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高中历史

对康有为“托古改制”理论的表述中,错误的是(  )

A.借用传统儒学,宣传维新变法思想 B.借用孔子权威,为维新改制创造根据
C.将儒学思想与西方民主思想结合 D.《新学伪经考》是高水平的学术著作
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  • 难度:未知

胡适在其创作的《归国杂感》里这样写道:“不到二十年前,那些老先生们……出了死力去驳康有为……我们今日也痛骂康有为。但二十年前的中国,骂康有为太新;二十年后的中国,却骂康有为太旧。”“二十年前”和“二十年后”都批判康有为,是因为康有为

A.托古改制,实行君主立宪 B.倡导民主与科学,全盘西化
C.变革制度,建立民主共和 D.救亡图存,发展资本主义
  • 题型:未知
  • 难度:未知

严复是从福州“三坊七巷”走出的近代历史名人,其主要成就是(  )

A.翻译《天演论》 B.领导实业救国
C.领导新文化运动 D.编写《海国图志》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

维新运动期间,某朝廷实权派人士以“其貌则孔也,其心则夷也”来评价康有为。文中“孔”、“夷”的含义分别是                   

A.孤陋、浅薄 B.儒、洋
C.孔子、伯夷 D.威武、扫平
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“他们战战兢兢地请出亡灵来,借用他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借来的语言,演出历史的新场面”。马克思的这个观点不适用(   )                            
①洪秀全的“拜上帝教”②康有为的维新变法思想③孙中山的三民主义④文艺复兴运动

A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

维新思想发展过程中明显体现出中西思想结合的是

A.严复 B.郑观应 C.康有为 D.王韬
  • 题型:未知
  • 难度:未知

梁启超曾说,知有兵事而不知有民政……知有朝廷而不知有国民……以为吾中国之政教风俗无一不优于他国。这里批评的是当时某个派别主张

A.中学为体,西学为用 B.师夷长技以制夷
C.军事为主,民生为辅 D.原封不动地维护封建统治
  • 题型:未知
  • 难度:未知

资产阶级维新思想是早期维新思想的进一步发展。这里的“进一步”是指(   )
①提出了相对完整的理论体系    ②要求进行政治领域的变革
③维新思想发展成为政治运动    ④提出了反对帝国主义的口号

A.①② B.③④ C.②④ D.①③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪末,“向西方学习”的新思想集中体现在

A.张之洞提出“中学为体,西学为用” B.孙中山提出“三民主义”
C.陈独秀创办《青年杂志》 D.梁启超发表《变法通议》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

康有为的论著《新学伪经考》中的“新学”一词,解释正确的一项是

A.儒学正统的古文经典 B.资产阶级维新派宣扬的民权思想
C.西方的民主思想和民主制度 D.西方先进的科学技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

康有为、梁启超的民主思想主要包括
①“中体西用”  ②依靠清王朝进行改革
③建立君主立宪 ④实现民权 ⑤实行共和制

A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.①②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者主张:“从同治中兴到戊戌变法,中国思想界不仅接受了进步的概念,也接受了西方进步﹑中国停滞的观念。…进步使西方从野蛮迅速发展到文明,停滯使中国从文明不知不觉落后到野蛮,承认中国停滞落后,认同西方的进步与进化,这是中国现代化历程的精神起点。”这种思想上的改变具体反映在哪一本书的风行:

A.魏源《海国图志》 B.冯桂芬《校邠庐抗议》
C.严复《天演论》 D.郑观应《盛世危言》
  • 题型:未知
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法国启蒙思想与中国维新思想的相同作用是

A.冲击封建秩序 B.否定君主政体
C.动员社会革命 D.反对传统文化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

康有为在《孔子改制考》中,把孔子打扮成主张改革的先师,其目的在于
①引导人们重新认识孔子②为维新变法制造历史依据
③利用儒家思想宣扬变法④减少维新变法的阻力

A.①②③ B.②③ C.②④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

康有为把儒家学说的创始人孔子说成是主张变革的先师,其主要目的是:

A.利用儒家学说进行变法 B.争取顽固派的支持
C.恢复儒家独尊的地位 D.利用孔子的权威来论证变法的合理性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史维新思想的历史影响选择题