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小学数学

甲坐在第四列第三行,用数对表示为(4,3),乙的位置用数对表示为(7,6),丙说:“我坐在甲右边一列,乙前面一行.”那么丙的位置用数对表示是(  )

A.(3,7) B.(5,5) C.(4,6) D.(4,7)
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  • 难度:未知

右边是跳伞运动员一次训练中落地位置示意图.

①1号运动员的落地点在靶心的          度方向     米处.
②2号运动员的落地点在靶心的北偏东70°方向15米处.在图中表示出2号运动员的落地位置.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出如图中四边形各个顶点的位置.
A     
B     
C     
D     

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小军坐在教室里第4列第3行,用数对表示是      ,数对(2,5)表示的是第      列,第      行.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图的立体图形,从左面看到的形状是(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求填一填.

(1)从正面看到的是图2中C的有     
(2)从侧面看到的是图2中B的有     
(3)从上面看到的是图2中A的有     

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  • 难度:未知

用5个小正方体木块摆一摆.
(1)从正面看到的图形如图1,有几种摆法?
(2)如果要同时满足从上面看到的图形图2,有几种摆法?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以小红家为观测点,根据描述,在平面图上用“•”标出小明家、书店、学校的位置.

(1)小明家在小红家正南方向300米处.
(2)书店在小红家东偏北40°方向的400米处.
(3)学校在小红家南偏西30°方向的200米处.

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  • 难度:未知

操作计算:以中心广场为观测点,根据下面信息完成街区图.

(1)电影院在正南3000米处.
(2)图书馆在北偏东60度离中心广场3500米处.
(3)步行街经过电影院,与人民路平行.

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  • 难度:未知

(楚州区)

(1)在图上标出点A(9,5)、B(5,8)、C、(5,5),再顺次连接A、B、C.
(2)将连接后得到的图形绕C点逆时针旋转90°,再向下平移3格.
(3)①求出旋转过程中A点划过的轨迹的长度.
②求出平移过程中图形所覆过的面积.

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怎样走才能不重复的参观到所有的景区呢?

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  • 难度:未知

小华面向东,他的后边是     ,右边是     ,左边是     

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图中,(  )家在学校的东偏北60度方向处.

A.小斌 B.小可 C.小夏 D.小东
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  • 难度:未知

体操表演.
学校组织体操表演,李老师把同学们按学号排好队.
(1)张强在第3组第2个,请你在张强的位置画△,张强的位置也可以表示为(,).
(2)小宇的位置是(,),小亮的位置是(,).
(3)数对(1,3)表示的位置是第     组第     个.

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小明坐在第3行第5列的位置,用数对表示是     

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小学数学位置(前后左右上下)试题