高中生物单倍体诱导与利用试题

某实验装置如下图所示。已知三种液体分别是高浓度蔗糖溶液、低浓度蔗糖溶液和水。一段时间后，含液体3的半透膜袋萎缩，而含液体1的半透膜坚挺硬实。据此推断，实验开始时三种液体的浓度是（“高”表示高浓度蔗糖溶液；“低”表示低浓度蔗糖溶液）

	液体1	液体2	液体3
A	高	低	水
B	水	高	低
C	低	水	高
D	水	低	高

右图中，U型管R端装有蛋清溶液，S端内为清水，并为一半透性膜(X)隔开。向S端加入双缩脲试剂，预计一段时间后
  

A．S端呈紫色，液面高于R端	B．S端呈蓝色，液面低于R端
C．R端呈蓝色，液面高于S端，	D．R端呈紫色液面低于S端

将紫色的洋葱表皮细胞置于质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液中，光镜下所观察到的现象是
①液泡逐渐缩小，颜色由浅变深  ②液泡逐渐变小，颜色由深变浅 ③原生质层与细胞壁逐渐分离 ④细胞膜、液泡膜结构明显 ⑤原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液

A．①③

B．①③④

C．②③

D．①③⑤

如下图P₁、P₂为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动。A室内溶液浓度为2mol/L，B室内溶液浓度为1.5mol/L，C室内溶液浓度为1.5mol/L，实验开始后，P₁、P₂分别如何移动

A．P1向右，P2不动

B．P1向左，P2向左

C．P1向右，P2向右

D．P1向左，P2不动

把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜（允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）隔开（如右图），一段时间后液面的情况是（ ）                                                         

A．甲高于乙

B．乙高于甲

C．先甲低于乙，后乙低于甲

D．先甲高于乙，后乙高于甲

下列现象属于渗透作用的是（   ）
①水分子通过植物细胞的细胞壁     ②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜
③蔗糖分子通过细胞壁             ④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜 
⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层 
⑥干燥的大豆种子泡在清水中逐渐胀大 ⑦暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫

A．①②③

B．③④⑤

C．②④⑤

D．①③⑤

下列关于植物细胞质壁分离的实验过程的叙述，错误的是

A．细胞壁的伸缩性较小，原生质层的伸缩性较大，是发生质壁分离的一个基础

B．所有的高等植物细胞在环境条件适宜时都可以发生质壁分离现象

C．发生质壁分离的原因之一是水分子的渗透作用

D．用低倍显微镜观察，可看到细胞的中央液泡逐渐变小

如图所示的渗透装置中，开始时的液面高度为a，停止上升时的高度为b，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则a、b液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是（ ）

植物叶表皮上有气孔，气孔由保卫细胞构成。气孔导度表示的是气孔张开的程度。保卫细胞吸水，气孔导度变大;保卫细胞失水，气孔导度变小。现将一块放置在清水中的叶表皮取出，完全浸入甘油后，立即检测该叶表皮的气孔导度，可能的结果是

撕去紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液里处理，一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式是                       

A．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输

B．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输

C．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输

D．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输

把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用0.3g/mL，蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如下图所示。对此现象的推断最合理的是（   ）

A．清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放

B．蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关闭

C．清水中的保卫细胞很快出现质壁分离自动复原

D．蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭

为探讨环境水对植物的调控机理，如图所示以含水80%土壤为对照（CK），测耐旱能力较强的大丽花中度缺水（MD）时的叶片净光合速率（Pn）；单位时间、单位叶面积通过气孔的气体量表示气孔导度（Gs）；胞间CO₂浓度（Ci）。下列叙述正确的是

A．据图可知，非气孔因素主要影响Pn-MD的时间段是6—12天
B．因长期缺水使叶肉细胞内叶绿体类囊体膜受损属于非气孔影响因素
C.3～15天内中度缺水生长的大丽花叶片，因干旱导致叶片气孔关闭，光合作用停止
D.CO₂供应不足是12—15天Pn-MD下降的主要原因

图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图，请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：(甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后通过漏斗内外水分子达到平衡时的状态。甲图中：①为清水，②为30％的蔗糖溶液)。

（1)典型的渗透装置必须具备2个条件：
①              (指明甲图中相应部位)；
②                             。
(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小：         。
(3)丙图中④的名称为        相当于甲图中的         。
(4)若把根毛细胞放在30％的蔗糖溶液中，它将出现      ，再放入清水中，它又出现                     。

下列关于实验的描述，正确的是（　　）

A．将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离的复原。

B．将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀。

C．将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡。

D．将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液变成紫色。

如右图，不同生理状态下的三个洋葱细胞，回答：

（1）图A细胞处于何种生理状态？               
（2）图中各细胞液的浓度依次是     >     >     
（3）如果反映一个细胞质壁分离复原过程,变化顺序将如图所示的从    →     →   。