小学英语书面表达

按字母表顺序，在四线三格上写出所缺字母的大小写。
Bb Dd Ff Hh Jj

听录音，写出你听到的字母的大、小写形式。（每个字母1分，共6分）

Read and write.抄写下列单词与句子。
monkey ice cream brother fish

His name’s Boomer.

Is this an apple? No, it isn’t.

请写出下列大写字母的小写形式，把它们写在四线三格里。(10分)
AD E H G F K J I L

看图，写单词。(12分)

我是小小书法家，我会用漂亮的手写体抄写下列句子。每小题1分。
（1）Excuse me . Where’s No. 2 Park Street,please?
___________________________________________________________________________
（2）He’s playing with a toy train.
___________________________________________________________________________
（3）We can see lots of interesting things.
___________________________________________________________________________
（4）What are the tigers doing?
___________________________________________________________________________
（5）We want some eggs.
___________________________________________________________________________

写作。
每个小朋友都有自己心爱的铅笔盒，你能描述一下你的铅笔盒是什么颜色的吗？里面都装了哪些物品呢？

My pencil-box
I have a good friend，her name is …

根据对话内容，把句子所缺的单词补充完整，在正确的单词上打“√”。
（1）--How_____ you?（ old are, are）
--I’m five.
（2）-- ____ is your name? （ Where ,What）
-- My name’s Mike.

写出各字母的左邻右舍。
LV
rj
PRr
SsN
cQ
Hk

将单词序号按要求分别填到横线上。
eraser dogorange school pencilhead
crayon armfingerpinkbrown book
学习用具：_____________________________________
身体部位：_____________________________________
各种颜色：_____________________________________

听音，涂色。(10分)

调查你的同学喜欢什么颜色。记下他／她的名字，并在他／她喜欢的颜色下打“√”．(8分)

按顺序写出26个大写字母。

Copy these sentences.按的书写格式抄写下面的一段话。
My name is Judy. I come from China .I’m ten. I like play basketball. Today is my birthday. Peter，Kite and Lily come to my home .They are my good friends.

写出下列字母对应的大小写形式：
B ＿＿ E ＿＿ G＿＿ H ＿＿ I ＿＿ J ＿＿
＿＿ l＿＿ q ＿＿ r＿＿ t＿＿ x ＿＿ y