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高中政治

“有些时候文明只是十厘米的宽度,有些时候只是一张纸的厚度,当我们把十厘米的盲道让出来,当我们在椅子上垫一张纸……每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。”这段话告诉我们,培育文明风尚重在

A.树立崇高道德理想 B.选择科学的世界观
C.宣传教育,开拓创新 D.脚踏实地,重在行动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答下列问题。
材料一:手机是科技进步的产物,是社会文明的标志。随着电信技术的发展,微时代如今正深刻地影响着中国人的日常生活和语言生活。不少网络流行语正在给我们传递正能量。如“让我们做一个爱网义士、兴网骑士、守网志士、用网识士、净网卫士,更好地让网络空间清朗起来。”网络“一点”不远,生活“e路”领先。鼠标点点点最善的音,键盘敲敲敲最真的言。手机在现代社会以其信息传递的快捷、准确,已成为人们进行联系和沟通的主要工具之一,但是,对于高中生来说,使用尤其是在校使用手机往往弊大于利。
材料二:某班同学在用手机上网时,浏览相关信息发现了这样一首诗:
当风雪阻断归路,我们彼此取暖!
当主权面对挑战,我们亮出利剑!
当圣火遭遇屈辱,我们义无反顾!
当病毒吞噬生命,我们用爱弥补!
当列车冲出轨道,我们竭诚互助!
当震撼撕裂大地,我们开山辟路!
勇敢面对磨难,挺起中国人的脊梁!
加油,同胞!加油,中国!
这首诗集中展示了我们伟大的中华民族精神,同学们被深深感染。
(1)结合材料一,某学校开展“自主学习·远离手机”活动,请你从自身实际说一说在校使用手机的危害(答一点即可),并从文化生活角度提一点改进的建议。
(2)结合材料二,谈谈当前弘扬和培育中华民族精神的理论依据。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,完成下列问题。
金兴安幼年时父母双双离世,靠吃百家饭活下来他心怀感恩,努力进取,历经艰辛,最终成为一名资深编辑、知名作家。为改变家乡文化生活落后的面貌,报答乡亲们的关爱,金兴安退休后克服种种困难,自费创办农家书屋,为落后的偏远乡村送去知识的甘霖,农家书屋成了当地农户的"技校"、师生的图书馆、民众的精神文化生活乐园。2014年9月,金兴安荣登"中国好人榜"。
运用公民道德建设的知识说明道德对金兴安成功人生的意义。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1858年6月,英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文,论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合,但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争,谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我,他建议编辑部公开发表华莱士的论文,而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。这段佳话说明

A.科学文化修养与思想道德修养能够统一
B.科学文化修养越高则思想道德修养越高
C.思想道德修养是科学文化修养的基础
D.思想道德修养是科学文化修养的表现
  • 题型:未知
  • 难度:未知

孔子说过:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”孔子的话对我们今天的借鉴意义是(  )

A.必须把社会主义精神文明建设放在一切工作的首位
B.必须坚持依法治国和以德治国相结合
C.必须努力培养一批德才兼备的优秀干部
D.必须将道德建设作为社会主义民主政治建设的核心
  • 题型:未知
  • 难度:未知

春节期间,湖南岳阳楼景区游客背诵出《岳阳楼记》可免费领取门票。一时间,景区内书声朗朗“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”在景区回响。这个创意的意义在于(  )
①传承博大精深的中华文化
②满足人们多层次多样化的文化需求
③进行社会主义核心价值观教育
④弘扬以改革创新为核心的中华民族精神

A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国大力倡导社会主义核心价值观,建设社会主义核心价值体系是因为
①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现
②社会主义核心价值体系是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础
③国家的强盛和民族的进步,离不开精神的支撑
④必须树立中国特色社会主义共同理想,弘扬民族精神和时代精神

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在多年倡导并组织开展全民阅读工作、建设“书香中国”的基础上,2015年全民阅读工作将加大优秀出版产品供给,加强优秀传统文化读物推荐引导,开展形式多样的主题读书活动,以激发群众阅读热情,弘扬主旋律,传播正能量。这样做会
①增强全民族的文化自觉和文化自信
②引领社会思潮,消除各种文化差异
③使传统文化成为引领建成全面小康的精神火炬
④提高全民族的文化素质,增强国家文化软实力

