下图表示土壤细菌在给植物供应氮方面的作用，图中1、2、3分别代表相关物质，下列说法正确的是（ ）
| A．大气中的分子态氮被还原成硝酸，这一过程叫做固氮作用 |
| B．铵被硝化细菌氧化成亚硝酸，随后又被氧化成硝酸的反应被化学家称为硝化反应 |
| C．构成氮循环的主要环节是：生物体内有机氮的合成、氨化作用、硝化作用和固氮作用 |
| D．根对矿质元素的吸收和对水份的吸收是两个独立的过程 |
现有4种突变型细菌1、2、3、4，它们都不能合成生长所必需的物质E。A、B、C、D都是合成E物质的必需中间产物，但不知这些物质合成的顺序。于是在培养基中分别单独加入这几种物质并分析了这几种物质对各种突变型细菌生长的影响。结果如下：
| 突变型 |
培养基中单独加入的物质 |
||||
| A |
B |
C |
D |
E |
|
| 1 |
－ |
－ |
+ |
－ |
+ |
| 2 |
+ |
－ |
+ |
－ |
+ |
| 3 |
－ |
－ |
－ |
－ |
+ |
| 4 |
+ |
+ |
+ |
－ |
+ |
+：表示生长 －：表示不生长
根据以上结果，推测几种物质最可能的合成顺序是：
A、E→C→A→B→D B、C→D→B→A→E
C、C→B→A→D→E D、D→B→A→C→E
下列有关微生物代谢调节的叙述中，正确的是 （ ）
| A．组成酶是微生物细胞内一直存在的酶，其合成只受遗传物质的控制 |
| B．大肠杆菌分解葡萄糖的酶是诱导酶，其合成既受遗传物质控制又受环境影响 |
| C．与酶合成的调节相比，酶活性的调节是一种快速、精细、不可逆的调节方式 |
| D．诱导酶一旦产生，其活性就将一直存在下去 |
下图表示营养物质浓度的变化对微生物生长速率和菌体产量的影响，根据图中曲线能得出的结论是（生长速率是指每小时细菌分裂的代数）（ ）
| A．营养物质浓度很低时，其浓度既会影响生长速率也会影响菌体的产量 |
| B．超过一定的浓度，营养物质的浓度只影响最终菌体的产量，不影响生长速率 |
| C．营养物质浓度很低时，生长速率不受营养物质浓度的影响 |
| D．高浓度的营养物质对生长速率和菌体产量都不产生影响 |
微生物生长最快时的培养温度叫最适生长温度，在此条件下微生物分裂用时最短。但科学工作者在青霉素的发酵过程中分四个阶段控制其培养温度，即0小时
5小时
40小时125小时
165小时，结果青霉素产量比自始至终处于30 ℃恒温培养的提高了14.7%。这说明（ ）
| A．最适生长温度就是生长量最高时的培养温度 |
| B．最适生长温度就是发酵速度最快时的培养温度 |
| C．最适生长温度就是某一代谢产物产量最高时的温度 |
| D．不同的生理变化过程存在着不同的最适温度 |
诱导酶的总量约占细胞蛋白质含量的10%。通过微生物代谢的调节，微生物可最经济地利用营养物质，并做到“既不缺乏也不剩余”。以下说法错误的是( )
| A．所谓“既不缺乏也不剩余”指的是酶合成的调节，并不包括酶活性的调节 |
| B．诱导酶的合成只受环境中诱导物的调节 |
| C．通过改变微生物膜的通透性而调节物质出入细胞，这是酶活性的调节 |
| D．细菌在调整期时合成诱导酶的速率快 |
下列有关微生物的叙述中，正确的是( )
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤SARS病毒 ⑥噬菌体 ⑦支原体
| A．从结构和成分看，③④⑥是原核生物，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶，⑦没有细胞壁 |
| B．从新陈代谢类型看，②是厌氧型，③④是需氧型 |
| C．从生殖方式看，①能进行有性生殖和出芽生殖，②③④能进行分裂生殖 |
| D．从生态系统中的成分看，①②可作分解者，③④可作生产者 |
下列所述环境条件下的微生物，能正常生长繁殖的是 （ ）
| A．在缺乏生长素的无氮培养基中的圆褐固氮菌 |
| B．在人体表皮擦伤部位的破伤风杆菌 |
| C．在新配制的植物矿质营养液中的酵母菌 |
| D．在灭菌后的动物细胞培养液中的禽流感病毒 |
下列几种微生物的有关叙述中正确的是 （ ）
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒 ⑥根瘤菌
| A．从结构和成分看，①具有成形的细胞核，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶 |
| B．从同化作用类型看，③④⑥是自养型，①②是异养型 |
| C．从异化作用类型看，①②是厌氧型，③④⑥是需氧型 |
| D．从生态系统成分看，①②⑥是分解者，③④是生产者 |
SARS病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA。下列关于SARS病毒的叙述中，正确的是 （ ）
A.能在寄主细胞内合成多种蛋白质 B.DNA和RNA同时存在
C.可独立生活和复制 D.含有简单的细胞器
炭疽杆菌能产生两种成分为蛋白质的内毒素，有的科学家将该菌的大型DNA分子破坏，该菌仍然能产生内毒素。请分析推断，应该破坏该菌的什么结构，才能使它从根本上不再产生内毒素 （ ）
| A．核糖体 | B．质粒 | C．内质网 | D．细胞核 |
下列生物中，结构最相似的是 （ ）
| A．草履虫、衣藻、银耳 | B．乳酸菌、肺炎球菌、酵母菌 |
| C．蓝藻、草履虫、乳酸菌 | D．流感、腮腺炎、艾滋病的病原体 |
酵母菌培养过程中的生长曲线如图所示。a、b、c、d分别表示不同的生长时期，其中适于作为生产用菌种的时期是 （ ）
| A．a | B．b | C． c | D． d |
试题篮
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