高中生物植物体细胞杂交的应用选择题

下表所示为五类植物激素的部分生理效应（＋：促进作用；－：抑制作用）。有关叙述错误的是

	种子发芽	顶端优势	果实生长	器官脱落	插条生根
生长素		＋	＋	－	＋
赤霉素	＋	＋	＋	－	－
细胞分裂素	＋	－	＋	－
脱落酸	－			＋
乙烯			－	＋

A．同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同
B．在果实生长调节中起协同作用的激素有生长素、赤霉素和细胞分裂素
C．表中结果说明植物正常生长发育过程涉及多种激素的作用
D．解除植物顶端优势只能采取去除顶芽的方法

如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是（   ）

A．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长

B．a直立生长，b、c向光弯曲生长

C．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长

D．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长

植物发生向光性的原因是（    ）

A．光能加速生长素的合成	B．单侧光影响生长素的分布
C．光加速了植物的光合作用	D．光破坏了细胞的生理活动

如图是生长素浓度对植物生长的影响，有关说法不正确的是（    ）

A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2f

B．除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长

C．若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性，测得根的近地侧生长素浓度为g，则远地侧生长素浓度可能为2f

D．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h

生长素对植物生长的作用，一般地说（    ）

A．高浓度和低浓度都促进生长

B．高浓度和低浓度都抑制生长

C．高浓度抑制生长，低浓度促进生长

D．高浓度促进生长，低浓度抑制生长

某同学设计了下图所示实验支架，支架的材料托中，放置了6块已编号的相同琼脂块。相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完全割开。他将3个胚芽鞘尖端分别放置在实验支架材料托的琼脂块上（如图），将实验支架在黑暗条件下的水平地面上放置一段时间后移走胚芽鞘尖端。下列有关移走胚芽鞘尖端后琼脂块中生长素浓度的比较，正确的是

A．a1＜a2

B．a3＞a2

C．a3＝A3

D．A3＞a1

人类发现的第一种激素是（    ）

A．胰岛素

B．甲状腺激素

C．生长激素

D．促胰液素

下列关于植物生命活动调节的叙述，正确的是（   ）

A．激素在生物体内含量较低，但有高效的生物催化作用

B．高浓度2，4—D可以抑制双子叶植物类杂草的生长

C．根尖分生区细胞数目的增多主要是与赤霉素作用有关

D．温室种植的番茄开花后，喷洒乙烯可促进果实的形成

下列有关植物生命活动调节的说法，正确的是（ ）

A．植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果

B．在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞内的染色体数目

C．乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育

D．赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的分裂

牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度，会发现 （ ）

A．两侧的生长素浓度差不多

B．靠近物体的一侧低于远离物体的一侧

C．靠近物体的一侧高于远离物体的一侧

D．幼茎两侧生长素浓度分布和单侧光照有关，与哪侧靠近或远离物体无关

对燕麦胚芽鞘进行如图处理：①胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端．请据图判断下列哪一项是错误的（ ）

A．有单侧光照时仍直立向上生长的是①

B．给予右侧光照时，弯向光源生长的是②④

C．单侧光照时，不生长也不弯曲的是③⑤

D．如把④放在匀速转盘上，并给予右侧光照，生长情况是向右弯曲生长

赤霉素促进植物生长的原理可能是：①只促进细胞数目增加；②只促进细胞长度增   加；③既促进细胞数目增加也促进细胞长度增加。当用药物完全抑制DNA复制后，赤霉素诱导的茎芽的生长被抑制了54％，这说明赤霉素促进茎芽生长的原理是

A．①

B．②

C．③

D．无法判断

下图中，A、B、C表示花盆放在具有一定转速的匀速旋转的转盘上。A放在转盘的圆周上，B放在开小窗的暗箱内，暗箱放在转盘正中；C放在转盘正中，外套上开小窗的暗箱。下列说法错误的是

A．若A花盆随圆盘旋转，花盆中的小苗将会背离圆心生长
B．若C花盆旋转，暗箱不随转盘转，C花盆中的小苗将会直立生长
C．若B花盆不转，暗箱随转盘旋转，B花盆中的小苗将会弯向单侧光源生长
D．若B花盆和暗箱一起旋转，B花盆中的小苗将会弯向小窗生长

探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，有关实验的分析和评价，正确的是

A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同

B．吲哚乙酸处理插条的方法有浸泡法和沾蘸法

C．预实验的作用是减小实验误差

D．应选择叶片较多的扦插枝条，有利于进行光合作用更容易成活

植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（）

A．在太空中植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性

B．某些植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，可能与脱落酸和赤霉素含量变化有关

C．在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物溶液

D．促进根生长的最适生长素浓度作用于该植物的芽，不一定表现为促进生长