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高中生物

下列生物育种技术操作合理的是(   )

A.用红外线照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增强
B.年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子
C.单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗
D.红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1为果蝇的精原细胞增殖以及形成精子过程中一个细胞内同源染色体数量(单位:对)的变化曲线,图2表示该果蝇的一个细胞分裂示意图。下列叙述正确的是:

A.CD段细胞内含有4条X染色体,4个染色体组
B.AB段、FG段均可发生基因突变和基因的自由组合
C.若染色体①上有基因B,染色体②的相同位点上有基因B,则其原因是在AB段发生了基因突变
D.图2细胞是次级精母细胞,精原细胞形成精子的过程中存在基因的选择性表达
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有某作物资源包括: ①高产、感病; ②低产、抗病; ③高产、晚熟等纯合品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3类品种:A.高产、抗病;B.高产、早熟;C.高产、抗旱。下述育种方法可行的是
A.利用①、③品种间杂交筛选获得A
B.对品种③进行染色体加倍处理筛选获得B
C.A、B和C的培育只能采用诱变育种的方法获得
D.用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得C

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用玉米的花药进行组织培养,单倍体幼苗期经秋水仙素处理后形成二倍体植株(该过程不考虑基因突变)。在此过程中某时段细胞核DNA含量变化如图所示。下列叙述正确的是

A.e一f过程中细胞内可能发生基因重组
B.与C一d过程相比,d~e过程中细胞内发生了染色体数目的加倍
C.秋水仙素作用于C点之前而导致染色体数目加倍
D.e点后细胞内染色体组最多时有4个,且各染色体组基因组成相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是

A.细胞中一定不存在同源染色体
B.正常情况下,两条带母链的DNA所在染色体不会进入同一细胞
C.着丝点分裂一定导致核DNA数目加倍
D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的两倍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中,错误的有几项
①从根本上说,人类遗传病都是基因突变产生的
②无子西瓜不可育所以无子性状不可遗传
③生物进化的实质是种群基因频率的改变
④真核细胞中,转录的mRNA通过核孔进入细胞质与核糖体结合
⑤识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成
⑥杂交育种都需要很长时间

A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化。下列叙述不正确的是

A.甲→乙过程发生在分裂间期,此期需要DNA聚合酶、RNA聚合酶参与相关物质的合成
B.丁→戊的过程中,可能会发生等位基因的分离
C.减数第二次分裂过程中不存在丁时期图形
D.戊阶段细胞中染色体数和DNA分子数相等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图1表示某种二倍体动物处于细胞分裂某时期的图像;图2表示一条染色体上的DNA数目变化与分裂时期的关系,下列说法正确的是

A.若①表示基因型为AaBb的某动物细胞分裂图像,则该变异发生于图2的EF段
B.②图像的变化属于染色体结构变异,发生于图2的CD段和EF段
C.若③表示基因型为AABb的某动物细胞分裂图像,则该变异主要发生于图2的CD段
D.图1中①②③的变异都属于可遗传的变异,只有①变化的结果能用光学显微镜观察
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以二倍体植物甲(2N=l0)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的F1不育。以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套染色体分配至同一个配子中,再让这样的雌雄配子结合产生F2。下列有关叙述中正确的是

A.植物甲和乙能进行有性杂交,说明它们属于同种生物
B.F1体细胞中含有4个染色体组,其染色体组成为2N+2n
C.若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则长成的植株是可育的
D.物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍,产生的F2为二倍体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于基因重组和染色体畸变的叙述,正确的是

A.不同配子的随机组合体现了基因重组
B.染色体倒位和易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响
C.通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型
D.孟德尔一对相对性状杂交实验中,F1紫花植株自交后代发生性状分离的现象体现了基因重组
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物变异和进化的叙述,正确的是

A.不同生物之间一定存在着生殖隔离
B.“一母生九子,九子各不同”的原因只是基因突变
C.种群中的基因频率发生改变则该种群一定发生了进化
D.基因突变和染色体结构变异都会使排列在染色体上的基因数目发生改变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是:

A.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性
B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有20条染色体
C.植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低
D.放射性60Co诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物育种的叙述,正确的是( )

A.单倍体育种与多倍体育种均涉及植物组织培养技术
B.杂交育种利用基因重组的原理,从而产生新的物种
C.单倍体育种可缩短育种年限,杂交育种可获得杂种优势的个体
D.秋水仙素可应用于诱变育种和多倍体育种,且作用的细胞分裂时期相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某果蝇种群中偶然发现了一只棒眼果蝇,经研究发现,野生型果蝇的圆眼基因中插入了一小段DNA序列后,眼睛形状就表现为棒形,圆眼和棒眼互为相对性状。下列叙述正确的是

A.该变异属于染色体结构变异
B.该变异破坏了遗传信息的传递
C.该变异改变了此果蝇种群的基因库
D.该变异改变了染色体上的基因排列顺序
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分析下列各图,最不准确的叙述是 ( )

A.甲图若是细胞核中某真核细胞基因进行转录过程的部分示意图,有5种碱基8种核苷酸
B.乙图出现的这种变异类型不只出现在有丝分裂过程中
C.丙图为某高等植物卵细胞内的染色体数目和染色体形态的模式图,则胚细胞、叶肉细胞的 染色体组数目和染色体数目分别是6、6和24、24
D.丁图DNA放在含15 N培养液中复制2代,子代含15 N的DNA占3/4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物现代生物技术在育种中的应用选择题