高中生物生态城市综合题

下图是与生态系统有关的概念图，图中①②③④分别表示（   ）

A．生态系统的结构、生态系统的种类 食物链和食物网、信息传递

B．生态系统的种类、生态系统的成分生态系统的稳定性、物质循环和能量流动规律

C．生态系统的结构、生态系统的成分 食物链和食物网、信息传递

D．生态系统的成分、生态系统的结构 食物链和食物网、物质循环和能量流动规律

右面是生物圈的物质循环示意图（图中分解者未单独标出），请据图完成下列问题：

（1）图中a表示________，e属于________营养级。
（2）若循环的物质是硫，则图中b→a的形式是________。
（3）在硫进入生物群落以后，完成硫循环的回路中，最重要的生物成分是[  ]________。
（4）若循环的物质是氮，则图中b→a的形式是________。
（5）若循环的物质是碳，则图中c→d的形式是________。

下图为生态系统中硫循环和碳循环及其相互关系的简图，请分析完成下列问题：

（1）SO₂对植物伤害的主要器官是________，SO₂造成大气污染的根本原因是________。
（2）大气中的SO₂，一部分被绿色植物吸收；一部分与大气中的水结合，形成H₂SO₄，随降水落入土壤或水体中，并以________方式被植物的根系吸收。
（3）在硫循环中，除图中所示过程外，大气中二氧化硫的来源还应有________________________________。
（4）大气中的CO₂主要通过________过程进入生物群落。据测定，生产者在黑暗中每小时释放出44 mg的CO₂，而在光照充足的条件下，每小时释放出32mg的O₂，则生产者每小时实际产生的 O₂量为________mg。
（5）碳和硫在生物群落中的流动形式依次为________________________________。

某生物课外活动小组欲探究生态系统的成分及各成分的功能，制订了以下方案：
实验目的：探究生态系统的成分及各成分的功能
实验材料：锥形瓶、金鱼藻、金鱼、河泥等
实验步骤：1.取500 mL锥形瓶4个，分别标以1、2、3、4，各加入约500 mL清水后，向3、4号瓶中放入等量河泥，2、3、4号瓶中加入等量的金鱼藻，然后，在4个锥形瓶中各放入1条金鱼，最后加清水至液面位于同一高度，密封瓶口。
2.将1、2、3号瓶置于阳光充足的窗台上（室温不宜超过25 ℃），将4号瓶置于黑暗的纸箱中。经常观察并记录每瓶中金鱼的生活状况。
请回答以下问题：
（1）1号瓶中的金鱼与4号瓶中的金鱼相比哪条生活时间长？为什么？
（2）哪个瓶中金鱼生存时间最长？为什么？
（3）2号与3号对照，能否说明分解者是生态系统的必备成分？若不能，如何设置实验才能证明？
（4）本实验所得结论是什么？

利用所给材料回答相关问题。
材料一：大气中的N₂是不能被植物直接吸收利用的。大气中游离态的氮必须转变成化合态的氮后才能被植物利用。目前将N₂转变成NH₃的途径有三条：一是生物固氮，约占全球固氮的80%；二是大气固氮，在全球固氮总量中所占的比例很小，不到1%；三是工业固氮，占全球固氮总量约20%左右。
材料二：自然界中有将游离态的N₂转变成氨的生物，也存在着能将化合态的氮（如、）转变成N₂的反硝化细菌。反硝化细菌对农业生产是不利的，会降低土壤的肥力，但对氮的循环来说是不可缺少的。
材料三：下图是生态系统中氮循环和碳循环及其相互关系的简图：

