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初中语文

下列各组句子中,加点词意思不同的一项是(  )

A. · 欲行,转视积薪后一日,黛玉梳洗完了。

B.两股战战,几欲先 · (那六兄弟)一齐吆喝道:" · 了这猴精也!"

C.燕雀 · 知鸿鹄之志哉操见了大怒曰:"匹夫 · 敢败我耶!"

D.北山愚公者,年 · 九十老都管又道:" · 耐他(杨志)一耐。"

来源:2016年浙江省台州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

解释下列句子中加点的文言词语。

(1)友人惭,下车

(2)男有分,女有

(3)肉食者谋之,又何 焉。

来源:2016年浙江省台州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读《陶渊明:四海和丘山》,完成下列各题。

陶渊明:四海与丘山

    陶渊明(365﹣427),一名潜,字元亮,私谥靖节。东晋浔阳柴桑人。他出身仕宦家庭,曾祖是东晋开国元勋,祖父、父亲都作过太守。后家道衰微,九岁丧父,与母妹三人多在外祖父孟嘉家生活。陶渊明在《晋故征西大将军长史孟府君传》中描述外祖父:“行不苟合,言无夸矜,未尝有喜愠之容。好酣酒,逾多不乱;至于任怀得意,傍若无人。”陶渊明“存心处世,颇多追仿其外祖辈者”。受时代思潮和家庭环境的影响,他既有“猛志逸四海”的追求,又有“性本爱丘山”的志趣。

    孝武帝太元十八年,陶渊明怀着大济苍生之愿,担任祭酒一职,后因官场黑暗而辞官。安帝隆安四年,他又投入桓玄门下。元兴二年,桓玄篡夺帝位,他不愿同流合污而再返田园。元兴三年,刘裕起兵讨桓平叛。陶渊明仿效田畴效忠东汉王朝乔装驰驱的故事,冒险到到建康,担任刘裕参军。他写诗明志:“千里虽遥,孰敢不至!”

    义熙元年秋,他任彭泽县令,《晋书•陶潜传》记载:以亲老家贫,起为州祭酒。不堪吏职,少日自解州召主簿不就躬耕自贵避抱赢疾。复为镇军、建成参军,谓亲朋日:“聊欲弦歌,以为三径之资可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。在县,公田悉令种秫谷,日:“令吾常醉于酒足矣。”妻子固请种粳。乃使一顷五十亩种秫,五十亩种粳。素简责,不私事上官。郡遗骨邮至县,吏白应束带见之,潜叹曰:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!”义熙二年,解印去县,乃赋《归去来兮辞》。

    宋文帝元嘉元年,他已贫病交加,但对江州刺史檀道济馈赠的粱肉,他挥而去之。檀道济劝他:“贤者在世,天下无遗则隐,有道则至。今子生文明之世,奈何自苦如此?”他答:“潜也何敢望贤,志不及也。”

虽然生活清贫,但陶渊明能从极平淡、极普通的田园生活中体味到无限的快乐。他在《与子俨等疏》中描写自己的情趣:“少学琴书,偶爱闲静,开卷有得,便欣然忘食。见树木交荫,时鸟变声,亦复欢然有喜。尝言五六月中,北窗下卧,遏凉风暂至,自谓是羲皇上人。”这种快乐在他的诗中随处可见。他的笔下,田园生活是“暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”;是“晨兴理荒秽,带月荷锄归”;是“采菊东篱下’悠然见南山”。又如(《读《山海经》其一):

    孟夏草木长,绕屋树扶疏。众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。既耕亦已种,时还读我书。穷巷隔深辙,颅回故人车。欢言酌春酒,摘我因中蔬。微雨从东来,好风与之俱。泛览《周王传》,流观《山海图》.俯仰终宇宙,不乐复何如?

    好一个“不乐复何如”!陶渊明不是没有痛苦和烦恼,只是因为有这种热爱自然、怡然自得的精神品格,他能比较容易获得心灵的充实和平衡。《晋书‘陶潜传》记载:

    陶渊明尝著《五柳先生传》以自况:“先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此’或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿蛄,箪瓢屡空’晏如也,常著文_章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。”其自序如此,时人谓之实录。

    南朝昭明太子萧统十分推崇这位田园诗的开山鼻祖,亲自为陶渊明编集、作序、作传。他认为陶渊明那些描写田园生活情趣的诗篇可以使人忘却世问的奔竞争夺,培养旷远、真率的情感'获得精神的自由。到了隋唐,陶渊明得到的评价越来越高。北宋年间,陶渊明在文学史上的地位,又得到了进一步的巩固。欧阳修盛赞。晋无文章,唯陶渊明《归去来兮辞》”;王安石评价“渊明趋向不群,词彩精拔,晋宋之间’一个而矣”;苏东坡在《与苏辙书》中说:“渊明作诗不多,然其诗质而实绮,癯③而实腴。自曹、刘、鲍、谢、李、杜诸人,皆莫过也。”

