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高中生物

某研究所为了研究ABCD四个地区的土壤溶液浓度,分别制备了四个地区的土壤浸出液,并将某成熟的植物细胞置于ABCD的土壤浸出液中,观察植物细胞的质壁分离情况,并记录细胞刚发生质壁分离现象时所用的时间,得到了以下数据(“—”表示未发生质壁分离现象),分析表格数据,实验结果可以说明:(     )

土壤浸出液
A
B
C
D
刚发生质壁分离所用的时间(min)

1.5
2.0
2.5

A:土壤浓度最高的是D地区
B:为了保证该植物能正常生长,土壤溶液的浓度应介于A与D之间
C:各地区土壤溶液的浓度大小依次是:B>C>D>A
D:B地区植物细胞因失水过多而死亡

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于下列四幅图中说法不正确的是

A.甲图中观察植物细胞有丝分裂实验的部位是④
B.乙图是在缺镁培养液中长期培养的番茄叶片叶绿体中色素的层析结果
C.丙图中⑤处溶液浓度一定大于细胞液浓度
D.丁图中利用标志重捕法调查该中格内有酵母菌23个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水分的吸收与矿质离子的吸收有着广泛的联系,下列说法错误的是( )

A.矿质离子的吸收增加了细胞液的浓度,因而能够促进水分的吸收
B.矿质离子的主要吸收部位与水分的主要吸收部位是相同的
C.水分的吸收与矿质离子的吸收具有正比例的关系
D.矿质离子只有溶解在水中,才能被植物的根尖吸收
  • 题型:未知
  • 难度:未知

田间一次施肥过多会造成农作物枯萎变黄,俗称“烧苗”。其原因是( )。

A.根细胞吸收无机盐过多,引起茎叶细胞失水
B.土壤溶液浓度过高,根细胞不能吸水
C.土壤溶液浓度过低,根细胞不能吸水
D.蒸腾作用旺盛,水分散失过多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将人体的血液置于浓度为9%的食盐溶液中,制成临时装片,用显微镜观察,可以发现血细胞

A.质壁分离 B.呈正常状态 C.细胞膜破裂 D.皱缩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

各种必需矿质元素的溶液培养大麦,48小时后测定几种离子的浓度占该离子开始浓度的百分比,结果如下表:

实验条件
水分消耗(mg)
Ca2+
K+
Mg2+
光下
1090
135
27
179
暗中
534
105
35
113

 
据表分析,下列观点不正确的有
A.表中共有两组对照,一组是水分的吸收和矿质元素的吸收;一组是有光与无光
B.植物对矿质元素的吸收与光有关
C.植物对水和矿质元素的吸收是相对独立的
D.植物对矿质元素的吸收具有选择

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将新鲜的紫色洋葱鳞片叶表皮放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液
中,在显微镜下观察,你会看到紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的状态如右图所示。此时,部位①、②和③处的颜色分别是

A.①无色、②绿色、③紫色
B.①红色、②紫色、③无色
C.①红色、②无色、③紫色
D.①红色、②红色、③红色
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为渗透作用实验,开始如图(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图(二),漏斗管内液面不再发生变化,H1、H2表示漏斗管内液面与清水的高度差。下列说法错误的是(  ) 
                  
A.图(一)中B的浓度大于C的浓度
B.图(二)中B的浓度等于C的浓度
C.图(一)中A中水分子扩散到B的速率 大 于 A中水分子扩散到C的速率
D.图(二)中A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表所示:

实验组
5 min的现象
再过5 min
滴加清水5 min
① 0.3/(g·mL-1)蔗糖溶液
x
无变化
质壁分离复原
②0.5/(g·mL-1)蔗糖溶液
质壁分离
y
无变化
③1/(mol·L-1)KNO3溶液
质壁分离
质壁分离复原
z
④1/(mol·L-1)醋酸溶液
无变化
无变化
无变化

   
对上表的推断或解释不正确的是
A.x为质壁分离,因为细胞壁的伸缩性小于原生质层
B.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
C.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡
D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一定的条件下,运用植物细胞质壁分离的实验原理,测试某种农作物新品种的细胞液浓度,以此种方法获得作物代谢情况的必要数据。在此项测试中,实验自变量是[   ]

A.作物细胞质壁分离状态 B.作物细胞液浓度
C.制备的系列浓度检测液 D.一定的环境温度或其他气候数据
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL尿素溶液分别处理洋葱鳞片叶外表皮细胞,10 min内三组细胞原生质体体积变化如下图所示。下列有关分析错误的是

A.a曲线为0.5 g/mL蔗糖溶液处理组
B.a、b、c三组洋葱细胞失水的方式相同
C.若将细胞转移到清水中,有两组能够发生质壁分离复原
D.若实验持续,只有一组细胞能够发生质壁分离复原
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于下图的相关说法中,正确的是(    )

A.若曲线1表示酵母菌CO2释放量随O2浓度的变化,则e点是无氧呼吸消失点
B.若曲线3表示在密闭装置中酵母菌种群数量的变化,则bc段种内斗争最弱,cd段种内斗争最激烈
C.pH由10到2的过程中,胃蛋白酶的活性变化如曲线2
D.曲线2可以表示质壁分离过程中细胞液浓度的变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“观察植物细胞的吸水和失水”实验过程中,正常情况下你可以观察到紫色洋葱表皮细胞内液泡的颜色和体积随时间的变化情况是   (  )
①变深     ②变浅     ③不变
④起始颜色→变深→再变浅   ⑤起始颜色→变浅→再变深

A.①c    B.③a    C.④d    D.⑤b
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将同一植物细胞依次浸入清水、0.3 mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示,则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是(  )

A.清水、蔗糖溶液、KNO3
B.KNO3、清水、蔗糖溶液
C.清水、KNO3、蔗糖溶液
D.蔗糖溶液、KNO3、清水

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  • 难度:未知

为研究植物a能不能移植到b地生长,某生物学研究性学习小组设计了一个测定植物a细胞液浓度的实验方案,实验结果如下表:

浓度(mol/L)
0.15
0.2
0.25
0.3
质壁分离
不分离
刚分离
显著
显著

他们又测定了b地土壤溶液的浓度。为保证植物a移植后能正常生存,该地土壤溶液的浓度应(  )
A.≥0.2
B.≤0.2
C.≥0.3
D.<0.2

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  • 难度:未知

高中生物单倍体诱导与利用选择题