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高中历史

“所谓不知《春秋》,不能涉世;不精《老》《庄》,不能忘世。”从中可以看出儒家思想

A.注重以人为本 B.重视研究社会现实 C.探究人与自然 D.重视人的前生未来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《全球通史》在论述中国诸子百家的思想主张时说:“他们认为贵族的存在已不合时宜,要用国家的军事力量予以清除;而人民群众则需被强迫从事生产劳动。他们把商人和学者看作可有可无或多余的人,因此不可宽容待之。”文中的“他们”指的是

A.儒家学派 B.道家学派 C.法家学派 D.墨家学派
  • 题型:未知
  • 难度:未知

春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为:“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦民众的行动帮会”、“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派  (    )

A.儒、道、墨、法 B.墨、儒、法、道
C.法、儒、道、墨 D.道、法、墨、儒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1872年,法国科幻小说家儒勒·凡尔纳发表了著名作品《八十天环游地球》。在凡尔纳创作该小说的时候,尚未出现的交通工具有(  )
①三轮汽车        ②内燃机轮船       ③蒸汽机车       ④螺旋桨飞机

A.①②③  B.①②④  C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汤姆同学惊奇地发现:欧洲的地名与其他地区的地名非常相似,如大洋洲有新西兰(New.Zealand),荷兰有西兰省(Zealand);美国有新奥尔良(New Orleans),法国有奥尔良(orleans)。对此,你对两者之间关系的合理解释是(  )

A.地理形势相同 B.文化传统相同 C.关系世代友好 D.殖民活动影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从新航路开辟到18世纪中期,海上殖民霸权几度易手,其先后顺序正确的是

A.西班牙—英国—荷兰 B.西班牙—荷兰—英国
C.法国—英国—荷兰 D.法国—西班牙—英国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

罪恶的黑奴贸易为西欧资本主义发展直接提供了

A.大量自由劳动力 B.广阔的商品市场
C.充足的原料市场 D.重要的原始资本
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《汉书·艺文志》在评价战国时期的某一学派时说:“盖出于史官,历记成败存亡祸福古今之道,然后知秉要执本,清虚以自守,卑弱以自持,此君人南面之术也。”它所评价的是

A.墨家 B.道家 C.儒家 D.法家
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人,但孔子仍收冉雍为其弟子,这主要体现了孔子(   )

A.因材施教的原则 B.有教无类的思想
C.没有贵贱之分的思想 D.循循善诱的说教
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说:对己学道家,意思是清静寡欲;做事学法家,意思是按原则办事;待人学儒家,即

A.爱无差等 B.己所不欲,勿施于人
C.君君、臣臣、父父、子子 D.存天理,灭人欲
  • 题型:未知
  • 难度:未知

路德在宣传他的“信仰得救”思想时说过这样的话:“信徒得救一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生悔改,才是基督的正道。”该话的思想本质上(   )

A.指出了基督教徒的信仰途径 B.找到了基督徒的正道
C.升华了欧洲启蒙运动的精神 D.体现了新兴资产阶级的要求
  • 题型:未知
  • 难度:未知

荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为:人生而有各种欲望,性好利,因此人性恶;所以要改造人性,通过自我改造和社会改造,人皆可以为尧舜;社会改造在于强化礼法。 这说明当时

A.荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派
B.出现思想学说相互融合的现象
C.儒法并用逐渐成为统治者的治国思想
D.儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我陷于信仰的苦恼中,不断叩问圣保罗的这句话,想弄清他的意思。……而那段话的意思就是:福音书表现了神的裁判……慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。”这种观点

A.要求废除天主教及其教会 B.使人获得灵魂自救的自主权
C.为资产阶级发财致富辩护 D.为资本主义社会描绘了蓝图
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“夫爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之;恶人者,人必从而恶之;害人者,人必从而害之。”提出这一思想主张的学派是

A.儒家 B.道家. C.墨家 D.法家
  • 题型:未知
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日本幕府统治被推翻的标志事件是

A.黑船事件 B.大盐平八朗起义
C.“大政奉还”事件 D.“戊辰战争”的结束
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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