优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中生物试题 / 利用生物净化原理治理环境污染 / 选择题
高中生物

琼脂在培养基中的作用是

A.碳源 B.氮源 C.凝固剂 D.生长因子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(多选)为了了解土壤微生物能否分解农药,并尽快得出实验结论,有人用“敌草隆”(一种除草剂)进行实验:取等量砂土分装于相同的两容器中,a组高压灭菌,b组不灭菌。下列有关事项的叙述中正确的是

A.向a、b两组中喷入一定量的“敌草隆”,再将a、b置于同一温箱中培养相同时间
B.检测“敌草隆”的消失情况,预计a的“敌草隆”含量不变,b的全部消失
C.只用砂土,实验效果不如用几种典型土壤混合后的好
D.各再增加c组作为对照,不喷入“敌草隆”,其它处理与a、b组相同。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于纤维素酶组分的是                                                              (   )

A.C1 B.Cx C.葡萄糖苷酶 D.半乳糖苷酶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于操作后出现培养物被污染的情况,正确的叙述是                           (   )
①可立即打开培养瓶,进行清洗;
②先将所有被污染的培养瓶统一放在高压蒸气锅内进行高压蒸汽灭菌,然后再打开培养瓶,进行清洗;
③按要求操作一定不出现培养物被污染;
④细菌污染可能是由接种人员未带口罩、接种时说话等引起的;
⑤真菌污染可能是植物材料灭菌不当引起的。

A.②③⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.②④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关菌落的叙述中,不正确的是                                                           (   )

A.菌落的特征可以作为鉴定菌种的重要依据
B.细菌的固体培养基上才能形成菌落
C.每个菌落由大量不同细菌组成
D.无荚膜的球菌形成的菌落边缘不整齐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质能同时为大肠杆菌提供碳源、氮源、能源的是                               (   )

A.牛肉膏和蛋白胨 B.CO2和光
C.葡萄糖和N2 D.碳酸盐和O2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若将酵母菌的线粒体DNA进行诱变,使其线粒体DNA不再具有自我复制能力,再将此突变的酵母菌接种在含有葡萄糖的培养基上培养,可观察到的现象是

A.因为子代中没有线粒体,所以无菌落形成
B.酵母菌仍能进行有机物的氧化分解,所以有小菌落形成
C.因为线粒体DNA对真核细胞不重要,所以有正常大小的菌落形成
D.因为酵母菌对糖类的彻底氧化分解可不依赖线粒体,所以有正常大小的菌落形成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是                           (   )

A.碳源 B.氮源 C.无机盐 D.特殊营养物质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在斜面培养基上接种时,其正确的操作顺序是(   )
①用左手大拇指、食指和无名指夹住菌种试管和待接种的斜试管,管口并齐,使斜面向上成水平状态。②右手拧松棉塞,但不取下。③在火焰边用右手无名指和小指夹住两个棉塞,将它们取下,同时左腕转动,烧灼管口一周。④将接种环伸入管内,让环先接触培养基上未长菌的部位,使环冷却,然后轻轻挑取少量菌体,立即将接种环抽出。⑤右手拿接种环,在火焰上烧灼灭菌。⑥在火焰旁迅速将沾有菌体的接种环伸到斜面培养基的底部,由里向外轻轻画蛇形细线。⑦抽出接种环,再用火焰烧灼管口,并在火焰上方将棉塞塞上。

A.①②③④⑤⑥⑦ B.①②⑤③④⑥⑦
C.①③②④⑤⑥⑦ D.②③①④⑤⑦⑥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于细菌菌落的叙述中,正确的一项是…(   )
①每个菌落由大量的不同种细菌组成②在液体培养基上可以形成各种菌落③菌落特征可作为鉴定菌种的重要依据④有鞭毛的细菌菌落大而扁平,边缘呈波状或锯齿状

A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于微生物代谢的说法不正确的是

A.抗生素属于初级代谢产物,是具有特异性抑菌和杀菌作用的有机物
B.组成酶的合成是由基因控制的,诱导酶的合成仅受环境控制
C.微生物自身引起酶活性改变的主要原因是酶结构发生可逆性变化
D.通过酶合成的调节和酶活性的调节细胞中可以积累大量的有机物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将少量乳酸菌、硝化细菌、酵母菌在无菌条件下接种至下列①~⑥号培养皿中的固体培养基上,其他条件适宜,一段时间后能形成菌落的是()

A.①②③⑥ B.①③④⑤
C.②③⑤⑥ D.②④⑤⑥
来源:湖南省雅礼中学高三月考
  • 题型:未知
  • 难度:未知

经转基因的大肠杆菌某品系能够合成干扰素,一制药厂引进该品系菌株后对其培养研究。在特定的培养基中,接种少量菌种后,定期取样测定菌体密度和培养基的pH,并作记录。由于一时疏忽未按顺序填写记录单,记录如下表,请给出正确的分析()

样品
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
菌体密度
万个/mL
0.17
4.9×103
1.8×102
2.0×104
2.2×104
0.05
1.4×103
0.037
2.1×104
1.6
pH
7.47
6.72
7.14
6.37
6.43
7.49
5.82
7.50
6.56
7.36
A.可以通过样品菌体密度的大小调整记录顺序
B.可以通过样品pH值的大小调整记录顺序
C.样品培养基pH为6.72,菌体密度为4.9×103万个/mL时,处于细菌生长的稳定期
D.样品培养基pH为6.37,菌体密度为2.0×104万个/mL时,处于细菌生长的对数期
来源:湖南省雅礼中学高三月考
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸时,人们经常根据生产需要,严格控制生产过程当中的各种条件,以下描述不合理的是()

A.扩大培养时调节碳源物质与氮源物质比为4:1
B.在发酵过程调节碳源物质与氮源物质比为3:1
C.通入充足的无菌空气,避免溶氧不足生成乳酸或琥珀酸
D.随时注意调节pH,避免pH过高生成乙酰谷氨酰胺
来源:湖南省雅礼中学高三月考
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大肠杆菌以天冬氨酸为原料,经过一系列中间反应,生成甲硫氨酸,当甲硫氨酸达到一定浓度时,就会阻止这个代谢途径中三种酶的合成,以调节甲硫氨酸的合成量(图甲);用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基培养大肠杆菌,开始时,大肠杆菌只能利用葡萄糖合成代谢产物,只有当葡萄糖消耗完毕才开始利用乳糖合成代谢产物(图乙)。下列说法正确的是()

A.图甲属于酶活性调节,图乙属于酶合成调节
B.图甲属于酶合成调节,图乙属于酶活性调节
C.酶Ⅳ为诱导酶,酶Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ为组成酶
D.酶Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为诱导酶,酶Ⅴ为组成酶
来源:湖南省雅礼中学高三月考
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物利用生物净化原理治理环境污染选择题