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高中历史

《共同纲领》在新中国历史上具有重要地位,因为它 ()

A. 确立了国家性质 B. 确定了依法治国的方针
C. 由全国人民代表大会制定 D. 规定了社会主义建设的总目标
来源:
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  • 难度:未知

中共十五大报告中指出:“一个世纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化。”其中,第二次历史性巨变是指

A.辛亥革命推翻了封建君主专制制度
B.中华人民共和国成立
C.香港回归,洗雪了中华民族百年耻辱
D.改革开放,成就举世瞩目
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪以来,中华民族走过了伟大的三个三十年的振兴之路,其中1919、1949、1979
和2009年的主题先后是

A.科学发展、改革开放、独立解放和反帝爱国
B.独立解放、科学发展、反帝爱国和改革开放
C.反帝爱国、独立解放、改革开放、科学发展
D.改革开放、反帝爱国、科学发展、独立解放
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  • 难度:未知

电影《建国大业》中有一个情节, 建国前夕,毛泽东、周恩来联名写信给留居上海的宋庆龄:中山先生遗愿迄今实告实现。至祈先生命驾北来,参加此一人民历史伟大的事业,并对于如何建设新中国给予指导。此信邀请宋庆龄参加的会议应该是

A.中国人民政治协商会议第一届全体会议
B.内蒙古自治区成立大会
C.第一届全国人民代表大会
D.中国共产党第八次代表大会
  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代以来,中国的民主与法制建设在曲折中不断发展。阅读材料,回答问题。
材料一
“中华民国之主权,属于国民全体”、“中华民国人民,一律平等’’、“人民有言论、著作、刊行、及集会、结社之自由”、“中华民国之立法权,以参议院行之”、“临时大总统副总统,由参议院选举之”、“法官独立审判,不受上级官厅之干涉”。
(1)上述引文出自哪一部法律文献?该文献的颁布有何历史意义?
材料二
修改后的宪法草案,经中央人民政府委员会第30次会议通过,1954年6月14日公布,交全国人民讨论。参加讨论者有1.5亿人,提出118万多条修改和补充意见。宪法起草委员会再次修改,9月9日中央人民政府委员会第34次会议讨论通过,然后提交全国人民代表大会审议……9月20日出席会议的代表以无记名投票方式一致通过……中华人民共和国第一部宪法正式诞生。
——朱健华等主编《中华人民共和国大事纪事本末》
(2)请写出材料二中宪法的性质。这部宪法体现了哪两大原则?指出该宪法颁行的意义。

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  • 难度:未知

历史事件、历史现象、历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识、解释。阅读材料,回答问题。
材料一     雅典贵族统治的改变是从梭伦之时开始的。梭伦以整个城邦公社的利益为重,主张不偏不倚的立场。他既痛恨贵族的顽劣,也不愿引发平民的暴动,主张以改革的方式解决平民备受压迫的各类问题。
—— 《两方文明简史》
(1)根据材料一指出梭伦改革的指导思想。结合所学知识,从民主政治的角度说明梭伦“改变了雅典的贵族统治”。
材料二    王安石的最大弊病,还在仅看重死的法制,而忽视了活的人事。依照当时情况,非先澄清吏治,不足以宽养民力。非宽养民力,不足以厚培国本。非厚培国本,不足以遽希武功。……在国内新政措施全无头绪的当日,却同时引起边衅,对外便觊开疆用武。因此更是加意聚敛,而忽略了为国家的百年长计。
——钱穆《国史大纲》
(2)根据材料二,概括钱穆先生从哪些角度指出了王安石变法存在的不足?
材料三    在帝国主义,封建主义和官僚资本主义的的夹缝中,中国民族资本主义艰难、曲折地发展,但在近代中国历史发展进程中仍具有重要的地位和作用(见下图)。
——人民版历史教材
 
(3)根据材料三,从现代化的视角论证民族资本主义的历史作用。(要求:条理清晰,史论结合)
材料四    从20世纪初到今天,现代中国产生了三代新人。
第一代新人,叫做新青年,大体出生于1911年到1949年之间……
第二代新人,是社会主义新人,他们大体出生于1949年到1979年之间……
第三代新人,叫新人类,出生、成长于1979年左右到现在……
——摘自海克《现代中国的三代新人:从“新青年”到“新人类”》
(4)结合所学知识,简要分析材料四划分“三代新人”的主要依据。请在“三代新人”中任选一代,判断他们在青春时期的价值取向,并结合史实予以说明。

