优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中历史试题 / 世界经济格局的演变 / 选择题
高中历史

隋唐时期,宰相都是可以坐的。到了宋朝,太祖认为坐着对皇帝不敬,就把椅子撤走了。到了明清时期,大臣奏事必须跪着。由坐到站再到跪的变化,说明了(  )

A.中央集权的强化 B.封建等级秩序的模糊
C.君主专制的加强 D.古代礼仪制度的不断发展[
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北宋基本解决了地方分权与中央集权的矛盾,其主要措施是  
①文官任州郡长官 ②枢密使的设立 ③通判的设置 ④三司使的设置

A.①③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据《史记》记载,汉文帝佞臣邓通曾对丞相申屠嘉礼仪怠慢,申屠嘉严斥邓通,并招其至丞相府,依律欲斩之,后文帝求情方才得免。这说明

A.汉初礼仪制度至上,无人可以违背
B.汉初丞相位望隆重,皇帝也礼让三分
C.丞相申屠嘉专权,汉文帝大权旁落
D.丞相申屠嘉刚直不阿,坚决维护法度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

宋朝有一条规矩,“官员不入酒肆”,一旦发现官员在酒店吃喝,不管公款、私款,如果被御史弹劾,重则罢官免职,轻则纪律处分。这些规矩产生的积极作用是(    )

A.便于对权力的约束权
B.形成严密的反腐机制
C.遏止了官吏横征暴敛
D.君主有效地控制了臣属
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史学家钱穆在《国史新论》中写道:“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”材料中“这项制度”指的是(  )

A.世官制 B.察举制
C.九品中正制 D.科举制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

史学家陈寅恪在评述:“武周之代李唐”的历史意义时说,此“不仅为政治之变迁,实亦社会之革命。”此处“社会之革命”是指(     )

A.重用酷吏,实行法治 B.女皇当政,任用女官
C.扶植庶族,抑制士族 D.移风易俗,推崇佛教
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《汉书·武帝纪》载:元朔二年,“春正月,诏曰:‘梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许之。诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。’于是藩国始分,而子弟毕侯矣。”从中可以得到的信息是(    )

A.汉武帝废除了分封制度
B.分封制强化了西汉的统治
C.汉武帝推行推恩令政策
D.梁王和城阳王为西汉最后的封王
  • 题型:未知
  • 难度:未知

元朝划分行政区体现了“犬牙交错”的原则,将环境差异大的地区拼成一个又一个的行省。如设置湖广行省,洞庭湖横亘其间,而且又跨岭南,直到今广西。元政府这样做的直接目的是(    )

A.扩大统治区域 B.加强专制皇权
C.发展地方经济 D.防止地方割据
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某地边疆危机,消息上报朝廷后,皇帝一方面交待兵部尽速调兵迎敌;另一方面责成户部尽速调度粮草,备部队急用。幕僚根据皇帝旨意,草拟诏书,经皇帝确认无误后,直接送至兵部、户部等单位执行。这一现象发生在(    )

A.秦朝 B.唐朝
C.宋朝 D.明朝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

始建于元代的中轴线是古都北京的重要部分,从永定门一路向北,前门、正阳门、社稷坛、太庙、天安门、故宫、景山、钟鼓楼……北京的城市布局就是由这条中轴线的建立而产生,中国古代这样的建筑理念反映了(    )

A.自然经济缓慢解体
B.城市经济逐渐繁荣
C.儒家地位不断提高
D.中央集权不断加强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国古代地方行政制度发生过多次重大变革。创立省制,使省成为地方一级行政区划是在(  )

A.秦朝 B.汉朝
C.唐朝 D.元朝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史发展证明,提高官员文化素质有助于提高政府的管理水平和执政能力。下列我国古代的选官标准中能体现这一认识的是(  )

A.按军功选官 B.按门第选官
C.科举考试选官 D.按品德选官
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“品”是我国古代官吏的级别,分一到九品。在隋唐时期六部最高长官是正三品,到了明代提升为正二品。这主要是因为明代(    )

A.官员晋升相对容易 B.中枢机构设置调整
C.科举选拔趋向严格   D.中央集权不断强化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不是隋唐三省六部制的特点的是(    )

A.较秦汉丞相更能发挥“一人之下,万人之上”的相权功能。
B.三省职权划分明确,分工合作。
C.不容易出现大权独揽的宰相
D.三省互相牵制和监督,保证了君权的独尊。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汉代颁行“推恩令”规定:诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,其他子弟可分割王国的一部分土地成为列侯,由郡守统辖。其目的是(    )

A.壮大皇族力量 B.保证列侯利益
C.加强中央集权 D.笼络王侯人心
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史世界经济格局的演变选择题