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高中生物

下图1表示某植物叶肉细胞中发生的某些生理过程,其中I.、II、III表示物质,①~⑥表示气体的转移途径,图2表示该植物在不同光照强度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的变化。请据图回答:

(1)图1中物质I表示           ,其分子结构简式为        
(2)图l中物质III表示        ,其生成场所是____         
(3)图1中色素分子吸收光能、形成葡萄糖的场所分别是                
(4)图2中B点表示       。如果该植物处于图2中C点状态时,图1中气体转移途径有①②④⑥;如果该植物处于图2中A点状态时,图1中气体转移途径有       (用数字表示)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示的是光照条件下小麦叶肉细胞内发生的生理过程(①~⑤为生理过程,a~h为物质名称)。请回答:

(1)物质e是_______________,物质b是_________________。
(2)上述③~⑤过程中,产生ATP数量最多的过程是        ,③过程进行的场所是                                                     
(3)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则叶绿体中首先积累起来的物质是[  ]         ;假如将该小麦植株从光照条件下移到黑暗处,h的含量变化是                                                         
(4)研究②过程中与碳元素有关的物质变化时常用的方法是             
(5)中午时,取大小相同、生长状态相近的两株小麦,一株套透明塑料袋,然后扎紧;另一株套黑色塑料袋,然后扎紧(两塑料袋都留有1L的空间,CO2浓度为200 mg·L-1。基部均用凡士林涂抹)。1h后经过检测发现:透明塑料袋内CO2含量为167 mg·L-1,黑色塑料袋内CO2含量为211 mg·L-1。则一株小麦的呼吸量为放出CO2____________mg·h-1,总光合量为消耗CO2________mg·h-1

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲是某生物细胞内部分代谢过程示意图(图中数字代表物质,a、b代表细胞结构),图乙表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化,丙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光强度的变化光合作用合成量的变化。在B点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化。请分析回答:

(1)甲图中④是   ,在   条件下,转移到[  ]   中彻底分解。
(2)农业生产中,常采用疏松土壤的措施,增大土壤透气性,以提高甲图细胞中[  ]   的含量,直接促进K+的吸收。
(3)乙图中,一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,a、b两个时间点的含义是:   
(4)分析丙图在B点时改变的某种条件可能是(列举两种情况):
可能①:     。  理由:     
可能②:     。  理由:     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

回答下列两道关于光合作用和细胞呼吸的问题:
Ⅰ.森林中,阳光可能会穿过森林中的空隙,在地上投下“光斑”,它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收C02和释放02的情况。请据图分析回答:

(1)图中的实线表示                ,虚线表示                   。“光斑”照耀开始时,限制光合作用产物(糖类)合成的主要因素是                                
(2)当“光斑”移开时,02的释放速率发生如图所示变化的原因是:                  
而C02吸收速率发生如图所示变化的原因是                             
Ⅱ.实验目的:①验证酵母菌有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多②光照减弱使光合作用产生的氧气减少。请依据所给的实验装置(如图)、实验材料和用品,在给出的实验方法和步骤的基础上,完成实验步骤的设计和预测实验结果。

材料和用品:菠菜叶片、打孔器、真空泵、纱布(包住试管可部分遮光)等。(实验过程中温度等条件适宜,空气中氧气和二氧化碳在水中的溶解量及菠菜叶片的无氧呼吸忽略不计)。
实验步骤和预测实验结果:
(1)取生长旺盛的菠菜叶片,用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片,并将其随机均分成两组,分别置于与右图所示装置相同的装置A与装置B中的试管内,两个装置均关闭夹子①、②,用真空泵抽去两支试管内液体中和叶肉细胞间隙中的气体后,敞开试管口。
结果:小圆形叶片均下沉到试管底部。
(2)将装置A、B均置于相同且适宜的光照等条件下,均关闭夹子③,并打开装置A的夹子       ,打开装置B的夹子      。观察小圆形叶片上浮情况。
结果:                                                                  
(3)一段时间后,打开两个装置的夹子③,并关闭装置A的夹子①、②,关闭装置B的夹子②,用真空泵抽去两支试管内液体中和叶肉细胞间隙中的气体后,敞开试管口。
结果:                                                                  
(4)用纱布包住装置B的试管,部分遮光,同时打开装置A、B的夹子①、②,并关闭夹子③,观察小圆形叶片上浮的情况。
结果:                                                                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是有氧呼吸过程图解,请据图回答:

(1)在长方框内依次写出①、②、③所代表的物质名称:                       
(2)在椭圆框内依次定性填出④、⑤、⑥所代表的能量的多少:                     
(3) 进入有氧呼吸的主要场所物质主要是                            ,有氧呼吸的反应式可以写成:                          。                                                                                   
(4)有氧呼吸可分为三个阶段,其中产能最多的是       阶段,产[H]最多的是      阶段。
(5)如果氧气供应不足,酶母菌细胞的主要呼吸方式可用以下反应式表达:                                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

回答下列关于光合作用和呼吸作用的问题。
(1)下图表示A、B两种植物在光照等其他条件适宜的情况下,光合作用强度对环境中CO2浓度变化的响应特性。
①据图判断在CO2浓度为300μL·L-1(接近大气CO2浓度)时,光合作用强度较高的植物是_______________。  
②若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中,在光照等其他条件适宜的情况下,一段时间内,生长首先受影响的植物是____________,原因是____________。
③当植物净固定CO2量为0时,表明植物____________________。  

(2)现有等量的A、B两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25℃条件下,瓶内O2含量变化如图所示。请回答:

①在t1~t2期间,瓶内O2含量的降低主要是由种子 的        引起的,A种子比B种子的呼吸速率         ,A、B种子释放CO2量的变化趋势是                     
②在0~t1期间,广口瓶内的CO2有少量增加,主要原因可能是            

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  • 难度:未知

某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下,酵母菌细胞产生相同的CO2时,分解葡萄糖的多少问题,进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封,按下图装置实验。如果测定甲、乙装置中CaCO3沉淀均为10g,撤去装置,将两瓶溶液用滤菌膜过滤掉酵母菌后备用。请分析回答:

(1)若气泵提供的是无菌空气,甲装置控制有氧条件的方法是       。乙装置控制无氧条件的方法是       
(2) 两瓶溶液用滤菌膜过滤掉酵母菌的目的是       
(3)利用提供的U型管(已知U型管底部的分隔膜,葡萄糖不能通过,其余物质能通过)、备用液等必要的实验仪器、药品,请你帮助该小组设计探究的实验步骤,并预测实验结果,得出实验结论。

实验步骤:
           ②       
实验结果预测及结论
           ②           ③       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(5分)下图为光照条件下一个叶肉细胞中两种细胞器之间的气体交换示意图,据图回答下列问题(在[  ]中填图中序号,在短线上写相关文字):
 
(1)图中所示的细胞器A、B
分别是 ▲ 
(2)图中物质b是 ▲ 
在较强光照条件下,它
在A中[▲] ▲ 部位
被利用。
(3)在A、B细胞器中增加了膜面积的结构分别是 ▲ 
(4)实验室中进行光合作用实验的植物,如果突然停止给予光照,那么在短时间内,该植物进行光合作用的细胞器中,三碳化合物的含量变化是 ▲ 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为提高日光温室(塑料大棚)的经济效益,需要调控好温室内的光照、温度、气体和湿度,这对作物的生长、产品的品质关系极大。请回答以下生产过程中几个问题:
⑴假如在温室中浇灌H218O,结果在温室内检测到了18O2,请问,18O2是在植物体细胞内叶绿体的            上产生,此处与18O2的伴生产物还有           
⑵冬季,密封的温室内容易因CO2缺乏而导致作物产量下降,生产中经常用施加农家肥的方法来增加温室内CO2的含量,原理是                            
                  ;夏季阴雨连绵时,白天温室内的温度应                 ,这样可以减少作物中有机物的消耗。
⑶在一个密闭的日光温室内,无土栽培蔬菜。作如下实验,开始时在保持适宜温度情况下遮光,并从第5分钟起给予光照。仪器记录了温室内氧气量的变化,如下图所示,请据图分析回答:

①在0~5分钟之间氧气量减少的原因是      
          。5分钟时给予光照,蔬菜细胞的叶绿体中,五碳化合物的含量将           
②在5~20分钟之间,氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为               
                  。温室内放置NaHCO3溶液后,蔬菜平均每分钟产生         摩尔的氧气。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(11分)下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:

(1)图中A表示的过程是在           进行,其中生成的ATP所含化学能来自         ,在此过程中除生成图中的物质外还产生了          (物质);
(2)图中B过程中的①称为           阶段,在他条件不变的的情况下,突然停止光照,则短时间内C3含量将        ,发生这一的原因是                                                            
(3)图中C表示的过程为          ,产生的ATP中储存的能量来自           ,ATP水解释放的能量直接用于           ,这里产生的CO2是在            阶段形成的,产生的水是在          阶段形成的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为某绿色植物叶肉细胞内发生的物质和能量代谢过程。图中①-⑤为反应过程,a-i为物质,Ⅰ与Ⅱ为结构。据图回答。(在括号内填字母或数字,横线上写文字)

(1)e物质是               ,g物质是               
(2)结构Ⅰ内发生的能量变化是                                             
(3)叶肉细胞在③、④和⑤过程中产生能量最多的是(      )。
(4)当该细胞的有机物积累量为零时,在单位时间内a-i物质中产生量与消耗量相等的有(    ="  " )和(    ="  " )。
(5)在一定浓度的 CO2和适当的温度条件下,测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度(以CO2mg / 100cm2叶/小时表示),结果如下表。表中负值表示CO2释放量,正值表示CO2吸收量。
①在下表右侧坐标系上绘出光照强度与该植物叶片光合作用速度的关系图。
②该植物呼吸作用的强度是__________ CO2 mg / 100cm2叶/小时;光照强度为        ___________千勒克司时,既无CO2吸收,也无CO2释放。
③将该植物置于8千勒克司光照下6小时,置于黑暗中______小时,有机物的积累量为0。
④在光照强度0~8 千勒克司范围内,光合作用速度主要受_________________因素影响;超过8千勒克司时,光合作用速度受___________________________等因素影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(14分) 下图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,其中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程。图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响。请据图回答:
               
(1)图一中②过程进行的场所分别是           。①过程中产生的[H]用于③过程                   
(2)图三中,真光合速率=净光合速率+呼吸速率。40℃时植物体    (填“能”或“不能”)显示生长现象;而5℃时的状态可用图二中      点表示。
(3)用大棚种植蔬菜时,白天最好控制光强为图二中的       点对应的光照强度,温度为图三中的      ℃最佳。
(4)如果将植物种在温室中,写出提高植物产量的措施(环境因素)(至少写2种)
                                                             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(7分)为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3mI蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液,直至溶液呈蓝绿色时为止。(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)请回答下列问题:

(1)该实验是否可以去掉②号试管                。请说明理由                
(2)①号试管的现象是                   ,其作用是                        
(3)该实验中需要等到煮沸的葡萄糖液冷却后才能加酵母菌,原因是               
(4)图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化                      
(5)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动                                                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据以下图例,回答有关问题
                        图例
(1)写出①②③的生理过程名称:①__________;②__________;③__________。
(2)按同化作用的方式不同,进行①或②代谢活动的生物叫做____________________生物。
(3)乳酸菌进行上述④过程习惯称为____________________,人能进行的上述生理过程包括____________________。(写序号)
(4)能量A来自____________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知


下图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,其中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程。图二表示外界相关条件对植物光合作用的影响。请据图回答:
(1)图一中①②过程进行的场所分别是                                            
(2)①过程中产生的[H]用于③过程                       
(3)若将该植物从CO2浓度为0.03%环境转移到CO2浓度为0.5%的环境中,其他环境条件不变,叶绿体中C5含量将               。如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量将              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物人工湿地的作用综合题