高中历史世界反战和平运动综合题

科学技术是柄双刃剑,科学技术的发明和改进,往往隐含利与弊的双重性。阅读下列材料：
材料一 1870年以后，所有的工业都受到科学的影响。……在美国，农业机械的发明得到了促进……与这些新机械同样重要的是高粮仓、罐头食品制造厂、冷藏车、船和迅速的移动工具，它们导致一个不仅提供工业成品、也提供农业成品的世界市场。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
材料二 人类的物质文化在过去的200年中发生的变化远甚于前5000年。18世纪时，人类的生活方式与古代埃及人和美索不达米亚人的生活方式相同。……今天，金属和塑料补充了石材和木头；铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴；蒸汽机、柴油机和原子动力代替风力和人力驱动船只；大量合成纤维织物与传统的棉布、毛织品和亚麻织物竞争；电取代了蜡烛，并已成为只需按一下开关便可做许多事的动力之源。这一伟大变革都源自科学革命和工业革命；这两大革命是西方文明对人类发展的杰出贡献。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·从史前史到21世纪》
材料三 工业革命以来，伴随着经济和技术的飞速发展，伦敦就以“雾都”扬名。19世纪末期，伦敦每年就已经有三分之一的时间是这样的“雾日”，冬日破晓呛人的黄雾成为伦敦的标志性景观。街上行人的衣服和皮肤上沾满了肮脏的微尘，公共汽车的挡风玻璃蒙上烟灰，只能开着雾灯艰难地爬行。公路和泰晤士河水路交通都几近瘫痪，警察不得不手持火把在街上执勤。患呼吸道疾病的人激增，而浓雾使救护车根本动弹不得。
——整理自《国家人文历史》2013年第3期
材料四 科学技术的成就与限度

病毒的发现：脱氧核糖核酸

医学进步、磺胺药、抗菌素、安定药

核武器的扩散

原子能的利用；电子学

自动化

技术造成的失业

科学技术和对人性的了解

——摘编自（美）菲利普·李·拉尔夫等著《世界文明史》
请回答：
（1）据材料一，分析科学技术是如何推动资本主义世界市场形成的。
（2）美国学者菲利普·李·拉尔夫认为，“科学与技术是世界各种问题的根源与出路”。综合上述材料并结合所学知识，对该观点进行论证。（要求：观点理解准确；史论结合；逻辑严密，表述清楚；250字左右。）

论证历史，探究历史，运用新史观解读历史是历史学习的重要组成部分。阅读材料，回答问题。
材料一 斯密认为，美洲及东印度通路被发现之时，……看到了世界历史的一个决定性的转折点……欧洲人的优越势力，使它们能为所欲为，在此等遥远的地方，作出各种不合正义的事体。
材料二 当代美国历史学家彭慕兰，他把公元1350—1850之间500年，称为“漫长的16世纪”，是“世界经济”向“现代资本主义世界体系”转化的过程，亚洲(中国)由“世界经济”的火车头和“创生者”，逐步走向衰落的过程。 ……“从宏观历史学的角度，把传统农业社会向现代化工业社会转变的大过程，进行整体性研究，涉及到经济、政治、思想文化等方面。”
——韩毓海《五百年来谁著史》
材料三 1930年代，保护主义到处蔓延，人们放弃了相对稳定货币的追求，“世界资本主义退到了民族国家经济及相关帝国的避难所里。”
——[意]杰奥瓦尼·阿瑞基《漫长的20世纪》
(1)据材料一并结合所学知识，指出开启世界历史转折点的标志性事件？试从经济、思想文化的角度简单分析欧洲人的“优越势力”？
(2)结合材料二与所学知识，指出“漫长的16世纪”中国开始走向衰落的表现？从宏观历史学的角度分析1500年—19世纪末，西方工业文明对东方农业文明造成的冲击。
(3)“论从史出”，“史论结合”是学习、研究历史的基本原则和方法。据材料三并结合所学知识论证二战后初期“世界资本主义如何走出民族国家经济及相关帝国的避难所”。

