小学数学位置（前后左右上下）试题

照样子找一找，描一描．
仔细观察下图，找出点A和点B的位置．点A的位置可以记作（2，3），点B的位置可以记作（3，2）．
（1）请你找出点C、点D的位置，并用上述方法表示点C、点D的位置．
点C的位置是（　   　，　   　），点D的位置是（　   　，　   　）．
（2）点E在（5，1），点F在（4，3）请你在图上描出点E、F的位置．

按1：2画出下面平行四边形缩小后的图形A₁B₁C₁D₁（1）使B₁的位置为（9，3）；
（2）写出C₁的位置　   　；D₁的位置　   　．
（3）平行四边形ABCD比A₁B₁C₁D₁大　   　%

把下面方格中的图形先向右平移3格，再向上平移4格，画出平移后的图形，并用数对标出所得图形各顶点的位置．

对称、平移、旋转．
（1）画出图（1）的另一半，使它成为一个轴对称图形．
（2）将图（2）绕A顺时针旋转90°
（3）图中圆的圆心位置用数对表示是　   　．将圆心先向右平移5格再向上平移2格，最后将圆按2：1放大后画出来，放大后面积与原来面积的比是　   　

某动物园的平面图如下图所示．猴山的位置用（5，2）表示，请你在图上标出金鱼湖（6，6）、狮虎山（3，8）、北门（2，10）的位置．

（1）写出三角形ABC各顶点的位置：A　   　     B　   　     C　   　
（2）把三角形ABC向右平移5格，画出平移后的三角形A₁B₁C₁，再写出平移后三角形A₁B₁C₁各顶点的位置：A₁　   　  B₁　   　  C₁　   　
（3）把平移后的三角形绕点A₁，顺时针旋转90度，画出旋转后的三角形A₂B₂C₂，再写出所得到图形各顶点的位置：A₂　   　  B₂　   　  C₂　   　．

（1）用数对表示位置．学校（　   　，　   　），花店（　   　，　   　）．
（2）在图中找到下面场所的位置，标出来． 游泳馆（3，3），幼儿园（4，9）．
（3）明明家住在学校以西120米，再往南走160米处，他家的位置是（　   　，　   　），在图中标出来．

（1）照样子用数对表示下列各物品的位置．
（3，4）；（　   　，　   　）；（　   　，　   　）；
（2）小明套中了放在（x，2）位置的物品，他可能套中什么？
（3）倩倩套中了放在（2，y）位置上的物品，她可能套中什么？
（4）如果小明和倩倩套中的是同一件物品，这件物品是什么？它在什么位置？（用数对表示）

在方格图中标出下面各点，并依次连起来，判断是什么封闭图形．
A（3，2），B（6，1），C（5，4）

①用数对在图中标出三角形三个顶点A、B、C的位置．
②把三角形向右平移3格，画出平移后的图形，用数对表示平移后图形三个顶点的位置．
③把三角形绕B点按顺时针方向旋转90°，画出旋转后的图形，并用数对表示旋转后的三角形三个顶点的位置．

下图是中国象棋．
（1）请写出下列棋子的位置
　   　  　   　  　   　
　   　  　   　  　   　
（2）棋子，飞到位置（4，2）；棋子，跳到位置（6，O）
请画出它们现在在图中的位置．

小松树．
（1）写出图中A、B、C、D、E、F六个点的位置．
（2）画出该图形关于虚线的对称图形，并写出各对称点的位置．

先写出三角形ABC各顶点的位置，再画出三角形ABC向右平移8个单位后的图形三角形A'B'C'，并标明所得图形各项点的位置．

中国象棋是中华民族珍贵的文化遗产，历史悠久，广泛流传．它有三十二个棋子，在横十道竖九道的棋盘上，可演变出无穷无尽的玄妙局势．
（1）●的位置在（3，4），o的位置在（8，6）．在图中分别用“●”和“o”标出炮与车的位置．
（2）为尽早取胜，o向左平移3格后，用数对表示出位置，并在图上用“△”标出来．

下面是五（1）班晨操时部分同学所在位置的平面图．
（1）用数对表示这三名同学的位置：
小华　   　、小红　   　、小刚　   　．
（2）表示陈辰位置的数对是（x，3），陈辰可能在什么位置？
（3）表示晓露位置的数对是（4，y），晓露可能在什么位置？