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高中历史

孟子主张“民贵君轻”,董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下的解释正确的是(    )                                      

A.孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度 B.三种主张都与当时社会状况密切相关
C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视 D.三种主张都反映社会转型时期的剧变
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  • 难度:未知

冯友兰在《中国哲学史》一书中写道:(明清)在这个时期,在某些方面,中国的文化有了重大进展。……,官方方面,程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面,程朱学派和陆王学派在明末清初都发生了重大的反动。这里的“反动”是指

A.宋明理学的统治地位丧失 B.对传统儒学地位的彻底否定
C.对传统儒家思想的批判继承 D.对君主专制进行猛烈抨击
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梁启超在《清代学术概论》一文中说过:“梁启超、谭嗣同辈倡民权共和之说,则将其书节抄,印数万本,秘密散布,于晚清思想之骤变,极有力焉。”材料中的“其书”最可能是下列哪本著作?(   )

A.李贽《藏书》 B.黄宗羲《明夷待访录》
C.顾炎武《天下郡国利病书》 D.王夫之《读通鉴论》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明清时期,江南地区出现了一些工商业繁荣的城市,如棉纺业发达的松江、陶瓷业发达的景德镇等地。与这一经济现象相关,产生了一股具有批判色彩的思潮。其中,最能从本质上体现时代发展要求的是

A.“穿衣吃饭,即是人伦物理 B.“经世致用”
C.“工商皆本” D.“君主是天下之大害”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

黄宗羲在《明夷待访录・置相》中说“有明(明朝)之无善治,自高皇帝(朱元璋)罢丞相始也”,他设想恢复宰相,使其“摩切(规劝)其主﹐其主亦有所畏而不敢不从也”。黄宗羲主张“置相”是为了

A.解决君主专制制度的弊端 B.废除世袭君主制度
C.实现人民主权 D.减轻皇帝政务负担
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  • 难度:未知

以下有关古代儒家思想的叙述,正确的是 

A.孟子提出“民贵君轻”思想 B.董仲舒吸收了道家的“大一统”思想
C.陆九渊反对传统伦理道德 D.李贽强调以孔孟权威抨击理学
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汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”,这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映.也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。以下各项中,能够用来解释孔子“命运”的比较科学的观点是( )

A.“一切历史都是当代史” B.“历史就是过去的人和事”
C.“一切历史都是思想史” D.“历史是任人打扮的小姑娘”
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  • 难度:未知

与明清之际的思想批判的产生有关的是
①商品经济的发展        ②专制腐朽王朝的统治  
③八股取士的因循守旧    ④ 程朱理学对人们思想的束缚

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
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  • 难度:未知

某思想家说:“我之出仕也,为天下……为万民,非为一姓也”他所反对的是

A.民主共和制度 B.中央集权制度
C.专制主义制度 D.君主立宪制度
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王夫之在《读通鉴论》中说:“宰相无权,则天下无纲,天下无纲而不乱者,未之或有。”因此他希望君主能“虚静以统天下”。下列思想与王夫之这一主张最为相近的是

A.老子无为而治思想 B.韩非中央集权思想
C.孟子民贵君轻思想 D.孔子仁者爱人思想
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黄宗羲、顾炎武、王夫之等人的思想体系具有时代特色。这个”时代”是指

A.奴隶制向封建制过渡的时代 B.封建制度高度发展的时代
C.封建制度衰落、资本主义萌芽的时代 D.半殖民地半封建的时代
  • 题型:未知
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顾炎武认为:“王(阳明)学末流背离孔门为学宗旨,不习六艺,不综当代之务,而专心于内,已非儒学之正宗。”这一主张不能说明顾炎武

A.积极提倡经世致用思潮 B.批判心学脱离社会现实
C.主张彻底废除儒家思想 D.认为心学背弃儒学正统
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明清时期的文化与以往相比,具有新时代特征的表现为:
①产生了反封建专制的民主思想   ②伴随封建经济的发展,市民文学蓬勃兴起 
③ 出现了反抗礼教、追求自由的文艺作品   ④出现了介绍外来先进科学技术的科学著作

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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关于明清之际中国古代思想界发展状况的认识,下列说法正确的是

A.进步思想没有跳出传统旧儒学的藩篱
B.宋明理学占统治地位
C.进步思想在同反动思想的斗争中占据了上风
D.进步思想极大推动了当时的社会变革
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张岱年、方克立主编的《中国文化概论》写道:“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性的缺陷,黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案,而只有用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建制度。”作者认为他们提不出新的社会方案的根源是(   )

A.资本主义萌芽十分微弱 B.中国传统文化的束缚和影响
C.黄宗羲等代表地主阶级 D.明清时期君主专制空前强化
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高中历史明清之际的儒家思想试题