高中历史春秋战国时期各国的改革选择题

某学者指出：“孔子是传统制度的拥护者，而墨子则是一种新社会秩序的追求者。”下列孔子、墨子的主张最能体现该观点的是(　　)

A．仁者爱人、兼爱	B．克己复礼、兼爱
C．仁者爱人、非攻	D．克己复礼、非攻

晋商在经营活动中，总结出许多有关经商的谚语，如“宁叫赔折腰，不让客吃亏。”“售货无诀窍，信誉第一条。”这些体现了（）

A．儒家思想	B．法家思想
C．道家思想	D．墨家思想

某欧洲文化旅游团在一所中学图书馆参观时问学生，“The river can carry a boat ,yet,it can turn the boat over as well ”，这句话最早见于中国古代哪位思想家的著作？这位学生正确的回答应是

A．Li Er

B．Xun Kuang

C．Zhuang Zhou

D．Meng Ke

历史学有一基本结论是“思想文化是一定社会现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是

A．夏桀暴政，人民怨声载道	B．西周灭掉商朝，实行分封
C．孔子兴办私学，开启明智	D．春秋战国时期社会急剧变化

苏格拉底提出“美德即知识”并提出美德一定要践行，孔子提出“礼”与“仁”的道德规范。其共同点是

A．重视智慧发展	B．关注理性思考
C．强调道德素养	D．强调等级秩序

《史记·太史公自序》肯定了“旨约而易操，事少而功多”的治国策略。该治国策略反映了一下哪一学派的政治思想

A．道家	B．儒家
C．墨家	D．法家

“时移而治不易者乱，能治众而禁不变者削。故圣人之治民也，法与时移而禁与能变。”此语蕴含

A．变革进取的精神	B．公平公正的理念
C．自由平等的思想	D．推行刑罚的原则

《荀子》：“君者，民之源也，源清则流清，源浊则流浊。故有社稷者而不能爱民，不能利民，而求民之亲爱己，不可得也。”由此可见，荀子主张

A．施行仁政	B．礼法并施
C．君民共治	D．民贵君轻

战国时期的思想家们多以通俗的小故事来阐明他们的核心思想。“刻舟求剑”和“守株待兔”的典故应出自

A．儒家

B．道家

C．法家

D．墨家

孟子曾批判某家学说：“是无父也，无父无君，是禽兽也。”司马迁也说它：“使天下法若此，则尊卑无别也。”他们批判的是下面哪种主张( )

A．“人之性恶明矣，其善者伪也”	B．“谓行仁自孝悌始”
C．“刑不避大夫”	D．“天下兼相爱则治，交相恶则乱”