小学数学位置（前后左右上下）解答题

想一想，画一画，填一填

（1）一个三角形的三个顶点的位置分别是：（4，6），（2，3），（5，3）．请你在上面的图中画出这个三角形．
（2）将三角形向右平移3格，请你用数对表示出平移后三角形三个顶点的位置．

想一想，填一填．

（1）学校的位置在第　   　列，第　   　行．
（2）公园的位置是（　   　，　   　），电影院的位置是（　   　，　   　）．
（3）（10，3）这一点在图上是　   　．

填填画画．

（1）用数对表示A，C两点的位置：A　   　，C　   　．
（2）按2：1的比画出放大后的三角形，再画出把放大后的三角形绕直角顶点顺时针旋转90度后的三角形．

（1）在方格图中画一个直角梯形，其中三个角的顶点分别确定在（1，7）、（9，1）和（ 5，7）的位置上，则第四个角的顶点位置是（　   　，　   　）；
（2）将这个直角梯形按1：2的比例尺缩小后画在合适的位置．

将正整数按如图所示的规律排列下去．若用有序数对（n，m）表示第n排，从左到右第m个数，如（4，3）表示数9，则（7，2）表示的数是多少？

图中每个小方格的边长是1厘米．
（1）在方格纸上画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点位置分别是A（4，6）、B（2，3）直角顶点C的位置是（4，3）．
（2）画出这个三角形绕C点顺时针旋转90度的图形．
（3）根据比例尺计算出这个三角形的实际面积是多少平方米．

如果用（3，2）表示第3列第2行的位置，那么第5行第4 列就用（5，4）表示．　   　．

（1）照样子用数对表示下面各点的位置．A（2，5）B（　   　，　   　）C（　   　，　   　） D（　   　，　   　 ）  E（　   　，　   　）
（2）在图中找出下面各点．F（5，3）G（10，1）H（6，10）I（5，5）
（3）依次连接A，I，G，D四点组成封闭图形，你能看出是什么图形吗？

作图并解决下列问题：
（1）用数对把三角形ABC中的A点表示出来．
（2）画出把三角形ABC向西平移4格后的图形．
（3）画出把三角形ABC绕A点按顺时针方向旋转90度后的图形．
（4）三角形ABC按2：1扩大后的图形．（自选位置画图）

用数对表示出图中扇形AOB三个点的位置．A（　   　，　   　），O（　   　，　   　），B（　   　，　   　）．把这个扇形向左平移三个格后这三个点的位置分别是A′（　   　，　   　），O′（　   　，　   　），B′（　   　，　   　）．再画出平移后的图形．图中每个正方形的边长均为1cm，原图中阴影部分的面积是多少？

（1）下面的图形都是一副三角尺拼成的，拼成的每个角各是多少度？在相应的括号里填一填．
（2）

（1）以AB为底点画出和长方形面积相等的直角三角形．
（2）把三角形向右平移4格，再向上平移1格．
（3）平移后的三角形的三个顶点的位置用数对表示分别是A（　   　，　   　），B（　   　，　   　），C（　   　，　   　）．
（4）把原来三角形按2：1放大成新的三角形．

按要求在方格纸上画图（每格表示1平方厘米）

（1）先把三角形ABC向右平移6格，用数对表示出平移后三角形三个顶点的位置．
（2）画一个和三角形面积相等的平行四边形．
（3）画出绕三角形的A点逆时针旋转90°后的图形．
（4）画一个与三角形面积相等的等腰梯形，并画出它的对称轴．

按要求填一填，画一画．

（1）在下面的方格中画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点的位置分别是A（3，7）和B（1，3），第三个顶点C的位置是（3，）．
（2）画出这个直角三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形．
（3）将这个三角形按2：1放大后画在合适的位置．

根据图中的信息解答下列问题

（1）三角形顶点A位于（2，4），那么B位于（　   　，　   　），C位于（　   　，　   　）．
（2）A在B的　   　面，C在B　   　面．
（3）请按2：1画出三角形放大后的图形（画在图右边的空白处）．

（1）“喜”字的位置在　   　；“当”字的位置在　   　；
（2）“甫”字的位置在　   　；“野”字的位置在　   　；
（3）“潜”字的位置在　   　；“无”字的位置在　   　；
（4）“看”字的位置在　   　；“城”字的位置在　   　．
（5）在（5，4）位置的字是　   　；在（5，6）位置的字是　   　；在（9，1）位置的字是　   　．