皇权是对社会权力资源的独家垄断。它不仅有一套垄断和管理体系，而且有一套完备的调节系统，如防止皇帝决策失误的“封驳”制度、为防止官员不忠和腐败的“监察制度”等。有人认为这些是世界其它文明绝无仅有的“原创性”国粹。文中提到的两个制度最明显地对应于
| A．唐朝中书省，宋朝的通判 |
| B．唐朝门下省，宋朝的通判 |
| C．汉朝的内朝，秦朝的御史大夫 |
| D．明朝的内阁，元朝的行中书省 |
中国古代官吏选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。与“科举制”相一致的是（ ）
| A．唐制，取士之科，多因隋制 |
| B．上品无寒门，下品无士族 |
| C．龙生龙，凤生凤 |
| D．举孝廉，父别居 |
宋朝形成了“中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知”的局面。这反映出（ ）
| A．宰相职权范围扩大 | B．君权对相权的制约 |
| C．专制皇权达到顶峰 | D．中央对地方控制加强 |
汉代颁行“推恩令”规定：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯，由郡守统辖。其目的是（ ）
| A．壮大皇族力量 | B．保证列侯利益 |
| C．加强中央集权 | D．笼络王侯人心 |
阅读下列材料，回答问题：
材料一 朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之异，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。”
——《朱子语类》
材料二 自明太祖认为:“昔秦皇去封建、异三公，以天下诸国合为郡县，朝廷设上、次二相，出纳君命，总理百僚。当是时，设法制度，皆非先圣先贤之道，为此设相。之后，臣张君之威福，乱自秦起，宰相权重，指鹿为马。秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”
——朱元璋《明太祖集》卷10《敕问文学之士》
问题：
（1）材料一中北宋“尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了”的具体措施有哪些？你如何看待材料中的观点？
（2）材料二中明朝为防丞相“擅专威福”采取了什么措施？
（3）综合上述材料，分析中国古代政治制度演变的趋势。
宋司马光谈到“凡择言事官，当以三事为先，第一不爱富贵，次则重惜名节，次则知晓治体”。这里的“言事官”是指（ ）
| A．丞相 | B．监察官 |
| C．内阁首辅 | D．军机大臣 |
阅读下列材料，请回答问题。
南北朝后期，封建经济有所发展，尤其是均田制实行后，中小地主势力增长。
隋唐时期实现了国家的统一，为革新政治、巩固统治、加强中央集权，在选官制度上进行了变革。文帝废除维护门阀贵族地位的九品中正制，于开皇七年（587年）设“志行修谨”、“清平干济”两科。隋炀帝时始置进士科，王朝开始用公开考试的方法来甄别人才高下。
唐代科举于进士科外，复置秀才、明经、瞬岳、明字、明算等多种。学馆的生徒可以直接报考，不在学的自行向州、县报考，合格后再由州县送中央参加考试，应试者以进士、明经两科为最多。考试的内容，进士着重于诗赋和时务策，明经则着重于儒家经典的记诵。主持考试的，开元二十四年（736年）以前一直是吏部考工员外郎；以后归礼部掌管，也有临时由皇帝委派中书舍人等清要官主持的。
——摘编自杜非《中国古代人才选拔制度》
（1）根据材料并结合所学知识，指出隋唐选官制度变革的背景？
（2）根据材料并结合所学知识，说明隋唐选官制度的特点，并分析选官制度的改革和隋唐繁荣之间的关系?
学者钱穆指出：（唐代）“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。”钱穆认为唐朝( )
| A．专制皇权达到顶峰 | B．三省相互牵制 |
| C．三省拥有最终决策权 | D．皇权受到一定的限制 |
1976年，美、英、法等西方国家组成七国集团，协调经济政策以解决世界经济难题，俄罗斯加入后成为八国集团。1999年，八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团，寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。从这一历程可看出（ ）
| A． |
世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序 |
| B． |
经济全球化深入到贸易金融领域 |
| C． |
越来越多的亚非拉国家进入世界体系 |
| D． |
区域经济集团从封闭走向开放 |
20世纪90年代以来，世界经济结构发生新变化。以下是1990年和2003年不同类型国家三大产业占国内生产总值比重表:
表中数据表明（ ）
| A． | 高收入国家越来越忽视农业生产 |
| B． | 中低收入国家各产业间发展均衡 |
| C． | 不同类型国家产业结构的变革呈现平衡发展 |
| D． | 不同类型国家产业结构的变革趋势基本相同 |
两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。丞相谒见皇帝时，皇帝赐丞相座。宋朝时期，官员上朝必须站着奏事。明清时期，大臣奏事必须跪着。这实质上表明了（ ）
| A．中央集权的加强 | B．专制主义的加强 |
| C．行政效率的提高 | D．选官制度的成熟 |
国家结构形式是指一个国家的整体与其组成部分之间，中央和地方之间的相互关系。阅读下列材料，回答问题。
材料一：中国行政区划的产生，经历了由分土而治到分民而治。到战国时期，相对完整的行政区划体系已经初具规模，从而加强了中央集权。
——兰勇《中国历史地理学》
材料二：(元代)行省的职掌，在忽必烈时期主要是钱粮、户口、屯种、漕运等事务。……成宗即位后，颁给行省长官虎符，使其统领本省军队。……各行省的重大事务必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院(职掌军权的中央机构)。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不能调动军队。
——白钢《中国政治制度史》
材料三：从美利坚合众国形成的过程和背景来看，美国的立国经验是独特的。首先，和西方大多数国家不一样，美利坚合众国的建立不是自上而下，而是自下而上完成的，国家体系的形成是先有州而后才有国家。其次，“州”的地位的演变，一直是这个国家形成过程中的关键，州先由殖民地上升为独立之“邦”，后又降格为从属于联邦的成员，不管其地位如何演变，但始终都保持着相当的独立性。再次，由于合众国直接脱胎于“联合殖民地”，因此这种联合的程度和方式作为一种标志，不仅划分了这个国家形成过程中的不同阶段，也在一定程度上决定了这个国家组织和结构的形式，而与其他任何国家不同。
——何顺果《美国史通论》
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识，回答“分土而治”和“分民而治”分别具体指什么？
（2）根据材料二，结合所学知识，说说元代是如何规定中央和地方的权限的?并指出其作用?
（3）根据材料三，分析美国实行“联邦制”的原因，结合所学，指出其特点?
钱穆先生在《国史大纲》中指出，“总观国史，政制演进，约得三级：由封建而跻统一，一也；由宗室、外戚、军人所组之政府，渐变而为士人政府，二也；由士族门第再变而为科举竞选，三也。”钱先生所述的第一级和第三级演进分别开始于
| A．秦汉 隋唐 | B．西周 秦汉 |
| C．西周 隋唐 | D．秦汉 明朝 |
唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及到众多机构，按制度规定其运作程序是 （ ）
| A．尚书省→中书省→门下省→工部 | B．中书省→门下省→尚书省→工部 |
| C．中书省→门下省→尚书省→户部 | D．尚书省→门下省→中书省→工部 |
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