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高中生物

生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是( )

A.循环经济和生态工程
B.整体性原则和生态工程
C.循环经济和工程学手段
D.无污染原则和生态工程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小流域治理已经从开始时的单纯造林和减水、减沙等工程,逐渐转移到生态经济型模式上,目标是( )

A.建立节约型生态系统,获得最大的生态和经济效益
B.建立原始和现代的复合系统,获得最大生态和经济效益
C.建立稳定、高效的复合系统,获得最大生态和经济效益
D.建立农村小流域综合系统,获得最大生态和经济效益
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小流域综合治理生态工程运用的原理包括( )
①物质循环再生原理
②协调与平衡原理
③整体性原理
④工程学原理
⑤物种多样性原理

A.①②③④⑤ B.②③④⑤
C.①②③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某草原牧区,在进行草场建设时,既注重不同牧草种类的搭配种植,又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法体现了( )

A.实行“循环经济”的原则
B.低消耗,多效益原则
C.遵循物种多样性和协调与平衡原理
D.建立自然——社会——经济复合系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

无废弃物农业与石油农业相比,其主要优点是 (   )

A.生产效率高,产品种类多
B.物质循环利用,对环境的破坏性很小
C.以石油、煤等原料为动力,生产效率高
D.生物多样性程度高,环境承载力大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

总投资超过2000万的贵州兴义市第三批小流域综合治理工程运用的原理包括( )
①物质循环再生原理
②协调与平衡原理
③整体性原理
④工程学原理
⑤物种多样性原理

A.①②③④⑤ B.②③④⑤
C.①②③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列措施不适合用于矿区生态环境恢复的是( )

A.机械法整平压实土地
B.人工制造表土,植树种草
C.排石整地,改良优化土壤
D.开发农田,广种农作物,增加农民收入
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,如图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法不正确的是

A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量的多级利用
B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益
C.用蛆蛹排泄物作有机肥还田,运用了物质循环再生原理
D.在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“稻﹣鸭﹣鱼”生态工程中,水稻为鸭和鱼提供了荫蔽条件和适宜的生存环境,鸭的粪便可作为鱼的饵料,鸭和鱼可减少稻田中的杂草和害虫,其活动又可增加水中的氧含量.下列有关该生态工程的叙述,错误的是( )

A.可以减少农药的使用量
B.促进了物质和能量的良性循环
C.成本核算时应包括投入的人工费用
D.水中氧含量的增加有利于水稻生长
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“退耕还林还草”是哪种生态工程建设的措施(  )

A.小流域综合治理生态工程
B.城市环境生态工程
C.大区域生态系统恢复工程
D.湿地生态恢复工程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“三北防护林”工程建设中注意了以下两个问题:(1)考虑到树种的生态适应性问题;(2)考虑到树种多样性问题。这分别体现了生态工程的哪些原理(  )

A.系统学原理和物种多样性原理
B.协调与平衡原理和物种多样性原理
C.整体性原理和物种多样性原理
D.物种多样性原理与整体性原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,右图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法不正确的是

A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量的多级利用
B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益
C.用蛆蛹排泄物作有机肥还田,运用了物质循环再生原理
D.在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的什么原理

A.协调与平衡原理
B.物种多样性原理
C.物质循环再生原理
D.整体性原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

豆科植物和固氮菌互利共生,当把它们分开时,两者的生长都要受到损害,这体现了生态工程的什么原理

A.系统结构功能的原理
B.整体性原理
C.系统整体性原理
D.协调与平衡原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在植树造林工程中,应当特别注意运用的生态工程原理是

A.物种多样性原理和整体性原理
B.协调与平衡原理和物种多样性原理
C.协调与平衡原理和物质循环再生原理
D.系统工程学原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物生态工程的建设情况综合选择题