（1）图中过程①称为________________，过程②称为_______________。如果图示是一个封闭的大棚生态系统，遇到连续阴雨天气，你认为采取何种措施对植物的生长较为有利？_______________。采取这种措施的目的是_______________。
（2）在完成图中⑤过程的生物中根瘤菌是很有名的。请具体说出豆科植物与根瘤菌之间的互惠关系：_____________________________________________。
（3）植物完成图中④过程的主要方式是_______________，如果土壤板结或长期水淹，陆生植物通过该过程获得的氮素能否满足其生理需要？____________，其原因是_____________。
（4）你认为材料二中提到的反硝化细菌的生理过程是由图中的哪个标号体现的？_______________。如果地球上没有反硝化细菌这类生物，你预测会出现什么情况？_______________。
（5）在图示的生态系统中，图中哪个标号所代表的内容能体现出这个生态系统自动调节能力的大小？_______________，如果图示生态系统中的能量输入长期大于输出，则你认为该标号所示的内容将发生的变化是______________________________。
（6）在养鸡场上，由于鸡的消化道相对较短，在其排出的粪便中还有很多有机物未被充分利用，常将鸡粪发酵除臭后掺到其他的饲料中喂猪，可以节省饲料，提高经济效益。你认为发酵能除臭是何种细菌作用的结果？_______________。在图中哪个标号所示的过程能反映除臭的生理过程？______________________________。

回答下列有关生态系统的问题。

（1）许多草原都存在着超载放牧的现象，这种现象首先会导致_________________的减少，长期发展下去最终导致_________________。
（2）用概念图的方式表示鹰和狐狸之间的关系，并用适当的文字说明。
（3）E表示牧草一年固定的太阳能总量，E₁、E₂、E₃分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量。
①由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率是_________________。
②为保护牧草，牧民开展了灭鼠运动，为调查鼠群密度应采用何种方法？采用该方法时应该注意哪些问题（至少两点）？
③当鼠类全部被消灭以后，鹰获得的能量最多为__________________________________。

下图所示为某生态系统的食物网简图，分析回答有关问题：

（1）在此食物网中共有__________________条食物链。
（2）在此食物网中，__________________属于初级消费者，处于最高营养级的生物是__________________。
（3）在此食物网中，可以占有两个以上不同营养级的生物有__________________。
（4）兔和食草昆虫之间的关系是__________________；猫头鹰与蛇之间的关系是__________________；食物链中各种生物之间的最根本的联系是__________________联系。
（5）在此食物网中，最长的一条食物链是__________________，共有__________________个营养级。其中生产者是__________________，是第__________________营养级；初级消费者是__________________，是第__________________营养级；次级消费者是_______________，是第__________________营养级。
（6）由于捕猎的原因猫头鹰的数量大量减少，则蛇的数量将会__________________。
（7）该生态系统的主要成分是__________________，在该生态系统中，除了已知的成分外，还必须有__________________等。

请据图回答：

（1）图解表示一个____________________的组成及各成分间的关系，阳光是它的__________________。
（2）图中含能量最多的生物类群是__________________，含能量最少的生物类群是__________________。
（3）若单位时间内绿色植物固定了10⁵ kJ的能量，能量在各营养级间的传递效率为15%，且由一个营养级流向下一个营养级各种群的能量是相等的，则螳螂可获得_____________kJ的能量，蛇可获得__________________kJ的能量。
（4）蛇占有__________________条食物链，占有的营养级有__________________。
（5）若螳螂全部迁走，则黄雀的数量将会__________________，原因是__________________。
（6）动植物尸体是由图中的______________通过______________和_______________两种方式分解的，因此该生物在生态系统中的__________________中起着重要的作用。

下图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图，它利用雏鸭旺盛的杂食性，吃掉稻田里的杂草和害虫，用作物养猪、养鸭，用秸秆培育蘑菇、生产沼气，猪鸭粪、沼渣肥田。请据图回答：

（1）该生态系统的能量最终来源是_________________，该生态系统中最主要的成分是________________，该生态系统中的分解者是________________，鸭在该生态系统中属于第________________营养级。
（2）调查该生态系统中鼠的种群密度，常用的方法是________________；调查该生态系统中稗草的种群密度，一般采用的方法是________________。
（3）一般来说，农田生态系统的________________稳定性较低，原因是________________。
（4）在生态系统中，基本组成元素能在生物群落和无机环境中不断循环，为什么还要往农田中不断施加氮肥？________________________________________________。
（5）下图a是某段时间内沼气池中产甲烷杆菌的种群增长率曲线，请在下图b中画出这段时间的种群数量变化曲线。

