根据下面的信息填空.
(1)李涛所在的位置是第 列,第 排,用数对表示是 .
(2)小明所在的位置是第 列,第 排,用数对表示是 .
(3)张红所在的位置是第 列,第 排,用数对表示是 .
(4)小军所在的位置是第 列,第 排,用数对表示是 .
(5)王浩所在的位置用数对表示是(8,1),在方格图上写出姓名.
(6)刘力所在的位置用数对表示是(3,6),在方格图上写出姓名.
想一想,填一填.
(1)小红和小军在同一个教室上课,小红的座位在第二列,第四行,简记为(2,4);小军的位置简记为(3,5),则小军在该教室的位置是 .
(2)电影票上的“4排9号”,记做(9,4),则7排11号记做
(3)将点A(4,3)向 平移 个单位长度后,点A的位置是(7,3).
(4)学校组织看电影,小刚在8排3号,许明在7排3号,秦月在9排3号,小文在8排1号. 则小刚的前面是 ,后面是 .
如果用(3,4)表示松鼠的位置,你能表示其他小动物的位置吗?请写出来.
松鼠(3,4);山羊 ( , )
小狗 ( , );小兔 ( , );
小猫( , );鹿 ( , ).
张明和李平在教室里的位置可以用点(3,6)和点(4,5)表示,(3,6)中的3表示第3列,则6表示 ,(4,7)表示王兵坐在第 列第 行.
如图是松鼠、山羊、小狗、小兔、小猴、小猫、小鹿所在位置的平面示意图.
(1)如果用(2,3)表示小兔的位置,那么小鹿的位置是( , ).
(2)(1,1)表示的是 的位置,(3,1)表示的是 的位置.两个数对的后一个数字相同,说明它们所表示的两只小动物在同一 .(填“行”或“列”).
(3)松鼠和小猫的位置在同一列中,说明它们各自所在位置的数对的前一个数字都是 .
新学期,张华、李明、王聪、何乐四人同在六(1)班学习.他们班的座位一共有8列.每列人数都相等.张华坐在第2列.第5行.用数对记作(2,5),李明坐在第4列,第3行.用数对记作 王聪坐在张华前一个座位.用数对记作 ,何乐坐在最后一列的最后一行,用数对记作(8.6).六(1)班有 人.
新学期,聪聪、明明和颖颖同在六(1)班学习.聪聪坐在第2列,第5行,用数对表示记作(2,5).明明坐在第4行,第3列,用数对表示记作 ;颖颖的座位用数对表示记作(3,6),那么她坐在第 列,第 行.
试题篮
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