(摘编自《陶渊明诗文》及有关资料,标题为编者所加)

注释:①弦歌:出任邑(县)令。②三径:常指归隐后的住所。③癯:瘦。

【读•通文字

(1)解释下列句中的加点词。

①妻子固请种粳

  

②素简贵

  

③拳拳事乡里小人邪

  

④先生不知何许人也

  

⑤或置宿而招之

  

⑥造饮辄尽

  

(2)选出下列加点词意义相同的一项  

A.吏白应束带见之

孔子云:何陋之有?(《陋室铭》)

B.亦不详其姓字

其如土石何(《愚公移山》)

C. 乃赋《归去来兮辞》

屠乃奔倚其下(《狼》)

D.忘怀得失,以此自终

以中有足乐者(《送东阳马生序》)

(3)为文中画横线处断句。(用“/”断三处)

簿 疾。

(4)用现代汉语写出文中画线句子的大意。

以亲老家贫,起为州祭酒。不堪吏职,少日自解归。

【参考】起:①站起,起来;②兴起;③起用;④出现,产生;⑤建造。(《古汉语常用字字典》第10版,商务印书馆)

【读•析文章】

(5)文章是从哪些方面介绍和评论陶渊明的?简要归纳,填入下面方框内。

  ﹣﹣②  ﹣﹣抱负情趣﹣﹣③  ﹣﹣④  

(6)文中有三处提到陶渊明的“志”:“猛志逸四海”,“常著文章自娱,颇示己志”,“潜也何敢望贤,志不及也”。结合全文,简要写出陶渊明“志”的具体内涵。

【读•品文学】

(7)(读《山海经》其一)如何体现陶渊明“能从极平淡、极普通的田园生活中体味到无限的快乐”这一点?请结合这首诗的词句加以品析。

(8)文章在介绍陶渊明时,为什么要多次引用史料?请简要分析。

【读•悟文化】

(9)儒家主张“济世安民”,道家崇尚“自然平和”。陶渊明是“儒”?是“道”?结合本文内容以及你的阅读积累,参考名家点评,写出你的看法及理由。

【儒家情怀】

“陶是个知识分子,骨子里是心忧国家,要踏破不平救黎民,治天下。……‘还有‘金刚怒目’的一面。一时彭泽县里削富济贫、充实国库的政改实验搞得轰轰烈烈。正是:……翻身一怒虎啸川,秀才出手乾坤转!”

﹣﹣梁衡

【道家风骨】

“(陶)是个非常平和的田园诗人。他的态度是不容易学的,他非常之穷,而心里很平静。“他穷到衣服也破烂不堪,而还在东篱下采菊,偶然抬起头来,悠然的见了南山,这是何等自然。”

﹣﹣﹣鲁迅。

来源:2016年浙江省绍兴市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

解释下列句中加点词语的意思。

①陈太丘与友   ②愿为 鞍马   

溪行,忘路之远近   ④先生不知何 人也   

⑤辍耕 垄上   ⑥肉食者谋之,又何   

来源:2016年浙江省衢州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

解释下列句中加点的文言词语。

(1)其两膝相 · 者,各隐卷底衣褶中。

(2)两 · 战战,几欲先走。

(3)媵人持 · 沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

(4) · 富贵,无相忘。

来源:2016年浙江省宁波市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

禹之治水土也,迷而失涂,谬之一国。滨北海之北,不知距齐州几千万里。距至也。其国名曰终北,当国之中有山,山名壶领,状若甔槌,顶有口,状若贠环,名曰滋穴。有水涌出,名曰神瀵,臭过兰椒,味过醪醴.一源分为四埒,注于山下。 经营一国,无不悉遍。土气和,亡札厉。人性婉而从物,不竞不争;柔心而弱埒骨,不骄不忌;长幼侪居,不君不臣;男女杂游,不媒不聘;缘水而居,不耕不稼;土气温适,不识不衣;百年而死,不夭不病。其民孳阜亡数,有喜乐,亡衰老哀苦。 其俗好声,相携而迭,终日不辍音,饥惓则饮神瀵,力志和平。过则醉,经旬乃醒。沐浴神瀵,肤色脂泽,香气经旬乃歇。

    周穆王北游过其国,三年忘归。既反周室,慕其国,惝然自失。不进酒肉,数月乃复。

【注释】①甔槌(dānzhuì):盛水的陶器。②瀵(fèn):泉水。③醪醴(láolǐ):美酒,④埒(liè):山上水道。⑤札厉:瘟疫。⑥侪(chái):共同,一起。⑦孳(zī)阜:繁衍盛多。孳,繁殖,阜,通“富”,繁盛。

(1)解释下列句中加点的词

①迷而失涂,谬之一国。  

②臭过兰椒,味过醪醴。  

③缘水而居,不耕不稼。  

(2)用“/”给文中画线的句子断句,(限断两处)