阅读材料，完成下列要求。
材料一  1568—1648年，西班牙镇压尼德兰独立运动，因战乱，许多尼德兰工匠逃亡到英国，他们带来最早的手工纺织技术。英国要求他们每个工匠必须带两个英国籍学徒。英国政府规定鼓励出口，禁止粗纹布、呢绒织品、亚麻布进口。同时规定：治安法官有权使用公款购买成批原料、羊毛、大麻等为穷人安排工作。法律还规定每个郡要办两个到三个工场，即感化院，收容有劳动能力的乞丐和流浪者。
——摘编自高德步《中外经济简史》
材料二 在工厂里，过度的体力劳动、拥挤不堪的贫民窟、恶劣的卫生条件、匮乏的社会服务……工人们一年到头都在天刚亮或天未亮的四五点钟的时候起床，夜间的休息还没有使他们的精神恢复过来，就匆匆地吞咽了一顿饭，或者什么东西也没吃，就赶到工厂去。
——摘编自罗伊斯顿.派克《被遗忘的苦难：英国工业革命的人文实录》
材料三  19世纪90年代，英国出现垄断组织发展高潮，比美国、德国晚10～15年，而且一般都是经过激烈竞争，由若干大企业合并改组，并进行一系列兼并活动后形成的生产上的联合。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编.下卷（第二版）》
（1）根据材料一，归纳英国政府发展经济的主要措施，并结合所学知识分析其产生的主要影响。
（2）根据材料二，概括当时英国存在的社会问题。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析英国垄断组织发展晚于美国和德国的主要原因。

实现现代化是近代以来世界历史发展的趋势。阅读下列材料，回答问题。
材料一 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、美国人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给美洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。                                            ——黄邦和《通向现代世界的500年》
材料二 经济的迅速增长，使英国进入了一个名副其实的富裕社会。可由于社会忽视了公平分配的问题，多数人没有分得应得的成果。在整个工业革命时期，有1/3左右的工人家庭始终处于贫困……在19世纪上半叶的曼彻斯特，社会下层……成员平均寿命只有17岁……根据内务部每年公布的犯罪统计，仅在英格兰和威尔士，所发生的刑事犯罪数字为：1805年4 605起，1842年达到31 309起。工人意识到不公平的分配使得他们受苦，因而滋生出对社会的反叛情绪，并汇合成一场声势浩大的群众运动。
——摘自钱乘旦、刘金源主编《寰球透视：现代化的迷途》
材料三 18世纪末19世纪初，正是现代化运动在西方蓬勃兴起、民族主义潮流汹涌激荡的时代，而拥有当时世界上最多人口和辽阔疆土的中国，却紧闭自己的大门，一如既往地沉睡在文化主义的梦幻之中。不难想象，一旦这两个不同的世界发生碰撞和武力较量，将会出现怎样的结果。
——胡福明《中国现代化的历史进程》
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识，归纳新航路开辟怎样“开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变”？
（2）根据材料二，概括指出工业革命后英国出现的社会问题。
（3）根据材料三，结合所学知识，分析“两个不同的世界发生碰撞和武力较量”的直接结果是什么？

1500年后，人类社会逐渐形成为一部统一的人类历史。世界联系不断加强，大大促进了人类社会的不断向前发展和进步。阅读以下材料，根据所学知识回答问题。
材料一   读图

