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高中生物

下图表示某草原生态系统中两类动物(植食动物和肉食动物)食物利用的部分过程。请分析回答下列问题。

(1)如果将上图中生物构建成一条食物链,需要添加上_______________,草原生物群落除上图中生物所代表的成分外,还有___________________。
(2)图中两类生物之间通过捕食与被捕食相互制约,体现了生态系统有_______的能力。
(3)植食动物的粪便属于图解中的_______(填字母)部分,能量由植食动物流向肉食动物的传递效率可表示为_________×100%(用图中序号表示)。
(4)气温逐渐降低时,若⑥保持不变,青蛙的⑦/⑥的值将_________,而狼的⑦/⑥的值将 ______________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲表示某自然保护区的能量流动过程〔单位为103kJ/(m2·y)〕,A、B、C、D代表不同类型的生物,每一营养级所同化的能量都被分为E1、E2两部分。图乙表示某一种野生动物的数量变化曲线。请回答下列问题:

(1)图甲中C代表______    ,E2散失到环境中的形式是______。
(2)E1代表的含义___________                               
(3)为了保证各营养级能量的需求,随着营养级升高,人为输入的有机物应该______    ,图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_______(保留小数点后一位)。
(4)生态学上有“中度干扰”假说,就是一个生态系统受到中等程度干扰时,由于它们具备_______         能力,能够维持自身的相对稳定,人类无需参与。但是超过6级的地震灾害对于生态系统来说却是灾难性的,这说明_______                             
(5)乙图AB段表示地震后该动物数量急剧下降,决定其数量变化的主要因素是___                   。D点后一般采用_____           方法对该种群进行数量调查。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2009年,中国政府在世界气候大会上作出承诺,降低我国单位生产总值CO2排放量。低碳经济与绿色生活方式成为热门议题。根据图的碳循环模式图回答:

(1)生物群落中的碳返回无机环境的途径包括④和      (填序号)。途径④表示分解者通过________和_______的呼吸方式将有机物分解,释放CO2到无机环境中。
(2)根据图,提出两项实现低碳承诺、缓解温室效应的具体措施                                                                
(3)垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一,可将回收后无法直接利用的有机废物进行发酵处理,该过程所利用的生物属于生态系统的               (成分)。
(4)碳循环的进行伴随着       。若图8虚线框中的种群及相互间的关系如图所示,假设D种群中的能量是5.8×109 kJ;B种群中的能量为1.3×108 kJ。若能量的传递效率为10%~20%,则A种群中的能量至少是                 kJ。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

近段时间我国持续出现的雾霾天气,给人们的健康与生活造成了很大影响,其中的罪魁祸首要归咎化石燃料的不良排放,如图为生态系统“碳”元素的循环途径,请回答下列问题:

(1)该生态系统中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了_______。图中食物链是_______(用图中字母和箭头表示)。
(2)碳元素通过①___________途径进入生物群落,②为生物的________作用,为防止雾霾天气,人们应采取的措施是_____________。
(3)成分C所起的作用是___________。
(4)图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎,说明信息传递在生态系统中的作用是___________。
(5)若图中生产者固定的太阳能为600 kJ,则该生态系统中次级消费者最少可得到能量________kJ。
(6)森林能保持水土,调节气候,但森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复,这一事实说明________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某果园发生了虫害,该虫害是由害虫引起的。害虫招来了一种小蜂和一种小鸟,小蜂把卵产入害虫体内,孵出的小蜂幼虫吃空虫体后羽化飞出,再攻击害虫的其他个体。小鸟特别喜食害虫,也捕食小蜂。在体内有小蜂幼虫的害虫中,有些个体常疯狂地摇摆身体,因而容易被小鸟发现而被捕食。回答下列问题:
⑴小鸟和小蜂的种间关系是
⑵小鸟捕食疯狂摇摆的害虫,对种群的生存(填"有利"、"不利"或"无影响"),理由是 。
⑶体内有小蜂幼虫的害虫A摇摆身体为小鸟提供了一定的信息。在生态系统中,信息对种间关系就有作用,有利于维持生态系统的稳定。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图1为某草原生态系统的食物网简图;图2是该生态系统中光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程,图中字母表示所含的能量。请据图回答:

