如图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况将是（ ）
| A．甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲 |
| B．甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲 |
| C．甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲 |
| D．甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲 |
为研究某种矮生南瓜的矮生突变体是属于“激素合成缺陷型突变体”还是“激素不敏感型突变体”，研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验，结果如图所示。
(1)南瓜果实成熟前由小到大，主要是通过＿＿＿＿和＿＿＿＿过程实现。
(2)赤霉素对正常南瓜茎有＿＿＿作用；生长素的生理作用具有＿＿＿＿＿＿的特点；南瓜茎对＿＿＿＿更敏感。
(3)喷施赤霉素或生长素＿＿＿＿(能/不能)使矮生南瓜的茎恢复至正常，由此可推测:该矮生南瓜不属于＿＿＿＿突变体。
(4)从图c显示的结果看，两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量＿＿＿＿，该结果＿＿＿＿(支持/不支持)上述推测。
下列与植物激素有关的叙述中，错误的是
| A．西瓜发育凹凸不平，与种子发育不良合成生长素少有关 |
| B．秋季修剪茶树能增加下年的采摘量，主要原因是修剪能影响生长素的分布 |
| C．导致植物得“恶苗病”与赤霉素有关，移栽植物的叶片萎蔫主要由乙烯分泌造成 |
| D．早春低温时为了让水稻种子早发芽，可将种子浸泡一段时间，减少脱落酸的含量 |
下列有关动植物生命活动调节的叙述中，错误的是
| A．正常体温是人体内环境相对稳定的表现之一 |
| B．膝跳反射完成过程中存在着兴奋的传导和传递 |
| C．T细胞受到抗原刺激可增殖分化成效应T细胞 |
| D．在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输 |
下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是
| A．脱落酸能够调控细胞的基因表达 |
| B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素 |
| C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果 |
| D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加 |
为探究一种生长素类似物促使扦插枝条生根的最适浓度，某生物小组得到如下表实验结果。请回答相关问题：
| 组别 |
A |
B |
C |
D |
| 浓度（mol/L） |
10-12 |
10-9 |
10-6 |
0 |
| 生根数量 |
5 |
9 |
4 |
2 |
（1）为进一步精确测定生长素类似物促进插条生根的最适浓度，应采取的改进措施是___________。
（2）该小组又进行了“探究经40℃处理后的生长素类似物活性”的实验。实验材料：适宜浓度的生长素类似物溶液，长势、长度相同的同种植物的扦插枝条若干，培养瓶（内含培养液）等。请回答以下相关问题：
①取3只培养瓶，编号甲、乙、丙，甲瓶中插入_____________作为对照组；乙瓶中插入用适宜浓度生长素类似物溶液浸泡过的扦插枝条；丙瓶中插入_______________。
②为提高实验结果的准确度，除培养条件相同外，还应控制___________________相同。
③____________两组实验结果相同，则说明经40℃处理过的生长素类似物失活。
图中A代表不同浓度的NAA溶液中插条生根数目变化曲线，B代表浸入清水中的插条生根数目的变化曲线。下列叙述不正确的是
| A．a～b浓度的NAA溶液促进扦插枝条生根 |
| B．b～d浓度的NAA溶液抑制扦插枝条生根 |
| C．c浓度的NAA溶液对插条生根无影响 |
| D．实验说明NAA的生理作用具有两重性 |
下列关于生物实验方法的描述正确的是
| A．观察细胞中的染色体数目，实验材料为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞 |
| B．若标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和调大的通光镜 |
| C．观察植物细胞的减数分裂，不可选用开放的豌豆花的花药作为实验材料 |
| D．探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验，其目的是减小实验误差 |
植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是
| A．根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现 |
| B．脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点 |
| C．在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于较低浓度的生长素类似物 |
| D．油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失 |
玉米植株的高度达到1.5m以上时，遇到大风雨天气，很容易造成倒伏。某玉米品种种群密度、茎直径、倒伏率之间的关系如图1、图2所示。玉米倒伏后的状况如图3所示。下列有关说法错误的是
| A．合理密植可有效地降低玉米在大风雨天气中的倒伏率 |
| B．根据图1、图2可以推知，种群密度越大，玉米的倒伏率越高 |
| C．倒伏后的玉米茎背地竖直向上生长，其主要外界因素是光照 |
| D．与图3中倒伏玉米茎背地竖直向上生长有关的植物激素主要是生长素 |
某生物小组探究果实中不同浓度的乙烯对呼吸速率的影响,结果如下图所示。据图分析正确的是
| A．乙烯能调节细胞的呼吸速率，从而促进果实发育 |
| B．随着乙烯浓度增大，呼吸峰值不断增大 |
| C．随着乙烯浓度增大，呼吸峰出现的时间提前 |
| D．乙烯通过影响酶的活性来影响呼吸速率 |
下图示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布，据所学知识和图中信息判断，下列叙述错误的是（ ）
| A．生长素主要在生长活跃的部位合成 |
| B．b点所对应的细胞体积比a点所对应的细胞体积大 |
| C．a点对应浓度的生长素作用于d点可能会抑制d点细胞的生长 |
| D．a点生长素浓度较高是由b、c点细胞合成的生长素运输到a点所致 |
下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况将是（ ）
| A．甲不弯曲、乙不生长、丙向右弯曲 |
| B．甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲 |
| C．甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲 |
| D．甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲 |
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