材料二1992年是哥伦布航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起美洲印第安人后裔强烈不满。他们打着的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。
材料三  18世纪中叶，英国人瓦特改良蒸汽机之后，由一西技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃。随后传播到英格兰到整个欧洲大陆，19实际传播到北美地区。                                             
——《第一次工业革命》
1830年，英国 科学家法拉第发现了电子感应现象，提出了发电机的理论基础。科学家们根据这一发现，从19世纪六七十年代起对点作了深入的探索和研究，出现了一系列电气发明。19世纪90年代起，内燃机车、远洋轮船、飞机等也不断涌现出来。人类交通工具发生了巨大变化，这主要得益于一项重要的科学技术的发展。                ——〈第二次工业革命〉
恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”
请回答：
（1）读材料一，指出西方人了解的世界范围发生了什么变化，世界各民族、各地区之间的关系出现了怎样的发展趋势。
（2）根据材料二，结合所学知识，全面评价哥伦布航行到美洲的历史影响。
（3）根据材料三，说说两次工业革命出现了哪些新兴工业部门？请各举两例。
（4）根据材料三，结合所学知识，简要分析与第一次工业革命相比较，第二次工业革命有哪些突出特点？它所表现的新特点对我们有何启示？
（5）根据以上材料，概括资本主义世界市场的形成过程并简要评价其影响。

公元13世纪以前，丝绸之路一直是全球最重要的贸易通道，而后商人们转而将目光投向欧洲和美洲。阅读材料，回答问题。
材料一 丝绸之路是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。从运输方式上分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，中国的丝绸最具代表性，“丝绸之路”因此得名。丝绸是古代中国沿商路输出的代表性商品，而作为交换的主要回头商品，也被用作丝路的别称，如“皮毛之路”、“玉石之路”、“珠宝之路”和“香料之路”。
——摘自《百度百科•丝绸之路》
材料二 世界市场体系的形成简表

阶段	时期	欧美西方资本主义扩张的特点
雏形出现	新航路开辟到18世纪中期	开辟从欧洲到东方的新航线，以积累原始资本为主要目标，进行殖民掠夺，扩张殖民地
初步形成	18世纪中期到19世纪晚期	工业革命使人类进入大机器生产和蒸汽时代，以争夺商品销售市场与原料产地为主要目标的阶段
最终形成	19世纪晚期到20世纪初	第二次工业革命使人类进入电气时代，以寻求投资场所为目的，积极开展对外资本输出为目标
当今全球化	二战后	组织经济贸易集团控制世界市场、通过跨国公司打进他国市场、开拓新市场，使市场多元化等等

  ——根据《百度百科•世界市场》整理而成
（1）结合材料一，指出当时中国经济的最主要特点，并说明理由。
（2）与材料一的丝绸之路形成过程相比，材料二所反映的世界市场在形成中具有哪些新特征？与表中之前的三个阶段相比，最后阶段有哪些显著变化。

世界市场的建立是一个漫长的过程，它对世界各个国家与地区产生的影响是不同的。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 十六世纪中期至十七世纪中期，美洲生产的白银30000吨；日本生产的白银8000吨；两者合计38000吨；最终流入中国的白银在7000至10000吨之间。因此在那一百年间，中国通过“丝——银”贸易获得了世界白银产量的1/4至1/3。
——樊树志《国史十六讲》
1843年与1858年中国进口棉花以及棉纺织品税率比较

货物	单位	1843年税率（%）	1858年税率（%）
棉花	担	6.54	5.27
印花布	匹	14.25	4.98
袈裟布	匹	10.68	4.98
棉布	匹	6.94	4.86