(1)图1中共有     条食物链,图中缺少的生态系统的组成成分是____。
(2)若蝗虫种群数量骤减,根据能量流动特点,猫头鹰的种群数量将     (填“增加”或“减少”)。
(3)图2中,植食动物粪便中的能量可用    (填字母)来表示;若从c、e、g、h、i中选择若干字母,用式子来表示植物光合作用积累的有机物中的能量,则应表示为
(4)蛇与鼠可以根据对方留下的气味去猎捕对方或躲避猎捕,说明信息传递具有    的功能。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

由于地理分布不同,形成了对环境条件要求不同的作物品种。下列资料记载的是南京、佳木斯和北京当地品种的大豆在原产地和北京栽培时的播种和开花时间。

品种名称
金大532
本地大豆
满仓金
原产地
南京
北京
佳木斯
在原产地的播种日期
5月30日
4月30日
5月17日
在原产地的开花日期
8月23日
7月中旬
7月5日
在北京的播种日期
4月30日
4月30日
4月30日
在北京的开花日期
9月1日
7月19日
6月5日
在原产地从播种
到开花的天数
85
71~81
59
在北京从播种
到开花的天数
124
80
36

请根据上表资料回答下列问题。
(1)高纬度地区的大豆品种移往低纬度地区种植,开花   (填“提前”或“延迟”)。
(2)如将广州当地的大豆品种移往北京种植,开花   (填“提前”或“延迟”),产量   (填“增加”或“减少”)。
(3)大豆的开花期体现了   信息传递的重要作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

氮循环和碳循环一样,是物质循环的一种形式。回答下列问题:
(1)碳循环中,蓝藻能将大气中的C02转化为生物体内的含碳有机物,氮循环中,相关细菌能将动植物遗体中的氮和动物代谢过程中产生的含氮废物转化为氮气,该过程中的蓝藻和相关细菌分别属于生态系统组成成分中的___   _        。农业生产中为了提高产量和效益,往往要施用氮肥,从能量流动的角度分析,其目的是         
(2)生态系统中能量的            的过程,称为生态系统的能量流动。能量作为动力,使物质在      之间循环,物质循环中的物质是指              

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  • 难度:未知

在生态系统中,生产者通过光合作用固定的能量称为总初级生产量。生产者固定的能量一部分被自己呼吸作用消耗掉,剩下的可用于生长、发育和繁殖,这部分能量称为净初级生产量。下表列出四个生态系统中总初级生产量与总入射日光量、生产者呼吸消耗量与总初级生产量的比值。

 
玉米地
弃耕荒地
Meadota湖
CederBog湖
总初级生产量/总入射日光量
1.6%
1.2%
0.4%
0.1%
生产者呼吸消耗量/总初级生产量
23.4%
15.1%
22.3%
21.0%

(1)四个生态系统中,光能利用率最高的是   ,总初级生产量转化为净初级生产量比例最高的生态系统是   
(2)下图表示一个相对稳定的生态系统中四个种群和分解者的能量相对值。请绘制由甲、乙、丙、丁四个种群形成的食物网简图。

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  • 难度:未知

南极洲的菲尔德斯半岛是研究南极洲生态系统及生物资源的理想之地。自1985年2月在岛上建立长城站以来,我国科学家对该地区进行了多年的多学科综合研究,从而积累了大量的数据和信息。下图是关于菲尔德斯半岛某生态系统的部分研究资料,请据图回答下列问题:
⑴若科学家每年需要统计该生态系统中黑背鸥的种群数量,一般采用__________法。
⑵若该生态系统中的群落是由冰川冰盖融化后的裸地演替而来,则此种演替属于________演替,下列图形中符合该演替过程中生态系统所 含有机物变化的情况是_____。
⑶该生态系统中的分解者有_______________,贼鸥与企鹅的关系是_______________。
⑷流入该生态系统的总能量是________ _____________________,能量流动的特点是__________________。
⑸假设在食物充足的条件下,贼鸥不以尸体为食,且等比例地捕食各种生物,则贼鸥增重3kg,至少需要消耗念珠 藻__________kg。

