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高中历史

下列两幅图片所反映的都是中外历史上的著名作品。它们共同的主要特点是( )
     

A.反映新经济因素的产生或发展
B.在社会上起了思想解放的作用
C.促进了艺术的改革与创新
D.推动近代自然科学的产生和发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像《哀悼基督》。作品取材于圣经故事:耶稣基督被钉死在十字架上后,圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛。作品表明作者意在( )

A.倡导灵魂得救的观念
B.刻画耶稣的英雄形象
C.宣扬上帝的精神权威
D.歌颂真实自然的人性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图拉斐尔作品体现的精神与我国孟子“民本”思想的相似点是( )

A.反对封建制度
B.突出现实社会中“人”的作用
C.维护当时统治阶级的利益
D.要求统治阶级爱惜民力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

严格地说,是威尼斯和佛罗伦萨的作坊而不是达•芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴。这句话发的含义是( )      

A.意大利保留了古希腊罗马的古典文化
B.意大利具有丰富的人才资源
C.意大利最早产生了资本主义萌芽
D.意大利的中世纪神学思想淡薄
  • 题型:未知
  • 难度:未知

彼特拉克说:“我不想变成上帝,或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了(    )

A.重视人的价值,崇尚人性
B.反对人们对现世生活的追求
C.反对个人私欲的膨胀、泛滥
D.维护教会的神学和世俗权威
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文艺复兴和宗教改革都以人文主义的精神推动了社会的发展。下列说法能反映宗教改革时期人文主义精神内涵的是(     )

A.“赎罪券可以使人的原罪得到赦免” B.“人是一件多么了不起的杰作”
C.“每个人都是自己的牧师” D.“上帝的救赎使人得救”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”对这段有关文艺复兴话语最为恰当的理解是(  )

A.肯定人的价值和尊严
B.向天主教会的权威提出了挑战
C.冲击了中世纪的王权
D.倡导人们追求自由、民主、平等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人说意大利是“近代欧洲的儿子中的长子”,能为其提供依据的是,意大利(  )
①是近代人文主义的发源地     ②是地理大发现的开拓者
③是代议制民主的诞生地       ④是近代经济因素的出现地

A.①⑦ B.③④ C.①④ D.②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文艺复兴时期,众多的文艺作品大都描绘了修士和修女们在野宴中纵情声色的情景。这些作品在当时的主要目的是(     )

A.宣扬了对现世生活的追求 B.宣扬了理性主义
C.旨在复兴古希腊罗马文化 D.成为革新文艺创作的主流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人说:“古代西方什么都禁,就是不禁人的本能。中国什么都不禁,独独禁人的本能。”假如你同意他的观点,那么你的论据是(     )

A.人文主义民贵君轻
B.因信称义天人感应
C.人文主义 “存天理,灭人欲”
D.因信称义致良知
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《西方文明史》:“研究古典文献有助于改变人们对自身以及对世界的认识,金钱被源源不断地用于支持有天赋、有进取心的个人的发展;技术的进步有助于新思想的迅速传播,欧洲一场思想变革即将来临。”对材料的理解有误的是(  )

A.这场思想解放运动的核心理念是理性主义
B.即将来临的思想变革是指文艺复兴运动
C.经济发展为思想变革提供了经济基础
D.印刷技术的运用有利于思想变革的兴起
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学者指出:“文艺复兴与宗教改革两者反天主教会腐败、特权的主要目标虽基本一致,但内涵与影响有别。两者互有促进,有先后之序。”下列关于二者相似之处的说法正确的是(  )

A.使人们摆脱了基督教神学思想的束缚
B.为西欧资本主义的发展初步解除了精神枷锁
C.集中于社会上层领域
D.没收了天主教会的财产,打击了封建势力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对拉斐尔某幅绘画有这样一段介绍:“画家也很注重表现人间的母性美。但这种母爱带着一种对世界的胆怯心理特征,多少流露出拉斐尔内心深处的宗教情感。”“将传统的宗教题材描绘成现实生活中的理想美,称颂一般人类线性的光辉,洋溢着幸福与欢愉……”以下说法不正确的是( )

A.此画带有古典主义绘画的典型特征
B.作者渴望幸福,肯定人性,蕴含着人文主义的思想
C.作品还不能完全摆脱宗教束缚,带有资本主义萌芽时期的时代特点
D.作品解放了人们的思想,有力冲击了欧洲的封建君主专制统治
  • 题型:未知
  • 难度:未知

智者运动、文艺复兴、启蒙运动被称为西方思想史上三大思想解放运动,对三者共同点的表述正确的是(      )
①提倡科学,反对迷信 ②肯定人的价值与尊严 ③反对封建束缚 ④促进人性的解放

A.①② B.①③ C.②④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者认为,文艺复兴中的人文主义者通过文学、艺术及其他形式对天主教会的腐败现象揭露得淋漓尽致,为马丁·路德提供了攻击天主教的炮弹。路德的宗教改革思想是用神学的理论与话语表达了人文主义自由、平等的思想。可见,文艺复兴与宗教改革的共同之处是(   )

A.都坚持国家权力高于神权
B.都解放了人们的思想
C.都从根本上否定上帝的权威
D.传播人文主义手段相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史文艺复兴选择题