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高中历史

《史记·商君列传》记载:“甘龙曰:‘圣人不易名而教,知(智)者不变法而治。因民而教,不劳而成功;缘法而治者,吏习而民安之。’”这段话反映的核心主张是

A.遵循先代旧制 B.因时进行变革
C.加强思想控制 D.强化专制统治
来源:富国强兵的秦国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《战国策·秦策一》中:“(公元前338年)孝公死,惠王代后。……人说惠王曰:‘大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。’”文中的“人”在客观上代表了当时谁的利益   

A.没落贵族 B.立功将士
C.新兴地主 D.富裕农民
来源:富国强兵的秦国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

商鞅变法强调“轻罪重刑”,韩非子对此评价“夫小过不生,大罪不至,是人无罪而乱不生也”。这说明在当时的历史条件下,商鞅这一规定    

A.反映了当时法律制度不完善 B.目的是强化人民的法律意识
C.地主阶级不重视人权 D.商鞅对贵族决不妥协
来源:富国强兵的秦国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

商鞅携其家人仓皇出逃至秦国边境的关口,想找个旅店投宿,遭到拒绝。商鞅怅然叹曰:“嗟乎!为法之敝,一至此哉!”商鞅变法中与之有关的是      
A.行县制      B法律严酷  
C.奖励军功    D.“焚诗书”

来源:富国强兵的秦国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

秦国在正式变法前,秦孝公主持就是否变法问题进行争论,商鞅针对当时守旧势
力的观点进行针锋相对的辩驳,下列观点属于他的是   

A.利不百,不变法;功不十,不易器 B.民贵君轻
C.有能则举之,高予之爵,重予之禄 D.治世不一道,便国不法古
来源:富国强兵的秦国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“夫秦卒与山东之卒.犹孟贲之与怯夫;以重力相压,犹乌获之与婴儿;夫战孟贲、乌获之士,以攻不服之弱国,无异垂千钧之重于鸟卵之上,必无幸矣。”(注:孟贲、乌获均为勇 猛的力士)。统一六国前的秦国,出现这一现象的直接原因是    (   )

A.秦人素来骠悍 B.秦地与山东自然条件不同
C.秦国士兵过于霸道 D.变法使秦国军事强大
来源:商鞅变法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

商鞅变法最根本的前提条件是(    )

A.奴隶主土地所有制已大部分被封建土地所有制取代
B.新兴地主阶级已形成一股强大的政治势力
C.秦孝公审时度势取变法强国之路
D.争霸战争的形势迫使秦国改革内政
来源:商鞅变法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“令民为什伍而相收司连坐,不告奸者腰斩。”这是商鞅变法中哪一条法令的规定    (    )

A.奖励军功 B.废除“世卿世禄制”
C.连坐法 D.“燔诗书而明法令”
来源:商鞅变法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

商鞅“为田开阡陌封疆”对生产关系的变化所产生的深远影响是    (    )

A.促进了封建剥削方式的产生 B.使小农经济成为主要的经济模式
C.小农成为国家赋税的主要来源 D.以法律的形式确认了土地私有制
来源:商鞅变法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

战国时期,有一位著名历史人物曾指出:治理国家应当“食有劳而禄有功,使有能而赏必行,罚必当”,“夺淫民之禄,以来四方之士。”这一主张的实行,打击了 (    )

A.奴隶主贵族 B.商人 C.新兴地主 D.农民
来源:商鞅变法
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商鞅变法的措施中,对后世有消极影响的是(    )
①废分封、行郡县  ②统一度量衡  ③重农抑商 ④燔诗书而明法令

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.③④
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  • 难度:未知

《太史公自序》载:“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不得保其社稷者,不可胜数。”反映的实质问题是 (    )

A.诸侯争霸使诸侯国数目减少 B.诸侯国之间为争夺土地和人口互相残杀
C.新兴地主武装夺权,奴隶制崩溃 D.诸侯弃国逃跑,井田制瓦解
来源:商鞅变法
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支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被施以车裂之刑。但是,“商鞅虽死,秦法不败”。上述现象说明 (    )
①商鞅变法顺应了历史发展的趋势   ②商鞅变法损害了奴隶主贵族的利益
③变法者多数没有好结果          ④商鞅实行严苛的法律自食其果

A.①②③ B.①②④ C.①② D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

郭沫若认为:东周列国社会制度的变革到春秋末年以后才达到质变的阶段。能说明的史实是(    )

A.春秋诸侯争霸 B.铁器和牛耕的使用
C.战国初,各国纷纷变法,废除奴隶制 D.秦朝建立专制主义中央集权制度
来源:商鞅变法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

商鞅变法的措施中,直接有利于封建专制主义中央集权制度建设的是(    )

A.废分封、行郡县 B.移风易俗 C.制定连坐法 D.重农抑商
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  • 难度:未知

高中历史商鞅变法的历史局限选择题