A.①② B.①③ C.①④ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

领导干部的精神脊梁要靠“严”“实”支撑。中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》,对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。
中国人历来崇尚气节、崇尚严谨、崇尚务实,讲良知、守信用,严和实是中华民族传统美德的基本内容,是传承民族品性、倡导社会新风、培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。
在革命战争年代,正是因为广大党员干部选择严格要求自己、严格遵守党的纪律,凡事以身作则、冲锋在前、率先垂范,坚定不移地挺起为人民奋斗、对党忠诚的脊梁,才使中国共产党贏得人民的拥护和爱戴,无论风云如何变幻,始终立于不败之地。
当前,中国共产党正带领全国人民,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,就越要从严治党,严和实的作风就越不能丢。
精神缺钙就会得软骨病。一些领导干部过去也曾经严于律己,干出过成绩,走上了重要领导岗位,但最终理想信念缺失,精神脊梁软了甚至断了,踏上蜕化变质的不归路,损害党和人民的事业。因此,要牢牢拧紧理想信念的“总开关”,真正做到一心在为党和人民的事业。
(1)结合材料,运用社会存在与社会意识辩证关系分析说明当前领导干部进行的“严”“实”教育。
(2)有人从以上材料中得出结论:“领导干部的精神脊梁来自于党的‘严’‘实’教育”。对此你是赞成还是反对,结合材料,运用文化建设的中心环节的相关知识为你的观点阐明理由。
(3)中国人历来崇尚气节、崇尚严谨、崇尚务实,讲良知、守信用。请你列出两条名言警句予以印证。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系。阅读材料,回答问题。 
材料一:《纲要》指出:“加强中华优秀传统文化教育,对于引导青少年学生更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情,认清中国特色社会主义的历史必然性,坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念,具有重大而深远的历史意义。”习近平总书记2014年9月9日视察北京师范大学时表示,他很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,认为“去中国化”是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。 
材料二:2015年两会上,有委员指出,“任何一种文化现象都是有根的,传统文化就是中华文化的根,今天的发展也是过去的延续,必须和时代精神结合、与时代的发展结合才能使文化继续发展。”“传统文化只有与时代精神结合才是有生命力的,发展社会主义文化,要结合时代精神,创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果。”
(1)结合材料一,运用《文化生活》知识,分析对青少年加强中华优秀传统文化教育的意义。
(2)结合材料二,运用唯物辩证法“创新意识与社会进步”的知识,说明传统文化如何与时代精神相结合。
(3)谈谈我们应结合哪些时代条件继承和发扬中国优秀传统文化,赋予其新的涵义。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

被誉为“中国人年度精神史诗”的电视公益活动——中央电视台“感动中国2014年度十大人物”颁奖盛典于2015年2月27日在央视一套综合频道播出。据此回答下列问题。
他们用自己的言行,传承着中华民族的优秀品质,让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出,在当代中国

A.民族精神生生不息,历久弥新
B.核心价值博大精深,人人践行
C.中华美德治国化民,指引方向
D.传统文化源远流长,凝聚力量

被誉为“中国人的年度精神史诗”的央视精神品牌节目《感动中国》以让观众心灵震憾的年度人物事迹,传递着巨大的道德正能量。此项活动开展的意义在于 
①发挥道德模范在精神文明建设中榜样作用   
②弘扬主旋律,倡导人们践行社会主义核心价值观   
③发挥马克思主义思想的指导作用
④丰富了人民群众精神文明创建活动的形式

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《感动中国》是中央电视台倾力打造的一个精神品牌节目,该节目已推出了100多位人物,每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量,因此该节目被誉为“中国人的年度精神史诗”。开展此项活动的意义是(  )

A.传递正能量,为维护社会稳定奠定基础
B.弘扬主旋律,践行社会主义核心价值观
C.为了保障人民的基本文化权益
D.在本民族文化的基础上进行文化创新
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年继中国游客在埃及神庙写“到此一游”后,一张中国游客卢浮宫前水池泡脚的照片,引发了关于国人文明素养的热烈讨论。人民日报评论国人陋习:若不改正,或面临“开除国籍”的危险。这些事件告诫我们(   )

A.必须遵循各民族文化一律平等的原则
B.要提高文化素养,自觉维护国家形象
C.应积极传播中华文化,消除中外文化差异
D.应提高自身的科学文化修养
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近期,教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知,要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为,这样可以化解汉字书写危机;乙认为,在键盘时代学书法是浪费时间。据此,以下说法正确的是
①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源
②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值
③书法提高人们的思想道德修养,形成完美人格
④书法教育传递传统文化的精神,培养审美能力

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1976年,郑州市陇海大院居民高新海因病高位截瘫,生活不能自理,邻居、战友们自觉承担起照顾他的义务,30多年来爱心接力从未间断。如今这个大院誉满绿城,成为郑州市一张精神文明的名片。该居民“小区”的邻里“大爱”能够
①提高群众文明修养,回避生活中的思想道德冲突
②引导市民弘扬传统美德,决定城市文明的发展方向
③感召市民践行社会主义荣辱观,提升城市形象
④激发群众参与志愿活动的热情,创建文明和谐社区

A.①② B.①③ C.②④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治坚持以人民为中心试题