史记.商君列传载:：“商君相秦十年，宗室内贵戚多怨望”。这主要是因为商鞅变法（ ）
| A．规定按军功授爵赐田 | B．准许土地自由买卖 |
| C．承认土地归私人所有 | D．允许工商者入仕做官 |
战国时期各国在变法后大都实行了县制，这与分封制相比大大强化了中央集权，主要表现在
| A．地方实行分权，官员间相互监督 | B．地方官员由国君直接任免 |
| C．地方行政体系独立，有高度的自治权 | D．县的统治区域一般都比封国小 |
历史上的重大改革回眸
材料一
夫民之从事死制也，以上之设荣名，置赏罚之明也。不用辩说私门而功立矣．故民之喜农而乐战也。见上之尊农战之士，而下辩说技艺之民，而贱游学之人也，故民壹务：其家必富，而身显于国。……治国能抟（tuán，集聚）民力而壹民务者强，能事本而禁末者富。
——《商君书·壹言第八》
材料二
民本，法也。故善治者，塞民以法，而名地作矣。……国之乱也，非其法乱也，非法不用也。国皆有法，而无使法必行之法。……故善治者，刑不善，而不赏善，故不刑而民善。不刑而民善，
刑重也。刑重者，民不敢犯，故无刑也。而民莫敢为非。
是一国皆善也……
——《商君书·画策第十八》
（1）概括材料中商鞅的观点。
（2）结合所学知识评价材料中商鞅的观点。
中外历史上的许多重大改革，往往通过限制、冲击原有特权的方式来追求社会的公平与公正。根据相关知识，回答下列问题。
（1）试从商鞅变法、王安石变法和梭伦改革的措施中各举一例
并简析其影响，说明它们是
怎样限制特权、追求社会公平与公正的。
（2）上述改革都遭到了旧势力的强烈反对，商鞅被车裂而死
，王安石被罢官，梭伦被迫到
国外游历。作为一个改革者，应该具备什么样的素质？(2分)
阅读下列材料，回答问题
材料一 不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级……不同等级的人则待遇有所不同。公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战、媾和、制定法律等一切国家大事。
奖励外国技工迁居稚典，对携眷移民给予公民权；稚典公民必须让儿子学会一门手艺，否则儿子可拒绝瞻养其父；鼓励橄榄油出口。
材料二 于是以鞅为大良造。将兵围魏安邑，降之。居三年，作为筑冀阙官廷十咸阳，秦自雍徙都之。而令民父子兄弟同
室内息者为禁。而集小（都）乡邑聚为
县，置令、垂，凡三卜一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。
－一《史记》卷六十八《商君列传》
（1）对比材料一和材料二，指出古代中国与希腊在政治方面的主要不同特点。
（2）材料二中的哪一项措施对中国的影响最深远，它对当时的秦国有什么作用？
（3）有人说“改革也是一场革命”你同意这一观点吗？请结合史实说明理由。
阅读材料，回答问题。
材料一：（1）不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人则待遇不同。（2）包括第四等级的所有公民都有权参加公民大会……公民大会选举或罢免公职人员……（3）
奖励外国技工迁居雅典，对携眷移民给与公民权；……鼓励橄榄油出口。
材料二：（1）设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位，立有军功的平民，按其功劳的大小授予官爵，（2）……全国划为41县，县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职。（3）……凡从事“本业”者……免除本身的徭役；而追逐“末业”者……入官府为奴
（1）根据材料一、材料（1）等级的划分；官吏的任免；对工商业的态度。
（2）梭伦：崇尚中庸（调和），手段温和。商鞅：不畏权贵，严刑峻法。
（3）对雅典：使工商业奴隶主分享了政治权力，一定程度确保了公民参与国家事务的政治权力，动摇了贵族的专制统治，奠定了雅典城邦民主政治的基础。对秦国：为君主专制的中央集权制的确立打下了基础。二概括梭伦改革和商鞅变法共同涉及了哪些方面的问题?(3分)
（2）梭论改革和商鞅变法都在不同程度上剥夺了贵族特权，两者有何不同？
（3）根据材料，结合所学知识分析两者不同的处理方式对雅典和秦国的政治制度确立分别产生了什么不同的影响?
