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高中生物

某同学研究甲湖泊中x深度生物光合作用和有氧呼吸。具体操作如下:取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c,将a先包以黑胶布,再包以铅箔。用a、b、c三瓶从待测水体深度取水,测定瓶中水内氧容量。将a瓶、b瓶密封再沉入待测水体深度,经24小时取出,测两瓶氧含量,结果如图所示。则24小时待测深度水体中生物光合作用和有氧呼吸的情况是()

A.24小时待测深度水体中生物有氧呼吸消耗的氧气量是vmol/瓶
B.24小时待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是kmol/瓶
C.24小时待测深度水体中生物有氧呼吸消耗的氧气量是k—vmol/瓶
D.24小时待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是k—vmol/瓶
来源:细胞呼吸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图所示是检测气压变化的密闭装置。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂,关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。

(1)取甲、乙两套该密闭装置设计实验。请补充下表有关内容:

装置
反应瓶内加入的材料
小杯内加入的材料
液面高度变化的含义

一定浓度葡萄糖溶液、
微生物悬浮液各1mL
适量的NaOH溶液




细胞呼吸时CO2的释放
量与O2消耗量的差值

(2)将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性),60min
后读数。请补充下表有关内容:

预期实验结果
微生物的细胞呼吸方式


上升
不变


下降
只进行产生酒精和CO2的无氧呼吸
上升
下降


不变
只进行产生乳酸的无氧呼吸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图的实验装置用于测量温度为35℃时青蛙的呼吸速率。该实验另设一个对照装置,该装置没有青蛙,但其他部分均与实验装置相同。实验开始前,测量实验装置和对照装置中Y瓶的质量,然后将空气以相同速度缓慢地通入两个装置,2小时后再测量两个装置中Y瓶的质量,以下显示所得结果。


⑴指出该实验的对照装置的作用。
⑵为什么实验装置Y瓶的质量下降幅度比对照装置的少?
⑶如何检测离开X瓶的空气是否还有二氧化碳?
(4)某实验小组对青蛙和鼠在不同温度中O2消耗量进行研究,结果如下图,该图有几处错误,请列举出来。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是某同学以酵母菌为材料进行某探究实验的三个装置图。其中:
装置1:A液为20mLl0%葡萄糖+2mL无菌水;
装置2:B液为20mLl0%葡萄糖+2mL酵母菌培养液;
装置3:C液为20mLl0%葡萄糖+2mL酵母菌培养液+2滴X溶液(X对酵母菌呼吸产物的种类无影响)。

(1)本实验最可能的目的是                                   
(2)设置装置1的主要目的是                                  
(3)本实验可能出现的结果及结论是:                              
(4)试提出1个本实验的拓展研究课题名称:                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

水果储藏保鲜时,降低细胞呼吸的环境条件是

A.低氧气、高二氧化碳、零上低温 B.低二氧化碳、高氧气、零下低温
C.无氧气、高二氧化碳、零上低温 D.低氧气、高二氧化碳、零下低温
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关叙述正确的是()

A.图中①、②两物质依次是H2O和O2
B.图中(一)、(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体
C.图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
D.该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸作用是一切活细胞共有的生命活动,下列说法正确的是

A.植物细胞受伤后呼吸速率明显减缓
B.植物受涝冬季比夏季危害更大
C.种子与果蔬的贮藏要求条件一致
D.上一营养级生物呼吸消耗的能量不能传递到下一营养级
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将酵母菌破碎后得到酵母菌匀浆,取一部分离心。然后取甲、乙、丙、丁四支试管,向四支试管分别加入等体积只含酵母菌细胞质基质的上清液、只含有细胞器的沉淀物、破碎后未离心的酵母菌细胞匀浆和含有活的酵母菌的培养液。然后向四支试管加入等量等浓度的葡萄糖溶液。最终不能通过细胞呼吸生成二氧化碳的试管是

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体内不完整的细胞呼吸示意图,有关叙述正确的是

A.过程③产生的ATP最多,过程④需要水的参与
B.在有氧条件下,过程②③将受到抑制
C.①③与①②过程相比,能够彻底分解有机物
D.细胞内产生C02的场所为细胞质基质和线粒体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在细胞呼吸过程中,下列细胞的结构可能产生CO2的是

A.水稻根细胞的线粒体基质 B.乳酸菌的细胞质基质
C.人肝细胞的细胞质基质 D.酵母菌的细胞质基质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图研究豌豆种子萌发过程中的温度变化,哪一幅图能表示实验结果(不考虑微生物作用)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

油菜种子萌发后期,若呼吸过程中CO2释放量小于O2吸收量,其原因可能是

A.分解了脂肪 B.酶的活性增强
C.只进行无氧呼吸 D.无氧呼吸的强度大于有氧呼吸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,据图判断下列说法不正确的是

A.图中乙曲线表示在不同氧气浓度下氧气吸收量
B.图中甲曲线表示在不同氧气浓度下无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量
C.氧浓度为d时该器官的呼吸作用方式是有氧呼吸
D.若甲代表的呼吸作用方式在氧浓度为b时消耗了Amol的葡萄糖,则乙代表的呼吸作用方式在氧浓度为b时消耗的葡萄糖为A/2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于真核生物细胞呼吸正确的说法是

A.植物细胞无氧呼吸都产生酒精和二氧化碳
B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
C.线粒体中有机物分解释放的能量都用于合成ATP
D.有氧呼吸的酶分布在细胞质基质,线粒体内膜,线粒体基质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某个研究性学习小组,对哈蜜瓜种子的萌发过程进行研究,右图是他们根据实验结果绘制的曲线图,其中QCO2表示CO2的释放量,QO2表示O2的吸收量。下列解释中,不正确的是()

A.在种子萌发的初期,有酒精生成
B.在胚根长出之后,细胞中的ATP浓度会逐渐上升
C.种子在萌发30h之后,热量的释放呈上升趋势
D.在种子萌发的过程中,DNA和RNA的总量都在增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物人工湿地的作用试题