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材料一 我不知道世人对我是怎样看的,不过我只觉得自己好像是一个在海滨玩耍的孩子,有幸拾到光滑美丽的石子,但真理的大海,我还没有发现。我所以有这样的成就,是因为我站在巨人们的肩膀上。
——牛顿的名言
材料二 相对论的提出时物理学领域的一次重大革命。它否定了经典力学的绝对时空观,深刻地揭示了时间和空间的本质属性。
——人教版《历史》必修Ⅲ
请回答:
⑴牛顿在经典力学领域所拾到的“光滑美丽的石子”有哪些?
⑵相对论是谁提出来的?
⑶请结合材料一、二,谈谈上述科学家的哪些优秀品质值得学习。
《意大利文艺复兴时期的文化》一书中写道:“在中世纪时期,人们的视野,无论在观察客观世界,或在认识自己时,都被一层纱幕遮住了。意大利人最早把这层障眼的纱幕撕去了,因而认识了客观世界,并且认识了自己。”其中的两个“认识”分别可能是( )
A.伽利略发现了新宇宙、“理性主义”的光辉” |
B.牛顿经典力学建立、资产阶级宗教观的建立 |
C.近代科学的产生、构建资产阶级的理性王国 |
D.伽利略自由落体定律、“人文精神”的复苏 |
有学者认为:17世纪末的英国,既实现了“地上(指社会)的平衡”,又建立起“宇宙体系平衡”。有了对“地上的平衡”的信心,才推动人们去研究、认识宇宙中的平衡体系。该评论所说的两个“平衡”应分别指( )
A.英国议会制的产生、英国国教地位的确立 |
B.英国责任内阁制的形成、进化论的提出 |
C.英国确立“日不落帝国”地位、相对论的提出 |
D.英国确立君主立宪制、牛顿提出经典力学理论 |
爱因斯坦高度评价某一物理学成就时说:“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”下列有关“这一发现”的表述正确的是( )
A.揭示了时间和空间的本质属性 | B.有助于解释光电效应 |
C.证实了“自然界无跳跃”的原则 | D.促进了人们深入认识宏观世界 |
有一次,爱因斯坦与卓别林共同出席一个宴会,他们都受到了热烈欢迎。卓别林对爱因斯坦开玩笑说:“大家欢迎我是因为他们都能理解我,大家欢迎你是因为他们都不理解你。”卓别林的意思是
A.人们更加热衷于观赏艺术表演 |
B.相对论有悖于人们所熟知的常理 |
C.经典力学理论通俗易懂而且较常见 |
D.科学家不如艺术家受欢迎 |
科学史家伯纳德·科恩在评价某位科学家时说,他“主要是将实际世界与其简化数学表示反复加以比较”。该科学家的主要贡献是
A.提出“日心说”,批判教会宣扬的“地心说” |
B.用实验的方法证明了同物质同形状的两个重量不同的物体下降速度相同 |
C.发现了万有引力定律 |
D.深刻地揭示了时间和空间的本质属性 |
2011年10月5日苹果公司联合创始人、前行政总裁乔布斯逝世,走完他在“苹果”的天才之路。下图为苹果公司最初的LOGO(牛顿在苹果树下看书)图片外框写着“牛顿,一个永远孤独地航行在陌生思想海洋中的灵魂。”该公司作此选择最可能的理由是牛顿的经典力学理论
A.首次将人置于世界和社会的中心 |
B.使人类对微观世界的认识取得革命性进步 |
C.深刻揭示了时间和空间的本质属性 |
D.用数学方法精确描述了宇宙运行规律 |
《科学的旅程》一书认为,“在科学上,没有一个理论能够说得到了完全的‘证明’,当新事实或新的观察结果出现时它必定有待于进一步的检验和审视。正是科学这一不断自我纠错的特性,使它成为人类理解自然机制最为严谨也最为有效的手段。”下列史实符合该论述的是( )
①从亚里斯多德学说到自由落体定律 ②从神创论到生物进化论
③从万有引力定律到电磁感应理论 ④从经典力学到相对论
A.①②③ | B.③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
某科学著作的序言中写道:“理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此,本书被命名为自然哲学的数学原理。”该著作提出的理论
A.推动了欧洲启蒙运动的进程 | B.使人类对微观世界的认识取得突破 |
C.为经典力学的创立奠定了基础 | D.弥补了牛顿力学认识宏观世界的不足 |
“如果一对孪生兄弟一个留在地球上,另一个去星际空间旅行,那么当旅行的兄弟返回地球时,竟会发现与留在地球上的兄弟的年龄已经不同了。”可以解释这一假想的科学理论是
A.原子论 | B.量子论 |
C.相对论 | D.进化论 |
某班同学在制作《近代物理学的成就》手抄报时,画了下面一幅漫画。漫画中有“苹果”“月亮”“星星”等。他要表达的是
A.伽利略通过对自然的观察发现了自由落体定律 |
B.牛顿在自然现象启发下开始研究万有引力定律 |
C.爱因斯坦相对论的提出基于对自然规律的把握 |
D.任何科学规律及定律的发现都有其偶然的因素 |
科学技术、理论的突破是社会实现跨越式发展的关键,下列科学技术、理论的突破和社会发展因果关系不正确的是( )
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科学技术突破 |
社会发展 |
A |
牛顿经典力学体系创立 |
工业革命、人类进入蒸汽时代 |
B |
电磁学理论的突破 |
世界进入垄断资本主义时代 |
C |
铁器、牛耕运用推广 |
中国进入农耕文明时期 |
D |
凯恩斯经济理论 |
“国家垄断资本主义”时代来临 |
有观点认为:西方近代自然科学的诞生,一开始就带有浓厚的“革命”色彩,其目的似乎不是解决现实问题,亦非获取功利,而是为了摆脱神学统治,向陈旧的宗教信条宣战。按照这种说法,中世纪末期的科学探索活动
A.肯定人的价值和尊严,倡导人文主义 | B.发挥着一种意识形态的作用 |
C.成为欧美早期资产阶级民主革命旗帜 | D.并未推进知识进步与社会发展 |
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