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高中历史

明末清初顾炎武、黄宗羲、王夫之等人对君主专制的批判反映出(      )
①封建君主专制制度的腐朽    
②资产阶级知识分子对国家和民族的责任感
③商品经济的发展             
④儒学的正统地位从根本上被动摇

A.①②③ B.①② C.①③ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

冯友兰在《中国哲学史》一书中写道:(明清)在这个时期,在某些方面,中国的文化有了重大进展。……官方方面,程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面,程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指   

A.宋明理学的统治地位丧失 B.对传统儒学地位的彻底否定
C.对传统儒家思想的批判继承 D.倡导“自由”“平等”思想
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校学生在进行题为《一切历史都是当代史》的研究性学习时,制作了下表,其中论证最为严谨的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

明清时期进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同点是(  )
①反传统反教条         ②反封建专制 
③具有一定的民主色彩 ④反映商品经济发展的时代要求

A.①②③④ B.①③④
C.②③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王夫之说:“以天下论者,必循天下之公,天下……非一姓之私也。”其思想的进步性在于(  )

A.反对君主专制 B.反对封建私有制
C.要求建立平等的社会 D.反对中央集权的封建制度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王夫之是明清之际进步的思想家,下列观点中属于他的是(  )

A.“人法地,地法天,天法道,道法自然”
B.“天人之际,合而为一”
C.“天人一物,内外一理”
D.“天,人也,人即天也;天,物也,物即天也”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一湖南籍书生,在参加抗清斗争失败后隐居石船山,以“六经责我开生面,七尺从天乞活埋”的气概和抱负,潜心著述。这位士人是(  )

A.黄宗羲 B.王夫之
C.魏源 D.曾国藩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明清之际的进步思想家提倡“实学”,强调把学术研究和现实的政治联系起来,由此而形成的思想是(  )

A.重农抑商 B.工商皆本
C.经世致用 D.民主科学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

顾炎武说:“保国者,其君其臣,肉食者谋之。保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于(  )

A.动摇了宋明理学的统治地位 B.激发了中华民族的社会责任感
C.促进了资本主义萌芽的发展 D.推动了民主革命思想的形成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

顾炎武认为,“王(阳明)学末流背离孔门为学宗旨,不习六艺,不综当代之务,而专心于内,已非儒学正宗”。从中不能得出的结论是(  )

A.顾炎武主张“经世致用”的学风
B.顾炎武批判“心学”的空谈
C.顾炎武批判“心学”对儒学思想的背弃
D.顾炎武主张全面废除儒家思想
  • 题型:未知
  • 难度:未知

黄宗羲认为:“然则其(封建国家)所谓法者,一家之法,而非天下之法也。……即论者谓有治人无治法,吾以谓有治法而后有治人。”黄宗羲思想的核心是(  )

A.由人治转向法治 B.深刻批判了封建制度
C.主张建立君主立宪制 D.主张建立资产阶级民主法制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中的条幅是时任国民党主席的吴伯雄拜谒南京中山陵后的题词,其观点与“天下为主,君为客”的思想一脉相承,提出这一思想的明末清初思想家是(  )

A.李贽 B.黄宗羲
C.顾炎武 D.王夫之
  • 题型:未知
  • 难度:未知

五四运动时期,进步的思想家把李贽当作反孔的先驱。冯元仲称赞他“手辟洪蒙破混茫,浪翻古今是非场。通身是胆通身识,死后名多道益彰”。以下观点哪一项最有可能是他的主张(  )

A.民为贵,社稷次之,君为轻 B.虽孔夫子亦庸众人类也
C.保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣 D.饿死事小,失节事大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

顾炎武说:“理学之名,自宋人始有之。……今之所谓理学……不取之‘五经’而但资(宋明)之语录。……又曰:‘《论语》,圣人之语录也。’舍圣人之语录,而从事于后儒,此之谓不知本矣。”实际上作者意在表达(  )

A.理学悖离“五经”原旨 B.孔孟之道为理学之根本
C.取儒学之本,舍宋明理学 D.用思辨方式来对待理学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是日本明治东都乐善堂刊巾箱本《日知录集释》封面。在明朝思想家顾炎武所著《日知录》中,梁启超概括出的名句有(   )

A.风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心
B.天下兴亡、匹夫有责
C.仁爱爱人
D.知行合一
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史明清之际的儒家思想选择题