小练笔:请你吿诉我最爱吃的食物(如水果、蔬菜和饮料等),并说说原因。(不少于5句话)
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书面表达。
昨天是星期天,Mary做了许多有意思的事情,她度过了充实而愉快的一天,假如你是Mary,请以“A Nice Day”为题写一篇作文。
要求:⑴用过去时叙述作文内容,可适当发挥想象;
⑵形式年确,条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范;
⑶不少于50个单词。
听读句子,写出句子中所缺的单词。
(1) John to school on time?
(2)I am than .
(3)We last Sunday.
(4)My mom goes to work every day.
(5)The is next to the .
Composition.作文。要求:根据表格内容写一篇小短文,介绍Jack一周的课程安排,不少于五句话。
Mon. |
Tue. |
Wed. |
Thu. |
Fri. |
Chinese |
Math |
English |
Chinese |
English |
English |
English |
Chinese |
Math |
Music |
根据所给汉语填入适当的单词,使句意完整、正确。(10分)
(1)I am (个子矮的), but I’m strong.
(2)I like to go camping in (秋天).
(3)The students are going to see a (演出) tomorrow morning .
(4)Peter wants to find a (笔友) in China.
(5)-What is your telephone (号码)? -It’s 85964328.
书面表达
假如你是Sally,请给你的笔友John写一封信,介绍你的小学。
注意:开头已给出,全文80词左右。框里所给词语供选用。
以We have a new classroom .为题,写一篇小短文。
要求:(1)语言清晰,无语法错误。(2)书写工整,单词在20个左右。
以“My Village”为题写一篇小短文。
要求: ①条理清楚,语句通顺,标点正确,书写规范。
②不少于50个单词
以“My hobbies”为题,写一篇小作文,要求不少于30个单词。
提示:I have some hobbies. I like ... Hobbies can make me happy.
My hobbies
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根据所给信息写五句以上的连贯的话语。
Name |
Job |
How she goes to work |
Hobby |
|
Amy’s mother |
teacher |
on foot |
collecting stamps |
|
小作文。
同学们,你的校园生活是怎样的呢?跟大家一起来谈一谈吧。(提示:从时间、交通、科目、所读班级等方面介绍)。不少于5句话。
书面表达。
请为大家介绍你的一位好朋友。要求不少于10个完整的句子。
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试题篮
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