 
洋货入中国则输半税，土货出外洋，则加重征。资本纵相若，而市价则不相同，洋货可平沽而土货比昂其值，颠倒错紊，华商安得不困，洋商安得不丰。
——郑观应《盛世危言》
材料二 1814—1835年，英国输往印度的棉布增加了62倍，同期印度输往英国的棉布减少了3/4，1840年英国下议院特别委员会询问英国商人麦尔维尔“英国工业是不是已经取代了印度的手工业”时，后则说：“是的，在很大程度上。”“从什么时候开始？”“我想，基本上是从1814年起。”“英国工业排挤了印度工业是不是说印度现在的供应主要是依靠英国厂家的商品？”“我认为是这样······我毫不怀疑，他们的重大灾难主要是由于英国工业打扰了印度的工业。”
——汪熙《约翰公司——英国东印度公司》
材料三  1573年，对后来现代化至关重要的两个观念上的变化已经发生：文艺复兴和宗教改革，此外还有一个技术性的工业革命，现代科学和现代工业推动了今天以西方为主体的世界体系。
中国这种从传统社会到近代社会的转型，在明末已经开始，这一转型具有划时代的意义。中国市场迅速扩张，在全国市场形成之后，实际上就是发展到世界市场上去，这是一个必然结果，也就是说中国的白银货币化直接影响力世界市场的建立。
（1）根据材料一并结合所学知识，分析美洲白银大量流入中国的主要原因。材料一反映的现象对中国经济产生了什么影响？
（2）根据材料二，指出十九世纪上半期英国棉纺织业“取代”印度棉纺织业的主要原因。根据材料三指出近代世界市场形成和发展的因素。

阅读下列材料，回答相关问题。
材料一  大工业建立了由美洲的发现所准备好的世界市场。世界市场引起了商业、航海业和陆路交通工具的大规模的发展。
——马克思恩格斯《共产党宣言》
（1）“美洲的发现”是指哪一重大历史事件？为什么说该事件“准备好”了世界市场？
（2）工业革命是怎样推动资本主义世界市场的最终形成的？
材料二 英国的工业巨头们之所以愿意在印度修筑铁路，完全是为了要降低他们的工厂所需要的棉花和其他原材料的价格。但是……如果你想要在一个幅员广大的国家里维持一个铁路网，那你就不能不在这个国家里把铁路交通日常急需的各种生产过程都建立起来……所以，铁路在印度将真正成为现代工业的先驱。           ——马克思《不列颠在印度统治的未来结果》
（3）英国的工业巨头们在印度修筑铁路的目的是什么？分析英国的行为会对印度的经济产生怎样的影响。

新航路开辟以来，世界经济联系不断加强，经济格局也在发生变化。阅读下列材料：
材料一   第一次科技革命，其以牛顿建立的经典力学体系为背景，以蒸汽机发明和广泛应用为标志，引发了一场生产工具和动力机制的革命……19世纪70年代前的英国，仅占世界人口2%左右却掌握了世界工业生产的三分之一到二分之一、世界贸易的五分之一到四分之一。
——曾慧琴《“世界工厂”的内涵变迁和生命周期论》
材料二  首先完成第二次工业革命，在较为复杂的工业产业链各个环节都占据一定的优势，之后通过两次世界大战的机遇和地理优势崛起为最大的军事霸权和金融霸权国家，这是美国在担当世界工厂期间的发展路线图。
——刘夙《“世界工厂“今昔》（原载于《南风窗》2014年第5期）
材料三  2010年世界制造业产出排名

排名	国家	制造业产出额（10亿美元）	与2009年相比增长率（%）
1	中国	1995.40	12.3
2	美国	1951.60	6.6
3	日本	1027.40	18.6

资料来源：IHS Global Insight，转引自Michael Hennigan，China Became the World’s Biggest Manufacturer（制造商） in 2010；US Loses Crown Held since 1895.
材料四 近十多年来，MADE IN CHINA遍及世界，很多人把世界工厂的桂冠送给了中国。但我们的制造业承接了大量西方转移的产业，并不是在原创技术上发展起来的，因此，MADE IN CHINA也成了廉价低端产品的代名词。这让国人难以接受，于是，我们提出了工业转型升级，目标是要成为高端产品的生产制造基地，还要像美国那样，成为研发、营销中心。
——《中国 与世界工厂说再见》
请回答：
（1）19世纪中期，英国在世界经济格局中居于什么地位？据材料一和所学知识说明其成因。
（2）19世纪末至20世纪四五十年代，美国逐渐成为资本主义世界头号经济强国并不断强化这一地位，据材料二归纳原因。
（3）材料三中，IHS Global Insight（全球最大的经济和金融分析机构之一）提出了什么观点？结合材料四驳斥这一观点。
（4）大国崛起的经历可以给我们以很大的启发，综合上述材料谈谈你对中国社会主义建设的建议。

