高中生物生物氧化塘是如何净化污水的试题

下图为生态系统中碳循环和氮循环的一部分，A、B、C三类微生物参与其中，下列说法错误的是(  )

A.A类细菌是自养需氧型，B类细菌是异养厌氧型
B.C类微生物只能是异养厌氧型的，否则只能得到氮氧化物
C.进行C过程的微生物，有的是自生的，有的是共生的，分别作为生态系统中的生产者、消费者
D.A和C的活动可增加土壤肥力，而B的活动导致土壤氮素丧失

有关氮循环的内容，以下说法错误的是（    ）

A．土壤中的氨在有氧条件下，经过硝化细菌的作用，最终氧化成硝酸盐

B．土壤中的反硝化细菌在缺氧的条件下，将硝酸盐最终转化成氮气

C．植物只能利用土壤中的硝酸盐和铵盐，而不能直接利用空气中的氮气

D．自生固氮菌的代谢类型属于自养需氧型

大气中的N₂，经过固氮作用形成的化合物中，哪一组化合物被植物吸收后直接可用于蛋白质的合成 (  )

A．NH3和NO3^—

B．NH4^+和NO2^—

C．NH4^—和NH

D．NO3^—和NO2^—

自生和共生固氮微生物可以将（   ）

A．大气中的N2转化为NH3	B．大气中的N2转化为NO3^—
C．大气中的含氮化合物转化为NH3	D．大气中游离态的氮转化为氮的化合物

下列关于固氮微生物叙述错误的是（    ）

A．固氮微生物有自生的，有共生的

B．固氮微生物有自养的，有异养的

C．固氮微生物有的是分解者，有的是消费者

D．共生固氮微生物只有和相应的生物共生才能生存

土壤中一部分硝酸盐被分解出游离的氮而返回大气的过程叫做(  )

A．生物固氮

B．工业固氮

C．反硝化作用

D．硝化作用

下面对氮循环的说法中，正确的一项是(  )

A．生物固氮过程就是通过固氮微生物，把大气中的氮气转化为硝酸盐

B．动物产生的尿素通过转化可被植物吸收利用

C．氮素一旦进入生物体内就不会再形成氮气

D．生物体内的氮的来源，主要是由于闪电的固氮作用

固氮过程中，首先接受e和H⁺的物质及最终的e和H⁺受体分别是(  )

A．钼铁蛋白及氮气和乙炔	B．铁蛋白及氮气和乙炔
C．钼铁蛋白及氮气和乙烯	D．铁蛋白及氮气和乙烯

扦插枝条时，在枝条基部的切口处涂上某种细菌的浸出液，枝条容易生根。这种细菌是（    ）

A．根瘤菌

B．圆褐固氮菌

C．硝化细菌

D．乳酸菌

下列有关硝化细菌的叙述，错误的是（    ）

A．土壤中的硝化细菌对植物矿质营养的吸收是有利的

B．硝化细菌变异的来源只有基因突变和染色体变异两种

C．硝化细菌是一类有细胞壁但没有成形细胞核的生物

D．硝化细菌与小麦同属于自养型生物，但所利用的能量来源是不同的

有关生物固氮的叙述错误的是（   ）

A．大气中的氮必须经过生物固氮才能被植物利用

B．土壤中反硝化细菌在氧气不足时，将硝酸盐转化成亚硝酸盐，并最终转化成氮气

C．根瘤菌在豆科植物的根外不能固氮

D．圆褐固氮菌不仅有固氮能力，还能够分泌生长素

现有两种固体培养基，已知其配制时所加的成分如下表：

	甲培养基	乙培养基
成分	含量	含量
KHSO4	0.02%	0.02%
MgSO4·7H2O	0.02%	0.02%
NaCl	0.02%	0.02%
CaSO4·2H2O	0.01%	0.01%
CaCO3	0.5%	0.5%
葡萄糖	0.5%	-
纯淀粉	2%	-

用这两种培养基分别分离土壤中的两种微生物，你认为它们适于分离                             （    ）

A．甲培养基适于分离自养型自生固氮菌；乙培养基适于分离异养型自生固氮菌

B．甲培养基适于分离酵母菌；乙培养基适于分离真菌

C．甲培养基适于分离异养型自生固氮菌；乙培养基适于分离自养型自生固氮菌

D．甲培养基适于分离异养型共生细菌；乙培养基适于分离异养型共生固氮菌

(9分)氮元素是构成生物体的主要元素之一，在动植物生命活动中起着重要的作用。在自然界中各种含氮物质经过复杂的化学变化和新陈代谢实现氮元素的循环，维持自然环境中的氮平衡。
图Ⅰ是自然界中氮循环以及有机物在生物体内代谢的部分过程示意图，请分析回答：

（1）微生物在氮循环中有重要作用，例如生活在大豆根部的根瘤菌能参与图Ⅰ中的哪一过程？        （填序号）；根瘤菌之所以能进行固氮作用，其根本原因是它具有独特的固氮基因，大豆细胞基因与根瘤菌的固氮菌基因相比，大豆细胞基因结构的主要特点是              。
（2）参与②③过程的微生物的异化作用类型是        。
（3）如果细胞内[H]的含量增多，而ATP的含量减少，则很可能是控制合成催化有氧呼吸               的基因发生了突变。
（4）人以农作物为食时，人体内的赖氨酸只有通过图Ⅰ中的哪一过程获得？    （填序号），为什么？                                                。
图Ⅱ是黄色短杆菌合成赖氨酸的途径，当赖氨酸和苏氨酸都积累过量时，细胞内便难以再积累大量的赖氨酸，这属于         调节。据图Ⅱ，请你利用现有知识，设计一个大量积累赖氨酸的方案：                                                       
                                                                          。

自然界中少数种类的细菌.虽然细胞内没有叶绿素,不能进行光合作用，但是能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物,叫做____________。

下面是某同学做自生固氮菌分离实验的方案和观察结果：

NaNO3:2g	K2HPO4: 1g
KCl: 0.5g	MgSO4: 0.5g
FeSO4:0.01g	蔗糖：30g
琼脂：15~20g	蒸馏水：1 000 mL

一、实验目的（略）
二、实验材料和用具（略）
三、实验方法和步骤
1.接种
（1）接种前，准备好盛有配方如上表的培养基，放入培养皿中并灭菌，供实验用。
（2）取10 g土壤，放在无菌研钵中，注入5 mL蒸馏水，并用无菌玻璃棒搅拌均匀，备用。
（3）将接种环放在酒精灯的火焰上灭菌。将培养皿盖轻轻放在桌面上，手拿培养皿。将接种环放在培养基边缘处冷却。然后，用接种环蘸取少许泥浆，轻轻地点接在培养基的表面上，共点接15~20处。
（4）接种后，轻轻地盖上培养皿盖，将培养皿放在实验桌上。
2.培养
将接种过的培养皿放入恒温箱内，在室温下培养3~4 d。
3.观察
3~4 d后，取出培养皿，仔细观察培养基上的菌落，其中大而扁平、边缘呈波状或锯齿状并为褐色菌落的为自生固氮菌。
4.镜检（略）
该实验方案和观察结果中有几处明显错误，请指出并改正。