高中历史近代中国经济发展的特点试题

阅读材料，回答问题：
中国在历史上产生过九个统一的全国的大朝代，我们可称秦汉为“第一帝国”，隋唐宋为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性格，世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政治，而且将经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带。……若将第二帝国和第三帝国比较，则可以看出第二帝国“外向”“开放”，带“竞争性”。与明清之“内向”“保守”及“非竞争性”迥然不同……第二帝国带扩张性，而第三帝国则带收敛性。                                      
——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》
（1）根据材料与所学知识，指出“第二帝国”在政治结构、经济格局和选官制度等方面与“第一帝国”相比，发生的主要变化。
（2）结合有关史实，说明第三帝国的“内向”“保守”及“非竞争性”主要表现在哪些方面。

在宗法观念盛行的社会，姓氏也有贵贱之分。如“赵”姓并不是中国最大的姓氏，却在《百家姓》中排第一，从根本上说明了

A．专制皇权的至高无上	B．分封制和宗法制盛行
C．《百家姓》得到普遍认可	D．封建等级制度森严

中央集权制度在明清时期产生的积极影响是
①维护国家统一　②发展社会经济　③防御侵略　④加强民族团结

A．①③④	B．①②③
C．①②④	D．②③④

为了削弱相权，汉武帝、唐太宗、宋太祖采取的相同措施是

A．增加宰相的名额

B．废除宰相

C．分割宰相的权力

D．选用级别较低的官员参与中枢决策

某中学历史老师确定了一个研究性学习课题是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权”，你认为下列地图中能为这一课题所用的材料是

阅读材料，回答问题：
材料一
太祖武皇帝，沛国谯人也，姓曹，讳操，字孟德，汉相国参之后。……太祖运筹演谋，鞭挞宇内，揽申、商之法术，该韩、白之奇策，官方授材，各因其器，矫情任算，不念旧恶，终能总御皇机，克成洪业者，惟其明略最优也。抑可谓非常之人，超世之杰矣。
——晋·《三国志》
材料二
太祖为人佻易无威重，好音乐，倡优在侧，常以日达夕。被服轻绡，身自佩小鞶囊，以盛手巾细物，时或冠帢帽以见宾客。每与人谈论，戏弄言诵，尽无所隐，及欢悦大笑，至以头没杯案中，肴膳皆沾污巾帻，其轻易如此。
——吴国·《曹瞒传》
材料三
在宋代之前，曹操在人们的心中是个顶天立地的英雄形象，宋代以后，曹操的形象却发生了颠覆性的改变，曹操成了阴险狡诈的权术家、大奸臣。
——《文汇报》2009年

问题：
（1）曹操主要生活在什么时期？
（2）材料一与材料二对曹操的态度有何不同？你怎样看待这两则材料的史料价值？请说明
理由。
（3）宋代以后导致曹操形象却出现颠覆性变化的主要原因是什么？

2010年3月14日温家宝总理在答中外记者问的见面会上说“……社会公平正义，是社会稳定的基础。我认为，公平正义比太阳还要有光辉。”下列制度、法令中，既能维护社会和谐稳定，又能推进社会公平正义的是
①世卿世禄制　②均田制　③九品中正制　④募役法　⑤罗斯福新政的“以工代赈”

A．①②③

B．②④⑤

C．①③④⑤

D．①②③④⑤

在辉煌灿烂的人类文明史上，政治文明的演进变迁可谓流光溢彩分外璀璨。但由于世界各地区的自然环境、生产方式、民族和文化传统等心素差异，使得这一演进过程呈现出复杂多样性特点。阅读下列材料，回答问题
材料一　论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是过于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。
只因宋初太宗太祖不识大体，立意把相权拿归自己，换言之，这是不放心大臣，这也罢了。……但因宋初承袭五代积弊，社会读书人少，学术中衰，反对的也只晓得唐制不如此而已，并未能通揽大局，来为有宋一代定制创法。
　　　　──钱穆《中国历代政治得失》
(1)依据材料并结合所学知识，简要说明秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么，宋朝在政治制度上未能有“大变动”的原因有哪些?
材料二　对于真正的美国主流精英人士来说，他们的国家最值得为之骄傲的不是其庞大的物质财富、领先世界的科技和教育、无与伦比的军事力量，而是创造这一切的机制。这种机制用通俗的话采讲就是治国之道。
　　　　──《美国文化与社会》
(2)材料二所述“机制”确立的标志及其思想核心是什么?在处理中央集权问题上有何突出特点?
材料三  l911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。……这种政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。
　　　　──N佩弗《远东》
邓小平说：“西方的民主就是三权分立、多党竞争等等。我们并不反时西方国家这样搞，但是中国不搞多党竞选，不搞三权分立、两院制。”
　　　　──《邓小平文选》
(3)结合所学知识，简要说明191l年的中国并不只是美国政体的简单仿制。如何理解材料中“失败的并不是这种政体，而是一代人”的观点？
(4)综合上述材料，谈谈如何看待中外政治制度的不同发展模式?