地理大发现，将世界逐渐连成了一个相互交流、影响和融合的整体。阅读材料，回答问题。
材料一  (地理大发现)首先是引起了所谓“商业上的革命”，直接表现为世界市场的扩大，商路及商业中心的转移和商业经营方式的转变。
——刘明翰《世界通史·中世纪卷》
材料二  美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和探索，非洲变成商业性地猎获黑人的场所，这一切都标志着资本主义生产时代的曙光。
——马克思
材料三  英国是最早发生工业革命的国家，到19世纪中叶，它已经发展成为“世界工厂”，它的工业产品在世界大多数国家畅销无阻……可以说．这时期已经形成了以英国为核心的世界市场。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史(下册)》
(1)材料一中的“地理大发现”指的是什么事件？“商路及商业中心”发生了怎样的转移？(4分)
(2)根据材料二，归纳殖民者的罪行。(4分)
(3)根据上述材料，并结合所学知识，简述世界市场的形成过程。(6分)

阅读材料，回答问题。
材料 “纵横双向发展说”是国内外史学界解释世界近代历史（1500~1900年）进程的一家之言。其主要观点是世界近代历史发展过程包括两个方面：纵向发展和横向发展，纵向发展是指西方资本主义上升、发展并向整个世界扩张的历史；横向发展是指世界历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到逐步取得联系，终于发展成为整体的世界历史的过程；纵向发展制约着横向发展，纵向发展所达到的阶段和水平，制约着横向发展的规模和广度，横向发展又对纵向发展具有反作用，它们共同的基础和推动力量是物质生产的进步，从而把历史的纵向发展和横向发展结合成为一个统一的世界历史进程。
根据材料并结合所学知识，评析“纵横双向发展说”。（要求：观点明确，史论结合）

阅读下列材料，回答问题。
材料一   处于欧洲上升时期的人们，对黄金和财富的渴望近乎到了癫狂……仅1545—1560年间，西班牙每年从新大陆就运回黄金5500公斤，白银246000公斤……在这次世界范围内的财富大迁移的过程中，西班牙和葡萄牙成为了无可争辩的运输队，新崛起的荷兰、英国成为这次财富大迁移的最终受益者。
——《从海洋开始人生的冒险家们》
(1) 根据材料一并结合所学知识分析“财富大迁移”产生了怎样的影响？(4分)
材料二  瓦特机发明前，英国工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景，蒸汽机车和轮船大量出现，英国资产阶级在世界各地收购原材料推销工业品。
——《世界文明史》
(2) 依据材料二，结合所学知识，简要分析蒸汽机产生的影响？(4分)
材料三   有人在描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以在1911年的某天，一边喝下午茶，一边打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便，并放心地等着这些东西运到自家门口；同时如果他愿意，他可以利用廉价和舒适的交通工具，立即动身去任何国家，在任何地方都能找到舒适的旅馆……
——《当代全球化研究》
(3) 结合材料三和所学知识，指出19世纪末20世纪初推动世界市场最终形成的因素有哪些？(4分)

世界历史的形成与演变是一个复杂的过程，近代以来的中外学者都试图对此加以阐释。阅读下列材料，回答问题。
材料一 人类历史发展为世界历史，经历了一个漫长的过程。这个过程包括两个方面：纵向发展方面和横向发展方面。这里说的纵向发展，是指人类物质生产史上不同生产方式的演变和由此引起的不同社会形态的更迭。所谓世界历史的横向发展，是指历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到逐步联系密切，终于发展成为整体的世界历史这一客观过程而言的。马克思曾经指出：“世界历史不是过去一直存在的；作为世界史的历史是结果。”
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》（上卷）
（1）依据材料一，联系15-19世纪的史实，说明作为结果的世界史是怎样形成的。
材料二 今天，欧洲三大革命（指科学革命、工业革命和政治革命）向全球的
传播虽然是在不同方面的支持下进行的，但似乎仍在以加速度创造一种尽管在细节上不同，但在基本特征方面将是一致的世界文化。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史-1500年以后的世界》（1992年版）
（2）依据材料二，概括作者的主要观点。结合所学知识对作者的观点加以评述。
（12分。要求：辩证分析，史论结合，逻辑清楚。）