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  • 难度:未知

下图为某生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的三种组成成分,a、b、c、d是乙中的四种生物。

(1)该生态系统的基石是       (填“甲”或“乙”或“丙”)。
(2)乙中的b种群在食物链中处于第     营养级,b和d之间传递的信息一般有物理、化学和      信息。
(3)丙表示       ,它在生态系统中的作用是              
(4)若由于某种原因导致生物c的减少,其他生物数量经过一段时间的波动后逐渐趋于稳定,这是由于该生态系统具有                能力。

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下图为生态系统碳元素的循环途径(图中数字表示过程),请回答下列问题:
(1)该生态系统中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了______________________。
(2)碳元素主要通过[①]_________ _______途径进入生物群落,[②]为生物的____________作用。成分C所起的作用是____________________。
(3)图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎,说明信息传递在生态系统中的作用是_______________。
(4)若图中A固定的太阳能为600 kJ,则该生态系统中次级消费者最少可得到能量____________kJ。在生态系统中能量流动的渠道是_________________。
(5)森林能保持水土、防风固沙、调节气候等作用,这体现了生物多样性的__________价值,若森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复,这一事实说明______________。
(6)如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能被分解,也不能排出体外,则该物质经___________的传递后,便可在不同的生物体内积累。因此,通常生物所在的营养级_________,该有毒物质在其体内的积累量越大。

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  • 难度:未知

图为某温带稀树草原食物网的一部分示意图,图2为某生物的种群密度与出
生率、死亡率的关系图,请据图同答:

(1)在狼与兔的捕食与被捕食过程中,反应敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存。从生物进化的角度分析,这是二者    的结果:从生态系统的功能角度分析,信息传递能够    ,以维持生态系统的稳定和发展。
(2)若图2所示的种群为某鼠种群。在C点时,鼠种群的年龄组成类型为              在无迁入和迁出的情况下,该种群数量每年均以150%的速率(出生率一死亡率)增长,若该种群初始数量为N,则两年后它们的数量将达到
(3)采用样方法调查该稀树草原中风信子的种群密度,选取样方的关键在于                  若同时统计各样方中物种数目,则可以起到调查    的作用。
(4)在图1所示的稀树草原食物网中,共有食物链           条。假设每种动物从上一营养级不同生物中获得的能量相同且能量传递效率均为10%,若狼种群增重6Kg,需要消耗草_          Kg。
(5)某年气温明显增高,食物丰富,稀树草原昆虫数量也增多,但并没有呈现J型增长的状态,这是由于    调节的结果。多年来,该稀树草原牧民大力植树种草,使草原生境明显好转,牧业产量呈持续增长势头,说明人类活动能影响群落演替的____,也使生态系统的抵抗力稳定性得以增强。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一个农业生态系统的结构模式,据图回答下列问题。

(1)生态系统的结构包括______________。
(2)家畜的食用价值属于生物多样性的____价值。
(3)生活在沼气池中的生物属于生态系统中的    成分。其生活方式是       (寄生、腐生)。

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  • 难度:未知

如题图1所示为某生态系统能量流动的定量分析图解,图中A、B、C代表三个营养级,数字均为实际测得的能量数值,单位为J/(cm2·a);题8图2是该生态系统中的主要种群构成的食物关系网。请分析回答:

(1)图1表明,该生态系统的生产者固定的太阳能总量是             J/(cm2·a)。如果该生态系统为森林生态系统,将森林全部砍伐,则从全部砍伐的地方开始的演替为        
(2)图1中        (填字母)和分解者在碳循环中起着关键作用,能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为        (保留整数)
(3)图1中,如果A主要为蓝藻,如因水体富营养化而出现水华,可以说明具有生态系统有         (物质循环/能量流动)功能。
(4)图2中,处于图1中B营养级的种群有                   ,乙和丙的种间关系为             。碳元素在甲~戊之间的主要传递形式是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物生态城市综合题