根据下图的碳循环示意图回答问题：

（1）从微观上看，过程③主要是在细胞内            中进行的。
（2）岩石圈中的碳以               形式贮存，故不直接参与碳循环。由图中可见，碳循环带有            性质。
（3）碳从无机环境中进入生物群落的途径①是        ；②表示的是           关系；④表示          。
（4）参与过程④的生物新陈代谢类型是        ；它们与同区域中的动、植物共同构成了             。
（5）太阳能照射到地球表面后，大部分被吸收并通过各种方式转化为热量散失，如果大气层中的二氧化碳增多，则产生                           效应。
（6）若右图中②的种群及相互间的关系如右图，设E
种群干物质中的能量为5.8×109千焦；B种群干物
质量为1.3×108千焦；则A种群干物质中的能量值
至少是                      千焦。
(7)碳循环的进行伴随着                ，但由于生物体不能利用在代谢中产生的              ，因而能量流动具有             的特点。

深圳福田红树林是湿地自然保护区，它由滩涂、红树林、围基鱼塘等部分组成。某中学兴趣小组对红树林开展了为期一年的生态系统调研活动，请回答调研中的有关问题。
（1）对滩涂沙土中小运动类群丰富度的研究，应采取的调查方法是                   ，原因是                                              。
（2）调查发现大量某种昆虫附着在同一棵植物树干上，这是属于种群空间特征的                  分布。红树林群落中的物种在垂直方向上具有明显的分层现象，这种分层现象对种群生存的意义是                                                      。
（3）兴趣小组成员根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解如下图。从生态系统的组成成分上看，C代表                          ，从食物链的角度看，图中共包含了                      个营养级，以藻类植物为食的小型浮游动物处在                    （以图中字母回答）环节。同学们观察到黑脸琵鹭处在图中的最高营养级，则黑脸琵鹭增重0.1 kg，至少需要生产者               kg。

（4）红树林具有明显的净化污水的功能，从生物多样性价值的角度看，这是属于              价值，红树林对污水的净化是通过               、                、      和生物吸收等过程来完成的。

下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表3个营养级，数字均为实际测得的能量值，单位为10⁶kJ。请据图回答：

请将流经该生态系统的总能量填写在图中的方框内，这部分能量是               所固定的太阳能。
能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为            ％，从第二营养级到第三营养级的转化效率为             ％。
次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是                                 。
由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量。原因有：①各营养级生物内的大量能量被               ；②上个营养级的部分能量           ；③还有少数能量被                                利用。

下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。请据图回答问题。

（1）在该生态系统中，既是分解者又可作为消费者食物的生物是       。
（2）请根据甲图中的生态系统，写出乙图中能量金字塔各营养级的所有生物名称：
①                  ；②                       ；③                         。
（3）有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如丙图。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是           。
（4）沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将        。一段时间后大米草数量不增反降，造成此结果的可能原因是大米草死亡导致细菌数量增加，通过甲图的                          食物关系，引起沼蟹数量增加；同时因含磷杀虫剂的使用，导致藻类数量增加，通过食物链                               也会引起沼蟹数量增加，从而造成大米草数量不增反降。
（5）上述事实说明，人类活动会引起生态系统中生物种类减少，从而导致生态系统的自动调节能力         ，使生态系统的抵抗力稳定性         。

曾经震惊世界的日本水俣病是由于人吃了被甲基汞污染的鱼所引起的。经检测，水俣湾海水中甲基汞含量为0.017mg×10^—4（安全标准为5 mg×10^—9以下）。设当地海水中生存着ABCDE五种生物，它们体内残存甲基汞的量如表所示：

生物	A	B	C	D	E
甲基汞浓度（mg×10^—4）	0.05	5	0.51	50	0.48

⑴这个生态系统的成分中，生物A属于          ，因此该系统内碳循环开始于   。
⑵生物体内甲基汞含量的积累是通过          途径实现的。甲基汞的传递规律是什么？                                     。
⑶写出这五种生物最简单的能量流动过程                                 。如果生态系统的总能量为24000kJ，按传递效率为10%计算，第三、第四营养级所利用的能量分别是                    。

下图为碳元素在生态系统循环的模式图，图中“圆圈”表示生态系统的生物成分，“箭头”表示过程。请据图回答：

 
（1）③为_________，4为__________________。
（2）6为________，7为________。
（3）碳元素在生物群落内部传递是沿________实现的。
（4）陆地生态系统的食物链中占有碳元素最多的营养级是_________