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阅读下列材料:
材料一:实践证明,“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。——而只能造成严重的混乱、破坏和倒退。历史已经证明,“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
——关于《建国以来党的若干历史问题的决议》
材料二:我是中华人民共和国主席,你们怎样对待我个人,这无关紧要,但我要捍卫国家主席的尊严……你们这样做,是在侮辱我们的国家。我个人也是一个公民,为什么不让我讲话?宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯,破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。                
——刘少奇
(1)材料一中的决议是怎么概括“文化大革命”的性质的?文革哪一年结束?
(2)结合材料二,文革中最大的冤案是什么?这个案子说明了什么问题?
(3)“文化大革命”期间人们无限崇拜毛主席,最主要的是因为毛主席为新中国的成立奠定基础,请问新中国成立的历史意义是什么?
(4)我们应从“文化大革命”的历史中吸取什么反面教训?

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有位被邓小平称为爱国主义、民主主义、国际主义、共产主义伟大战士的革命家,在中国人民政治协商会议第一届全体会议上当选为中央人民政府副主席,1959年当选为中华人民共和国副主席,这位先生是 (   )

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某学校组织了一次主题为"和睦大家庭"的民族关系图片展,展览内容按20世纪的不同年代分为若干板块,在60年代板块中可能展出的图片是(      )

A. 《共同纲领》封面 B. 新中国第一部宪法片断
C. 西藏自治区成立大会 D. 内蒙古自治区成立30周年庆典
来源:
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1954年,第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》,下列关于它的叙述正确的是 
①规定了国家的性质和根本政治制度   ②规定了公民的权利和义务 
③体现了人民民主原则和社会主义原则 ④是新中国第一部社会主义类型的宪法

A.①②③ B.①②④
C.①②③④ D.①③④
来源:湖南省长沙市一中高三第三次月考试卷
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材料一

材料二     第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制。
——1954年《中华人民共和国宪法》
材料三    推进西藏跨越式发展和长治久安,把雄伟辽阔的青藏高原建设得更加美丽富饶、安定祥和,是全党全国各族人民的共同心愿。
——胡锦涛在第五次西藏工作座谈会上的讲话
材料四:

会 议
时间(年)
第三届全国人民代表大会
1964——1965
第四届全国人民代表大会
1975
第四届全国政协会议
1964——1965
第五届全国政协会议
1978——1983

 
材料五    1980年邓小平发表《党和国家领导制度的改革》讲话,体现党对建设社会主义民主政治的初步构想;1982年,全国人大五届五次会议审议通过了经全面修改的《中华人民共和国宪法》,成为中国在历史新时期治国安邦的总章程;1997年9月,中国共产党第十五次全国代表大会提出了“依法治国、建设社会主义法治国家”的历史任务;,1999年3月,全国人大九届二次会议通过宪法修正案,把“依法治国,建设社会主义法治国家”方略以根本大法的形式确定下来。
(1)根据材料一及所学知识,建国初期我国实行的政党制度是什么?第一届全国人民代表大会召开后,这一制度有何新的重大发展?(4分)
(2)材料二中宪法条文规定我国实行什么政治制度?这一制度对我国的民主政治建设有何意义?(3分)
(3)根据材料三,建国初期我国在少数民族聚居区实行的基本政治制度是什么?这一制度的实行有何重大意义?
(4)通过材料四,你可以获得哪些信息?
(5)综合上述材料并结合所学知识,简要概括新中国成立以来我国民主政治建设的特点。(2分)

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下图是《中华人民共和国成立六十周年》纪念邮票中的三枚,表现了4个经典的重大事件。邮票的主图选用的是纪实性的照片。

回答:
(1)小明想为第二枚邮票加盖原地纪念邮戳,他应该去哪些省份?
(2)前两枚邮票所反映的历史事件大约相隔了多少年?
(3)结合所学知识,请指出这三枚邮票的选题有何深刻的政治、理论寓意?

来源:
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20世纪改变中国人民命运的有三次巨变,三次跨越。其中属于第二次巨变和跨越是

A.由封建专制而建立民主共和 B.由任人宰割而实现民族独立
C.由贫穷落后而步入小康社会 D.由阶级斗争而开始经济建设
来源:
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下面四幅图所反映的重大历史事件中,被称为20世纪中国经历的历史巨变的是(    )

A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
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辛亥革命与新中国的成立被称为20世纪上半期中国社会的两次历史巨变。这两次巨变共同见证了中国

A.社会性质的改变 B.君主专制的结束
C.中华民族的独立 D.现代化历程的进展
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高中历史大跃进和人民公社化运动试题