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小学数学

想一想,填一填.

(1)学校的位置在第     列,第     行.
(2)公园的位置是(          ),电影院的位置是(          ).
(3)(10,3)这一点在图上是     

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填填画画.

(1)用数对表示A,C两点的位置:A     ,C     
(2)按2:1的比画出放大后的三角形,再画出把放大后的三角形绕直角顶点顺时针旋转90度后的三角形.

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(1)在方格图中画一个直角梯形,其中三个角的顶点分别确定在(1,7)、(9,1)和( 5,7)的位置上,则第四个角的顶点位置是(          );
(2)将这个直角梯形按1:2的比例尺缩小后画在合适的位置.

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将正整数按如图所示的规律排列下去.若用有序数对(n,m)表示第n排,从左到右第m个数,如(4,3)表示数9,则(7,2)表示的数是多少?

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图中每个小方格的边长是1厘米.
(1)在方格纸上画一个直角三角形,其中两个锐角的顶点位置分别是A(4,6)、B(2,3)直角顶点C的位置是(4,3).
(2)画出这个三角形绕C点顺时针旋转90度的图形.
(3)根据比例尺计算出这个三角形的实际面积是多少平方米.

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如果用(3,2)表示第3列第2行的位置,那么第5行第4 列就用(5,4)表示.     

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(1)照样子用数对表示下面各点的位置.A(2,5)B(          )C(          ) D(           )  E(          
(2)在图中找出下面各点.F(5,3)G(10,1)H(6,10)I(5,5)
(3)依次连接A,I,G,D四点组成封闭图形,你能看出是什么图形吗?

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作图并解决下列问题:
(1)用数对把三角形ABC中的A点表示出来.
(2)画出把三角形ABC向西平移4格后的图形.
(3)画出把三角形ABC绕A点按顺时针方向旋转90度后的图形.
(4)三角形ABC按2:1扩大后的图形.(自选位置画图)

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用数对表示出图中扇形AOB三个点的位置.A(          ),O(          ),B(          ).把这个扇形向左平移三个格后这三个点的位置分别是A′(          ),O′(          ),B′(          ).再画出平移后的图形.图中每个正方形的边长均为1cm,原图中阴影部分的面积是多少?

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(1)下面的图形都是一副三角尺拼成的,拼成的每个角各是多少度?在相应的括号里填一填.
(2)

(1)以AB为底点画出和长方形面积相等的直角三角形.
(2)把三角形向右平移4格,再向上平移1格.
(3)平移后的三角形的三个顶点的位置用数对表示分别是A(          ),B(          ),C(          ).
(4)把原来三角形按2:1放大成新的三角形.

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按要求在方格纸上画图(每格表示1平方厘米)

(1)先把三角形ABC向右平移6格,用数对表示出平移后三角形三个顶点的位置.
(2)画一个和三角形面积相等的平行四边形.
(3)画出绕三角形的A点逆时针旋转90°后的图形.
(4)画一个与三角形面积相等的等腰梯形,并画出它的对称轴.

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按要求填一填,画一画.

(1)在下面的方格中画一个直角三角形,其中两个锐角的顶点的位置分别是A(3,7)和B(1,3),第三个顶点C的位置是(3,).
(2)画出这个直角三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形.
(3)将这个三角形按2:1放大后画在合适的位置.

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根据图中的信息解答下列问题

(1)三角形顶点A位于(2,4),那么B位于(          ),C位于(          ).
(2)A在B的     面,C在B     面.
(3)请按2:1画出三角形放大后的图形(画在图右边的空白处).

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(1)“喜”字的位置在     ;“当”字的位置在     
(2)“甫”字的位置在     ;“野”字的位置在     
(3)“潜”字的位置在     ;“无”字的位置在     
(4)“看”字的位置在     ;“城”字的位置在     
(5)在(5,4)位置的字是     ;在(5,6)位置的字是     ;在(9,1)位置的字是     

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填一填,画一画.
(1)把三角形ABC向右平移6格,用数对写出平移后的三角形A′B′C′
三个顶点的位置.
A′(          )B′(          )C′(          
(2)把三角形ABC绕C点顺时针旋转三次,每次旋转90°.先画出第一次旋转后的图形,再分别画出第二次、第三次旋转后的图形.
(3)用A1、A2、A3分别表示A点旋转后的位置,并用数对表示.
A1          )A2          )A3          
(4)依次连接A、A1、A2、A3,得到的图形是     

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小学数学位置(前后左右上下)解答题