有的同学把自己成才的希望完全寄托在学校、师长身上。考上“重点”学校就喜形于色，进入一般学校就悲观失望，这是不正确的。因为这种认识（ ）
①否认了事物变化的根本原因在于事物的内部矛盾
②否认了事物的发展总是经过量变达到质变
③否认了外因是通过内因起作用的
④否认了外因在事物发展中的重要作用
| A．①② | B．②③ |
| C．①③ | D．②④ |
孔子说：“富与贵，是人之所欲也。”但他又强调“欲而不贪”，认为放纵欲念必然会导致贪婪。这一思想告诉我们（ ）
| A．要区分事物的两重性 |
| B．对事物既要肯定，又要否定 |
| C．要把握事物的度 |
| D．事物只存在必然性而无偶然性 |
鲁迅先生在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以至欲写刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。”这一评述所蕴涵的哲理是（ ）
| A．要区分事物的两重性 |
| B．要把握事物的度 |
| C．对事物既要肯定，又要否定 |
| D．要从整体上把握事物 |
古人云："奢糜之始，危亡之渐"。这句话体现的哲学道理是( )
(1)、现象是本质的外部表现 (2)特殊性中包含着普遍性
(3)量变是质变的必要准备 (4)质变是量变的必然结果
A(1)(4) B(1)(3) C (1)(4) D(2)(4)
唯物辩证法认为，发展的实质是
| A．矛盾双方的相互转化 |
| B．事物的前进和上升 |
| C．前进性和曲折性的统一 |
| D．事物性质的根本变化 |
通过在物体上植入各种微型感应芯片使其智能化，然后借助无线网络，实现人和物体“对话”，物体和物体之间“交流”，这就是物联网。物联网展示了生活中任何物品都可以变得“有感觉、有意思”这样一幅智能图景。物联网的出现说明（ ）
①实践是认识的来源和动力
②联系具有普遍性、多样性
③意识活动具有主动创造性和自觉选择性
④事物是变化发展的
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
新事物是指
| A．最强大、发展最快的事物 |
| B．符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途的事物 |
| C．最新出现的，又有最新形式的事物 |
| D．最新出现、最受人欢迎的事物 |
下列与“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”蕴含的哲理相同的是
| A．登山始觉天高广，到海方知浪渺茫 |
| B．从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜 |
| C．山高自有客行路，水深自有渡船人 |
| D．滴水能把石穿透，万事功到自然成 |
、“千里之行，始于足下”的哲学寓意是
| A．要重视事物数量上的变化 | B．量变是质变的必要准备 |
| C．路要一步一步地走 | D．生命在于运动 |
面对国际金融海啸的冲击，有人说：“就算今晚一片浮云遮住了星光，谁能说明天早晨不会是漫天朝霞呢！”这启示我们（ ）
| A．要用联系的观点看问题 |
| B．要用发展的观点看问题 |
| C．要学会具体问题具体分析 |
| D．要一切从实际出发，实事求是 |
安徽省行政区划虽经多次调整，但中心城市规模偏小、划江而治等问题仍比较突出，制约了全省经济社会的发展。为此，经国务院批准，2011年8月22日，省政府正式宣布撤销地级巢湖市，分别并入合肥、芜湖和马鞍山。这体现的哲学道理有
①物质决定意识，坚持一切从实际出发
②事物是变化发展的，要求用发展的观点看问题
③矛盾具有普遍性，要用一分为二的观点看问题
④整体统帅部分，部分服从和服务于整体
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
有诗歌的时代是令人神往的时代，诗歌要发展，基础在继承，关键在创新。下列选项与推动诗歌发展观点蕴含相同哲理的是
| A．前事不忘，后事之师 |
| B．一般号召与个别指导相结合 |
| C．巧妇难为无米之炊 |
| D．青出于蓝而胜于蓝 |
中国载人航天工程分三步走：2012年底前完成无人和载人空间交会对接试验，突破和掌握空间交会对接技术；2016年前研制并发射空间实验室，突破和掌握空间站关键技术，开展一定规模的空间应用；2020年前后研制并发射核心舱和实验舱，在轨组装成载人空间站，突破和掌握载人空间站建造和运营技术、长期载人飞行技术，并开展较大规模的空间应用。这表明
| A．事物之间的联系是事物发展的源泉和动力 |
| B．事物的变化发展的是量变和质变的统一 |
| C．事物的发展是肯定和否定的辩证统一 |
| D．事物的发展是前进性和曲折性的统一 |
国务院总理温家宝说，我一直很重视两句话：一句话来自《诗经》，一句话来自《诗品》，说是“周虽旧邦，其命维新”，“如将不尽，与古为新”。总理引用这二句话是强调
| A．要用综合思维方法认识事物 | B．整体和部分是相互区别的 |
| C．朝代的兴亡是一个历史规律 | D．事物是不断变化、发展的 |
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