优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中历史试题 / 宋明理学 / 选择题
高中历史

人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识,宋明理学家主张“存天理,灭人欲”,他们认为人性

A.本质是善 B.本质为恶 C.非善非恶 D.本善习远
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如何看待物质需求,东西方思想家中有的认为“放纵自己的欲望是最大的祸害”,有的甚至提出“去人欲”;也有的针锋相对:“穿衣吃饭,即是人伦物理”。下列人物中,明确表达上述主张的有
①苏格拉底      ②亚里士多德      ③朱熹           ④李贽

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

理学家王阳明说:“士以修治,农以具养,工以利器,商以通货,各就其资之所近,力之所及者而业焉,以求尽其心,其归要在于有益生人(民)之道,则一而已……四民异业而同道。”在此,王阳明

A.重申传统的“四民”秩序 B.主张重新整合社会阶层
C.关注的核心问题是百姓生计 D.阐发的根本问题是正心诚意
  • 题型:未知
  • 难度:未知

东西方先哲的思想,有的倾向哲理思辨,有的倾向实际功利。其中贯穿着讲求实际功利精神的是
①墨家学派的诉求     ②王阳明心学的主旨
③智者学派的主张     ④百科全书派的共同追求

A.①③ B.②④ C.①②④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人人自有定盘针,万化根总在心。却笑从前颠倒见,枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了 (    )

A.孟子的“仁政” B.董仲舒的“独尊儒术”
C.王阳明的“心学” D.顾炎武的“经世致用”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

清人戴震说过:“酷吏以法杀人,后儒以理杀人”“人死于法,犹有怜之者;死于理,其谁怜之”。对这两句话的理解最准确的是

A.批判了清政府采用残酷的刑罚。
B.批判了宋明理学对人的自然欲求的压抑、扼杀。
C.认为违背理学观点的做法都是不可取的。
D.认为宋明理学有利于维护清朝的统治。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

清代学者吴定说:“道学之名,不见于经。自《宋史》创立道学之传,以尊濂、洛、关、闽诸贤,一时从其游者,罔非沐仁浴义,暗然为心性之谋,何其盛也。”由此可见宋元之际

A.道教形成众多流派 B.道家与儒家思想交锋激烈
C.理学成为儒学正统 D.儒学经典开始成为科考内容
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下思想主张,属于王阳明的是

A.“良知之外,别无知矣;故致良知是圣人教人第一义”
B.“言欲致吾之知,在即物而穷其理也”
C.“博学之,审问之,慎思之,明辨之”
D.“天亦有喜怒之气,哀乐之心,与人相副”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果有人向陆九渊请教求贤的方法和态度,他应该会回答

A.要尚实,要有助于国计民生 B.要接触世间万事万物
C.要注重人内心的涵养功夫 D.要勤于读书研究,努力用功
  • 题型:未知
  • 难度:未知

年画是中国的一种民间艺术。明清时期,民间年画的普遍题材是把普渡众生的观世音菩萨、以忠义著称的名将关羽和玄坛真君财神赵公明呈现在一个画面上。这反映的历史文化现象是( )

A.儒家至尊的地位被打破
B.佛教开始在中国本土化
C.儒释道三教本同根同源
D.三教合流在民俗中映现
  • 题型:未知
  • 难度:未知

宋代,儒学家开始从一个新的角度来论证伦理纲常。这个新的角度是

A.三纲五常 B.经世致用
C.万物本原 D.抗衡佛教
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《朱子语类》中说:“每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。或存未当,则门下缴驳……若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。”朱熹认为三省的分工

A.有效制止的独裁出现 B.否定丞相参与决策权
C.进一步加强了中央集权 D.有助于减少决策的失误
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为西汉以来我国历代节妇烈女人数统计柱状图,导致图中节妇烈女人数开始剧增的主要原因是

A.专制统治的加强 B.商品经济的繁荣
C.科考制度的影响 D.思想控制的强化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

儒家认为圣人是实践伦理道德的典范,是最高的理想人格。在朱熹看来,圣人精神境界的核心是

A.天理 B.三纲五常 C.格物致知 D.良知
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“君子之为学也,以明道也,以救世也。”这一言论体现的观念是( )

A.格物致知 B.尊崇道统
C.心外无理 D.经世致用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史宋明理学选择题