图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图，请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：(甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后通过漏斗内外水分子达到平衡时的状态。甲图中：①为清水，②为30％的蔗糖溶液)。
（1)典型的渗透装置必须具备2个条件：
① (指明甲图中相应部位)；
② 。
(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小： 。
(3)丙图中④的名称为 相当于甲图中的 。
(4)若把根毛细胞放在30％的蔗糖溶液中，它将出现 ，再放入清水中，它又出现 。
下列关于实验的描述，正确的是（ ）
| A．将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离的复原。 |
| B．将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀。 |
| C．将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡。 |
| D．将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液变成紫色。 |
如右图，不同生理状态下的三个洋葱细胞，回答：
（1）图A细胞处于何种生理状态？
（2）图中各细胞液的浓度依次是 > >
（3）如果反映一个细胞质壁分离复原过程,变化顺序将如图所示的从 → → 。
将一个洋葱表皮细胞浸在滴有一滴0.3 g/mL蔗糖溶液的装片中，
得到如右图所示的质壁分离图，假如细胞液浓度设为a，细胞质基质浓度
设为b，细胞膜和细胞壁之间的浓度设为c，外界溶液浓度设为d，则发
生质壁分离时浓度之间的关系表述正确的是 ( )
| A．a>b>c>d>0.3 g/mL | B．a>b>c＝d<0.3 g/mL |
| C．a<b<c＝d<0.3 g/mL | D．a<b<c<d＝0.3 g/mL |
右图为洋葱细胞在进行质壁分离或质壁分离复原实验时的一个现象。则对该图的解释正确的是
①结构d呈紫色，现阶段的颜色比正常状态时的颜色深
②结构b中的浓度一定比c中浓度高
③观察结构a的存在必须在细胞发生质壁分离时
④质壁分离时结构d失水量小于结构b的失水量
| A．②③ | B．①④ | C．③④ | D．②③④ |
为了探究植物矿质吸收是否与水分吸收同步(即植物根系是否等比例吸收矿质和水分)，设计如下图实验：通过光照控制大麦叶片的蒸腾作用(水分蒸发忽略不计)，然后测定大麦根系所处溶液中矿质元素含量的变化。
【探究假设】植物根系等比例吸收矿质和水分。
【实验设计】依据上述研究目的设计的实验记录表如下表。
（1）表5中，如果实验条件X1代表光照，检测变量Y2代表大麦培养液中的Ca2+浓度，那么X2应为_______，而作为Y1的大麦根系水分吸收(或蒸腾量)可借助于__________测得。
（2）表5中的实验数据应按_________方式处理方可初步证实探究假设的成立与否。
| A．比较Z1：Z3和Z2：Z4两个比值 |
| B．比较Z1+Z2和Z3+Z4两个加和 |
| C．比较Z1一Z3和Z2一Z4两个差值 |
| D．比较Z1×Z2和Z3×Z4两个乘积 |
（3）为了进一步调查上述假设的普遍适用性，表5中的Y3至Yn应为 。
（4）检测变量Y2的初始浓度(大麦插入前)不宜过高，否则 。
【探究结论】植物根系以不等比例的方式吸收矿质和水分。
右图为显微镜下洋葱表皮细胞在30％蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是
| A．若将细胞置于清水中，A基本不变 |
| B．若将该细胞置于20％蔗糖溶液中，B值将变小 |
| C．B／A值能表示细胞失水的程度 |
| D．B／A值能表示液泡体积的变化 |
将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图像如图所示。则有关各细胞液的浓度判断正确的是
①实验前B<A<C ②实验前B>A>C
③实验后B≥A="C " ④实验后B<A<C
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
某同学在实验室中做“观察植物细胞的质壁分离和复原”这个实验时，在实验室老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表：
| 实验组 |
5分钟的现象 |
再过5分钟 |
滴加清水5分钟 |
|
| ① |
0.3g·mL-1蔗糖溶液 |
x |
无变化 |
质壁分离复原 |
| ② |
0.5g·mL-1蔗糖溶液 |
质壁分离 |
y |
无变化 |
| ③ |
1mol·L-1KNO3溶液 |
质壁分离 |
质壁分离复原 |
z |
| ④ |
1mol·L-1醋酸溶液 |
无变化 |
无变化 |
无变化 |
（1）上表中x、y、z三处的实验现象分别是 、 、 。
（2）实验组②中，发生质壁分离的细胞滴加清水5分钟后不会出现质壁分离的复原，其原因可能是 。
（3）实验组③中，再过5分钟会出现质壁分离复原的现象，原因是 。
（4实验组④始终没有现象出现，原因是 。
（5植物细胞的质壁分离和复原的内因是 ，
外因是_________________________________________。
科学家常用哺乳动物成熟红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为
| A．哺乳动物红细胞容易得到 |
| B．哺乳动物成熟红细胞内没有核膜等膜结构 |
| C．哺乳动物红细胞在水中容易涨破 |
| D．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到 |
某研究所为了研究ABCD四个地区的土壤溶液浓度，分别制备了四个地区的土壤浸出液，并将某成熟的植物细胞置于ABCD的土壤浸出液中，观察植物细胞的质壁分离情况，并记录细胞刚发生质壁分离现象时所用的时间，得到了以下数据(“—”表示未发生质壁分离现象)，分析表格数据，实验结果可以说明：( )
| 土壤浸出液 |
A |
B |
C |
D |
| 刚发生质壁分离所用的时间(min) |
— |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
A：土壤浓度最高的是D地区
B：为了保证该植物能正常生长，土壤溶液的浓度应介于A与D之间
C：各地区土壤溶液的浓度大小依次是：B>C>D>A
D：B地区植物细胞因失水过多而死亡
根据图示坐标曲线，下列描述正确的是 
| A．若该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化，则CD段表示该细胞吸水能力逐渐增强 |
| B．若该曲线代表密闭温室中的CO2浓度在一天中的变化情况，则温室中植物光合作用开始于B点 |
| C．若该曲线表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则AB段血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素 |
| D．若该曲线表示正常人进食后的血糖浓度变化，则CD段血液中胰高血糖素含量上升 |
为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是
| 组别 |
培养液中另添加的成分 |
结果 |
|
| NaCl |
茉莉酸 |
||
| ① |
＋ |
－ |
部分细胞质壁分离 |
| ② |
＋ |
＋ |
细胞正常，无质壁分离 |
| ③ |
－ |
－ |
细胞正常，无质壁分离 |
注：“＋”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol·L-1，茉莉酸浓度为10-3mg·L-1；“－”表示无添加
A．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B．质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C．NaCl为自变量，茉莉酸为因变量
D．茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
关于下列四幅图中说法不正确的是
| A．甲图中观察植物细胞有丝分裂实验的部位是④ |
| B．乙图是在缺镁培养液中长期培养的番茄叶片叶绿体中色素的层析结果 |
| C．丙图中⑤处溶液浓度一定大于细胞液浓度 |
| D．丁图中利用标志重捕法调查该中格内有酵母菌23个 |
试题篮
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