小学数学位置（前后左右上下）解答题

观察图，按要求完成操作。
 
（1）在图1中，用数表示出行与列。
（2）在图1中，用数对表示出A、B、C、D的位置。
（3）将这个图形先向右平移9格，再向下平移3格，画出来．并标出A′、B′、C′、D′的位置。
（4）将这个图形绕C点旋转90°，画出旋转的图形。
（5）用A₁表示出A点旋转后的位置，并用数对表示。
（6）如果用计算机来画出整个方格图的话，请人在图2的对话框中填入正确的数字。

按要求画一画．在如图中描出下面各点，并依次连成一个封闭图形，这个图形是　　　　　　形．
A（2，2）B（5，6）C（10，2）

如图是某个地区一部分的平面示意图。

（1）用数对标出位置：环球大厦（    ，    ），购物中心（    ，    ）。
（2）图中（2，4）表示的位置是     。
（3）         和        在同一行上。
（4）张勇同学从公园门口出来到书店去，他应该怎么走？

实践操作：

（1）画出从A点安全过马路的最短路线．
（2）从A点观察，在东偏北方向的对面路边有一棵杨树，已知杨树与A点的连线正好与马路边成60°夹角，请用一个“↑”号表示杨树的位置．
（3）求出马路的实际宽度．（量出的数据取整厘米数）

看图回答问题．

（1）用数对表示A、B、C、D的位置。
（2）把长方形ABCD向右移2格，画出平移后的图形，并用数对表示平移后A、B、C、D的位置。

用5个小正方体木块摆一摆．
（1）从正面看到的图形如图1，有几种摆法？
（2）如果要同时满足从上面看到的图形图2，有几种摆法？

如图，下面是幸福大街的几条干道．小强家在2街与2大道的十字路口，如果用（2，2）→（2，3）→（2，4）→（3，4）→（4，4）→（5，4）表示小强从家到商店的一条路径，那么你能用同样的方式写出小强从商店回家的路径吗？（至少写两种）

路径一：
路径二：

下列几何体共有    个小正方体．分别画出从正面、上面、左面看到的形状．

根据图回答问题
⑴先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C'，然后写出所得图形顶点的位置。

（2）如图是游乐园的一角。

a、如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。
b、请你在图中标出秋千的位置．秋千在大门以东400m，再往北300m处。

（保靖县）2008年5月12日，四川汶川发生大地震．许多房屋、桥梁路面被毁．为了支援灾区重建，下图是工程队为灾区某小学重建设计的初步规划图．

（1）量出花圃与校门之间的图上距离是　 　厘米． 经实际考察可得花圃与校门之间只有40米距离，这幅图的比例尺是　  　．
（2）教学楼在校门北偏西50度距校门60米处，画出教学楼的位置．

认真观察，动手操作。

(1)先把上面方格图中的三角形向右平移4格，画出平移后的图形，再把平移后的三角形绕B点顺时针旋转90^°，画出旋转后的图形。
(2)把上面的方格图中的平行四边形按2 : 1放大，画出放大后图形。

A点在O点北偏东30度6千米处；B点在O点南偏西60度4千米处．

①在图中画出A点和B点．
②过O点作AB的垂线，并标上直角和标记．

（龙海市）车站在公园东南方向约300m处，图书馆在公园北偏西60°约400m处，请在如图按比例尺1：20000标出车站和图书馆的位置．

画一画、填一填。

（1）“勇气钥匙”的位置是北偏东40°，距离宝箱100m处。
（2）“智慧钥匙”的位置是西偏北15°，距离宝箱300m处。
（3）“爱心钥匙”的位置 是南偏东30°，距离宝箱200m处。

（1）在图上标出点A（9，5）、B（5，8）、C、（5，5），再顺次连接A、B、C．
（2）将连接后得到的图形绕C点逆时针旋转90°，再向下平移3格．
（3）①求出旋转过程中A点划过的轨迹的长度．
②求出平移过程中图形所覆过的面积．