小学英语看图完成句子判断题

听录音，判断句子或图片是否与录音内容相符，相符的在括号内打“√”， 不相符的打“×”。


（6）My bedroom is big and nice.
（7）We have math, Chinese, art and English on Tuesdays.
（8）My father and mother can cook the meals.
（9）Amy has chicken and fish for lunch.
（10）Mr. Brown teaches us P.E.. He’s strong and kind.

看图，听音判断。如果你听到的句子与图意相符，请写“T”；如果不符请写“F” 。每个句子读两遍。（每小题2分，计10分。）

听短文，判断对错，用 “√” 或 “×” 表示。
（1）It's cool in Shanghai.
（2）Mike has a new T-shirt.
（3）The new hat is forty yuan.
（4）I can fly a kite today.
（5）Mike can wear a new T-shirt today.

听音，与图片相符的打“√”, 不相符的打“×”。

听一听，辩一辩。判断下面图片是否与录音内容相符。相符的打√，不相符的打×。（每小题1分，共10分）

根据录音内容，判断下面句子是否与录音内容相符，符的在括号里打 “ √”.不符的打“×”（共10分）
（1）There is a garden in Chen jie’s school.
（2）Our playground is small.
（3）We have a computer room.
（4）The library is on the second floor.
（5）We go to the gym.

听录音，判断下面句子的正误，符的打 “ √”.不符的打“×”（共10分）
（1）My grandpa has a small farm.
（2）There are many animals and vegetables on the farm.
（3）I can milk the cows and feed the hens there.
（4）The milk is sweet and juicy.
（5）I love the farm.

Listen and judge.（听音，判断正误，用“√”或“×”表示）10分

听对话，判断对错。
（1）现在是8：00了。
（2）今天天气晴朗又温暖。
（3）Mike穿着白色的短裤。
（4）Mike想喝果汁。
（5）果汁的价格是2元钱。

听录音，判断图片的对错，用“√”或“×”表示。

听一听，辨一辨：根据录音内容，辨别下面相应的图片是否与录音内容相符合。符合的在该图片下方的括号里打“√”，不符合的打“×”。

Listen tick or cross.（听音,与听到相符的打“√”,不符的打“×”）

听音判断图的正确与否。（10%）
（1）         
（2）            
（3）              
（4）                 
（5）          

听录音，判断图片是否相符, 相符的在相应的题的下面括号内打 “√” , 不相符的打“×”，每小题将读两遍。（每小题1分，共10分）

听读音，判断图画是否与读音相符，相符的请打“√”，否则打“×”。