有发展才有进步，发展是永恒的主题。阅读下列材料，回答问题。
材料一 某研究性学习小组搜集到下列甲、乙、丙三组材料

（1）从材料看，学习小组研究的主题或内容是什么？(2分)最有史料价值的材料是哪一个？
材料二 “中国一向是世界上最富有的国家,就是说,土地最肥沃,耕作最精细,人民最多而且最勤勉的国家。然而,许久以来,它似乎就停滞于静止状态了。今日旅行家关于中国耕作、勤劳及人口稠密状况的报告,与500年前视察该国的马可·波罗的记述比较,几乎没有什么区别。”
——(英)亚当·斯密《国富论》
（2）材料二中,亚当·斯密认为中国明清时期经济“停滞于静止状态”。你是否同意这种观点,请说明理由。(4分)
材料三 有人说：“西方工业文明在东方国家中已被证明其价值，并为先进人士所认可，然而这种异质文明与中华文明相比，是一种二千年未见的差异性极大的文明，……自强运动的初衷只是学习西方先进军事技术，但后来的实际作为已远远超出了这一范围。”
（3）材料三中“异质文明”与“中华文明”分别指的是什么？你是如何理解自强运动后来“实际作为已远远超出了这一范围”这句话的？
材料四  中国近代工业发展情况统计表

年代	商办	官办和官商合办	外商企业
设厂数	资本（千元）	设厂数	资本（千元）	设厂数	资本（千元）
1872-1894年	53	4 697	19	16 196	103	28 000
1895-1913年	463	90 801	86	28 469	136	103 153

 
（4）依据材料四，说明1895-1913年中国近代企业的发展情况并指出商办企业发展的原因。

有历史学家在研究历史时，注重从历史的微观剖面来观察历史，从而研究历史的结构性变动和长期发展趋势。阅读材料，回答问题。
材料一     1587年，是为万历十五年。表面上似乎是四海升平，无事可记，实际上我们的……帝国却已经走到了它发展的尽头。在这个时候，皇帝的励精图治或者宴安耽乐，首辅的独裁或者调和，高级将领的富于创造或者习于苟安，文官的廉洁奉公或者贪污舞弊，思想家的极端进步或者绝对保守，最后的结果，都是无分善恶。万历丁亥年的年鉴，是为历史上一部失败的总记录。
——黄仁宇《万历十五年》
材料二    19世纪60年代，世界经济和政治词汇里多了一个新词：“资本主义”。这段历史是一出进步的戏剧。……“进步的戏剧”是个隐喻说法，但是对下列两种人来说这也是毫不夸张的现实。……另一种是资本主义世界以外的各国人民……他们以其人之道还治其人之身，了解并掌握西方的进步。
——霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料三    然而，就在（20世纪）80年代末期及90年代初期，世界历史的一个纪元告终，新的一幕开始，却是无可置疑的事实。
——霍布斯鲍姆《极端的年代》
（1）1587年处于中国历史上的哪个王朝时期？结合所学知识说明“帝国已经走到了尽头”。(8分)
（2）结合史实分析19世纪60年代“资本主义”这个词汇在世界盛行的政治、经济原因。试指出材料二中中国人“以其人之道还治其人之身”的史实。
（3）材料三中世界历史的一个纪元告终的标志性事件是什么？结合所学知识说明“新的一幕”的历史发展趋势。