高中生物探究将有油渍、汗渍、血渍的衣物洗净的办法试题

(14分)
Ⅰ.为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型，请根据所给的实验材料和用具设计实验；
（1）实验目的：探究酵母菌的呼吸作用类型。
（2）实验原理：酵母菌如果只进行有氧呼吸，即需氧型，则吸收的0₂量与放出的C0₂量相等；如果只进行无氧呼吸，即厌氧型，则不吸收O₂，能放出CO₂；如果既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，即兼性厌氧型，则吸收的O₂量小于放出的CO₂量。
（3）实验材料和用具：酵母菌培养液、带橡皮塞的玻璃钟罩两只、玻璃板两块、l00mL烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。
（4）实验方法：将实验材料和用具按右图配好实验装置。若想得到实验结论还须同时设计另一个实验，请在方框内绘出相应装置图，注上必要的文字。

（5）实验结果与结论: 设计表格记录实验可能出现的现象及结论.
（6）现有一瓶葡萄糖液，内置有适量酵母菌，经测定瓶中放出CO₂的体积与吸收O₂的体积比为5:4，这是因为有        （以分数表示）的酵母菌在进行有氧呼吸，写出相关反应式：                                       。

若用显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是（   ）

下面是用新鲜的洋葱表皮进行的一些实验结果，请据表分析回答下面的问题。

组 别	处   理	结   果
A	①材料置到质量分数为30％蔗糖溶液中	①发生质壁分离
②然后将材料移到蒸馏水中	②质壁分离复原
B	③材料置于质量分数为60％蔗糖溶液中	③迅速发生质壁分离
④然后移到蒸馏水中	④质壁分离不能复原
C	⑤材料置于质量分数为7％的尿素溶液中	⑤开始发生质壁分离，然后渐渐复原
D	⑥材料放入100^0C开水中3min取出，重复 A组实验	⑥未发生质壁分离

（1）洋葱表皮细胞在A、B、C三组实验中均发生质壁分离现象，其结构基础是      
                                                                       。
（2）A组实验可以说明                                                       。
（3）C组实验结果产生的原因是                                               。
（4）D组实验结果的原因是                                                  。

下列是关于物质检测的内容，其中正确的是(　　)

选项	待检测的物质或结构	使用试剂	呈现颜色
A	苹果中的还原糖	碘液	橘黄色
B	豆浆中的蛋白质	双缩脲试剂	紫色
C	花生中的脂肪	苏丹Ⅲ	蓝绿色
D	马铃薯中的淀粉	斐林试剂	砖红色

 

生物学实验中常用普通显微镜，试回答：
（1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的________。
（2）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞________个。
（3）在光线充足的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰地观察到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判断，此时应改用________，________光圈。
（4）大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们                                      (　　)

A．是单个或单层细胞	B．都带有特殊的颜色
C．是无色透明的	D．是活的细胞

（5）某学生在做实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约1～2 cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方：
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。

使用光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述正确的是

A．用10X物镜观察水绵玻片时，其玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用30X物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右

B．观察向日葵叶片的保卫细胞，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动

C．若载玻片上有字 “上”，则视野下改字呈现为“下”

D．由低倍镜换成高倍镜的过程中，只需要调细准焦螺旋

将一块3cm×3cm×6cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为1cm、2cm、3cm的正方体。将3块琼脂块放在装有NaOH的烧杯内，淹没浸泡10分钟。下列说法正确的是

A．随琼脂块增大，NaOH扩散速率增大

B．随琼脂块增大，琼脂块的表面积与体积之比增大

C．随琼脂块的增大，琼脂块中变红的体积增大

D．随琼脂块增大，琼脂块中变红的体积所占的比例增大

使用高倍镜观察的正确顺序是
①调节细准焦螺旋，直到调清物像为止
②转动转换器，调至高倍镜
③在低倍镜下看清物像，要把目标移至视野中央
④转动反光镜使视野明亮

A．④①②③

B．④③②①

C．②③①④

D．③①②④

下列是关于基础实验过程的部分组合，正确的选项是

组别	实验名称	材料	实验试剂	实验结果
A	低温诱导染色体数目变化	洋葱	卡诺氏液	将染色体染成深色
B	观察DNA和RNA的分布	人的口腔上皮细胞	健那绿	蓝绿色
C	探究酵母菌的呼吸方式	酵母菌、葡萄糖溶液	溴麝香草酚蓝水溶液	橙色—灰绿色
D	观察根尖分生组织细胞的有丝分裂	洋葱	盐酸和酒精	解离

 

如图是在显微镜下观察到的几何图形，①～⑥是有关显微镜的几个操作步骤。要将视野中的物像从图甲转为图乙，正确的操作顺序是(  )

①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈
④转动转换器 ⑤向右上方移动装片 ⑥向左下方移动装片

A．①③④⑤

B．⑥④③⑤

C．⑤④③②

D．⑥④⑤③

某同学利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”，下列说法不正确的是：                                     (    )
A.每次抓取的彩球不一定都要放回原桶中
B.实验中重复次数越多，结果越准确
C.在每次随机抓取彩球之前摇动小桶，使桶内小球充分混合
D.两个小桶分别代表雌雄生殖器官，彩球代表雌雄配子

下面是对显微镜使用实验中的四种叙述，错误的是（　　）
甲：用显微镜观察切片时，两眼睁开，左眼观察，右手画图
乙：高倍镜观察：转动转换器，移走低倍物镜，移来高倍物镜，调节粗准焦螺旋
丙：必须利用显微镜观察的实验有：脂肪的鉴定、叶绿体及线粒体的观察、DNA和RNA在细胞中的分布
丁：对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好

A．一项

B．二项

C．三项

D．四项

下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是 （ ）

A．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂，可直接用于蛋白质的鉴定

B．脂肪的鉴定需要显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒

C．鉴定可溶性还原糖时，加入斐林试剂摇匀后，就可观察现象

D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂 A 液与 B 液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用

生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答：
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的________。
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞______个。
(3)在光照明亮的实验室里，若观察不清楚白色洋葱表皮细胞的细胞壁，此时应(　　)
A．改用凹面反光镜，放大光圈    B．改用凹面反光镜，缩小光圈
C．改用平面反光镜，放大光圈     D．改用平面反光镜，缩小光圈
(4)在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向________移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央；在玻片上写一个字母“b”，则在显微镜的视野中观察到的是________。
（5）若下图是在显微镜下看到的番茄果肉细胞简图，要将图（1）转换为图（2），使用显微镜的正确操作顺序应是：

①转动粗准焦螺旋　② 转动细准焦螺旋      ③调节光圈　　　④向右上方移动装片　
⑤转动转换器　　⑥ 向左下方移动装片
A．④ ⑤ ③ ②       B．⑥ ⑤ ③ ②   C．⑤ ④ ③ ②    D．④ ⑤ ③ ①

①、②、③、④、⑤是使用操作显微镜的几个步骤。下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是（ ）
①转动粗准焦螺旋  ②转动细准焦螺旋   ③调节光源  ④转动转换器   ⑤移动玻片

A．①→②→③→④	B．③→①→②
C．⑤→④→③→②	D．④→⑤→①→②