秦惠文王即位后，商鞅遭迫害出逃至一客栈投宿，客栈主人不敢收留，说：“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐的。”这个故事主要说明
| A．商鞅之法已经深入民心 | B．商鞅本人遭民众切齿痛恨 |
| C．守旧贵族反攻倒算 | D．商鞅对秦国没有贡献 |
商鞅变法的法令规定：“修力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥(奴)。”这一规定的主要目的是
| A．保护农民阶级的利益 | B．保持和稳定自耕农经济 |
| C．鼓励劳动者积极生产 | D．巩固和发展土地私有制 |
人类社会自产生以来，改革
就与社会进步相伴而生。其中梭伦改革、商鞅变法与孝文帝改革是中外古代改革中成功的典型。阅读下列材料：
材料一
图一梭伦在改革前展开辩论 图二 商鞅舌战图
材料二 黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她倍受奴役，而今已重获自由。许多被出卖的人们，……我都使他们获得解放！
材料三
材料四 魏亡之祸，成于六镇；轻薄六镇，实自太和。夫变夷从夏，人孰不以为美？至一家门户紧切利害，乃忽弃不顾，可乎？然则自古公禀父陶复陶穴，至于岐有夷之行，彼累积而后成，非文胜其质也。……迁洛之举，群臣不顺，孝文设术以诈之，示威以胁之。不知厌忽累世安乐之余，经始百年荒榛之地，一事不成，旧业尽弃，欲以何为？嗟夫！孝文诚非玩岁月而苟目前者；及其昧先后，失名实，不安于而眩其末，则好治与念乱同科，可不悲哉！
——《魏书》卷三十四《习学记言序目》
回答：
（1）根据以上材料，结合所学知识，指出梭伦改革、商鞅变法和孝文帝改革的性质分别是什么？
（2）材料二、三、四分别反映了梭伦、商鞅、孝文帝改革的什么内容？
（3）你认为材料一、四所揭示的现象出现的共同原因是什么？为此，作为一名改革者应坚持何种态度？
（4）结合所学知识，你认为以上改革能够推动社会进步的共同因素有哪些？
北宋时期王安石发动了旨在改革北宋建国以来积弊的一场改革，但并未处理好具体实行的问题以及与反对者的关系，所以当时和后人对其变法褒贬不一。阅读下列材料：
材料一 食贱则农贫，钱重则商富；末事不禁，则技巧之人
利，而游食者众之谓也。故农之用力最苦而赢利少，不如商贾技巧之人……食贵则田者利，田者利则事者众；食贵籴(即买米)食不利，而又加重征，而民不得无(不)取其商贾技巧而事地利也。
——《商君书·外内》
材料二 熙宁四年(1071年)，司农寺拟定的免役法规定：废除原来按户等轮流充当衙前等州、县差役的办法，改由州县官府出钱雇人应役，各州县预计每年雇役所需经费，由民户按户等高下分摊。原不负担差
役的官户、女户、寺观，要按同等户的半数交纳钱，称助役钱。
熙宁五年(1072年)，颁行市易法，在京城设市易务(后改为市易司)，以100万贯作本，负责平价收购商人滞售的货物，赊货给商贩贩卖，也向商贩发放贷款。商贩赊货物及借款，需以财产作抵押，5人以上互保，每年纳息二分。
——转自历史风云网
材料三（司马光说）“治天下譬如居室，敝则修之，非大坏则不更造也。”
——《宋史》
材料四 宋太傅荆国王文公安石，适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能废……
——梁启超《王安石评传》
请回答：
(1)据材料一、二，指出商鞅和王安石在惠农方面的具体做法。(4分)
(2)据材料一，二，指出商鞅和王安石对商业的态度。结合时代背景简析其原因。 (6分)
(3)结合三四材料分析，司马光和梁启超对王安石变法的态度。(4分)
（4）分析梁启超对王安石变法持这种态度的真实意图。(2分)
商鞅在秦国变法，后人多以‘商君虽死，秦法未败”加以评论，这主要是因为
| A．秦孝公大力支持 | B．满足了地主阶级的利益要求 |
| C．“为秦开帝业”影响深远 | D．变法措施为各国所沿用 |
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