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小明的座位是第5组第3个,表示为M(5,3),他前面一个同学的座位可表示 .
李佳坐在教室的第5列第4排.用数对表示它的位置是 .
小明坐在教室的第2列第4行,用(2,4)表示,他的同桌坐的位置可以用( , )表示.
小明的班级在教学楼的第4层第3间教室,记为(3,4),小军的班级在教学楼的第2层第5间教室应记为 .
明明的座位是第二列第五行,用数对表示是(2,5). .
在同一教室里,A的座位在第二列,第三行简记为(2,3).B的位置简记为(3,4)则B在该教室的位置是第 列,第 行.
数对(6,3)与(3,6)表示的位置相同. .
刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示 ,(2,7)表明王兵坐在第 列第 行.
到电影院看电影,小华坐在4排5座,用(4,5)表示;小明坐在8排3座,应该用 表示;小青的座位用(7,2)表示,她应该坐在 排 座.
(5,3)和(8,3)两物体位置在同一列上. .
数对(5,0)和(0,5)表示的是不同位置,而且是两个成轴对称的点. .
数对(5,6)和(6,5)表示的位置是一样的. .
a=2×5×7,b=2×3×5,则(a,b)= ,[a,b]= .
小丹的座位在第五小组第三排,记成(5,3).那么小倩在第二组第六排,可记成 .
张明坐在教室的第3列第4行,用数对表示是(3,4)李宇坐在教室的第2列第5行用数对表示是 .
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