阅读材料回答问题。
2009年9月国务院新闻办在《光明日报》发表了《新疆的发展与进步》一文，从历史到现状多角度对新疆做了介绍：……特定的地理区位，使新疆历史发展呈现出鲜明的多民族并存与融合、多种文化兼容与井蓄的特色。自公元前1世纪起，新疆地区就是中国的重要组成部分，并在中国统一多民族国家构建和发展中发挥了重鲁作用。
(1)结合所学指出中国古代历史上新疆地区在中外文明交流中的重要性，并回答新疆地区成为中国重要组成部分最早的历史依据。
(2)用史实说明唐朝和清朝的乾隆时期是如何维护新疆地区民族团结的?

下列各组史实中，反映了中央政府施行“因俗而治”的是
①唐朝在东突厥故地设立都督府
②明朝在西南实施“改土归流”
③辽代设置南面官、北面官
④清朝开始在西藏建立僧官制度

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

右图中的“华表”，源于尧舜时期的“谤木”。相传尧舜时于交通要

道竖立木牌，让人民在上面写谏言。《淮南子·主术训》记载：“尧置
敢谏之鼓，舜立诽谤之木。”夏朝中期“谤木”的设置地点由交通要道  
移至宫室之旁。“谤木”几经变化，逐渐演变为“华表”，明永乐年间
建于天安门，其含义也变成“华饰屋之外表”了。由“谤木”到“华表”
的演变见证了

A．商品经济的发展	B．专制统治的加强
C．交通工具的发展	D．生产工具的进步

《诗经·大田》诗的大意是：“乌云遮满了半天，井田上润遍了雨点，这场久旱的甘霖啊！多多洒上我的私田。”对这首诗的理解错误的是            （  ）  

A．当时在井田之外出现了私田

B．奴隶主贵族十分关心私田的收成

C．奴隶社会土地国有制开始动摇

D．封建土地私有制完全确立

阅读下列图片,结合所学知识回答问题。



（1）图一、图二、图三分别反映了我国古代什么时候的什么制度？
（2）分析图一、图二、图三变化的主要原因。
（3）你认为这三种制度对中国历史发展影响最大的是哪一种？简要说明理由。

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 口述史是记录历史的古老形式，唐德刚给口述史注入了新的因素，树立了活的范例，如唐德刚的成名作《李宗仁回忆录》中，李宗仁本人口述占15%，其它的85%是从报纸、图书馆到处搜求资料补充、考证而成，这本书至今是现代口述史的代表著述；……设定了具体的标准，让人们知道，现代口述史学不是一种辅助性的秘书工作，而是以史学工作者为主体的历史研究；……相比较而言，从以细节见长的口述史学中，可以更多地感受历史的丰富性，……这也是他对现代口述史学的一大贡献。
材料二  唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡说”，认为中国全部文明史可分为三个阶段，中间经过两次转型。第一次转型发生在二千多年前，从战国时期到秦帝国，大概经过二三百年，转型完成即创建了农业大帝国的定型。近代的大动乱是从中华帝国到现代国家的第二次转型，“这第二次大转型是被迫的，也是死人如麻，极其痛苦的。”
( 注：上述材料均根据凤凰网及维基百科等整理）
问题：
（1）根据材料一，概括唐德刚口述史的研究对现代史学的主要贡献?
（2）结合有关史实，试从政治经济思想三方面概括2000多年前中国的第一次转型是如何实现的。
（3）为什么说中国的“第二次大转型是被迫的” ? “这次惊涛骇浪的大转型”有哪些表现?

元朝统一后，促进了我国统一的多民族国家的发展。主要表现在
①汉族人民大量迁居到边疆地区
②边疆各族大量迁入中原和江南
③入居黄河流域的契丹人和女真人与汉族相融合
④形成一个新的民族——回族

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④