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小学英语

书面表达。
请以My _____ Friend为题写一篇作文,例如My New Friend,My Good Friend等。
要求:不少于50个单词,语言规范,表达正确,叙述详实。
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作。
想象一下你的亲人的样子,你能用语言描述出来吗?
要求:(1) 语言清晰,无语法错误。
(2) 书写工整,单词在20个左右。
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

小作文。
这是John的房间,简单介绍一下里面有什么东西,放在什么地方。
要求:条理清晰,语句通顺,不少于五句话。

                                                                          
                                                                          
                                                                          
                                                                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

书面表达。
看图说话。(写4~5句话)

This is my village. It's very nice. There …
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

书面表达。
以My Bedroom为题写一篇作文。(写3~5句话)
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

书面表达。
以My Father为题写作文,介绍爸爸的职业、年龄、外貌和爱好等。
要求:不少于40个词。
My Father
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

写作园地。
同学们,假设就要放寒假了,你在寒假会有什么打算呢?请以My Plan为题,并参照以下提示词:be going to,study,play …写写你的假期计划。要求不少于5句话。
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

结合本模块所学,看图写短语。
(1) (2) (3)
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(4) (5)
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据情景编对话。(不少于5组对话)
上学的路上,你遇到你的同学,她看上去……你想知道她怎么了,原来……
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来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

看图作文。
根据图片,请用英语描述一下Mike去年到北京做了哪些事情?心情怎样?(不少于五句话)

                                                                
                                                                  

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以This is my friend.为题,写一篇小短文。
要求:(1)语言清晰,无语法错误;
(2)书写工整,单词在30个左右。
This is my friend.
                                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小朋友,你家是什么样的?请为我们介绍一下吧!
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据所给信息写出连贯的句子(不少于五句话)。

Name
Job
How does she go to work
Hobby
Amy’s mother
teacher
on foot
collecting stamps

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

以This is my friend.为题,写一篇小短文。
要求:(1)语言清晰,无语法错误。
(2)书写工整,单词在20个左右。
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

以We have a new classroom.为题,写一篇小短文。
要求:(1)语言清晰,无语法错误。
(2)书写工整,单词在20个左右。
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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