(3)用现代汉语翻译下列句子。

①过则醉,经旬乃醒

②既反周室,慕其国,惝然自失。

(4)请概括“终北国”的特点,并探究作者的写作意图。

来源:2016年浙江省丽水市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

解释下列句中加点的词。

(1)居数月,胡马 胡骏马而归。   

(2)尝 余核舟一,盖大苏泛赤壁云。   

(3)沙鸥翔 ,锦鳞游泳。   

(4)尉果 广。   

(5) 而去之,是地利不如人和也。   

(6)小大之 ,虽不能察,必以情。   

来源:2016年浙江省丽水市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

濠州定远县 一弓手 ,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:"见必与之决生死。"一日,弓手者因事至村步 ,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽谓偷曰:"尉 至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?"偷曰:"诺。"弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。

(选自沈括《梦溪笔谈》)

【注释】①濠州定远县:地名,今属安徽。②弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。③村步:村埠头。步,通"埠",码头。④尉:指县尉,维持本县治安。

(1)下列句子中加点的词解释错误的一项是   

A. (于、擅长)用矛               B.一举而 (杀死)

C. (刚好)偷在市饮酒            D.弓手者忽 (对……说)偷曰

(2)下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是   

A.皆服

空乏

B.弓手者 事至村步

罔不 势象形

C. 曳矛而斗

许先帝以驱驰

D.见必与 决生死

时人莫 许也

(3)用现代汉语写出下面文言句子的意思。

汝敢与我尉马前决生死乎?

(4)根据选文,用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。

来源:2016年浙江省金华市义乌市中考语文试卷
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  • 难度:未知

【甲】

    大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

(选自《礼记•礼运》)

【乙】

    林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

(选自《桃花源记》)

(1)解释下列文言句中加点的词语。

①选贤与  

②货恶  其弃于地也

③故  外户而不闭

④有良田美池桑竹之属  

(2)用现代汉语翻译下面文言句子。

阡陌交通,鸡犬相闻。

(3)【甲】文中阐述的“大同社会”与【乙】文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方?

来源:2016年浙江省金华市义乌市中考语文试卷
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  • 难度:未知

(二)与王介甫第一书

【宋】曾巩

近托彦弼、黄九各奉书,当致矣。巩至金陵后,自宣化渡江来滁上,见欧阳先生,住且二十日。今从泗上出,及舟船侍从以西。欧公悉见足下之文,爱叹诵写,不胜其勤。 间以王回文示之亦以书来言此人文字可惊 所无有。盖古之学者有或气力不足动人, 使如此文字, 光耀于 ,吾徒可耻也。其重之如此。又尝编《文林》者,悉时人之文佳者,此文与足下文多编入矣。至此论人事甚重,恨不与足下共讲评之,其恨无量,虽欧公亦然也。 欧公甚欲一见足下,能作一来计否?胸中事万万,非面不可道。

巩此行至春,方应得至京师也。时乞寓书慰区区 ,疾病尚如黄九见时,未知竟何如也。心中有与足下论者,想虽未相见,足下之心潜 有同者矣。欧公更欲足下少开廓 其文,勿用造语及摸拟前人,请相度示及。欧云:孟韩文虽高,不必似之也,取其自然耳。余俟到京作书去,不宣。

(选自《曾巩集•卷十六》,略有删改)

【注释】①王介甫:即王安石。下文中的王回是其好友。②区区:自称的谦词。③潜:藏。④开廓:开阔,扩大。⑤相(xiàng)度示及:意思是选择适度,表达思想就行。

(1)用"/"给文中画线的句子断句(限断三处)。

间 以 王 回 文 示 之 亦 以 书 来 言 此 人 文 字 可 惊 世 所 无 有

(2)解释下列句中加点的词。

①住 二十日                  

②及舟船侍从以 西   

③恨不与足下共讲评之        

④虽欧公亦   

⑤欧公更欲足下 开廓其文   

⑥余 到京作书去   

(3)用现代汉语写出文中画线句子的意思。

①使如此文字,不光耀于世,吾徒可耻也。   

②欧公甚欲一见足下,能作一来计否?   

(4)信中提到了欧公(欧阳修)的作文之道,请用自己的语言简要概括。

(5)曾巩写这封信有何用意?请结合全文加以推断。

来源:2016年浙江省嘉兴市中考语文试卷
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  • 难度:未知

下列加点的文言词语意思相同的一项是(  )

A.

杂然相               时人莫之

B.

及鲁肃 寻阳       人恒 ,然后能改

C.

而临之           勋十二

D.

富贵,无相忘    所欲有甚于生者,故不为 得也

来源:2016年浙江省嘉兴市中考语文试卷
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解释下列句中加点的词语。

(1)天柱折,地维绝。

(2)菊之爱,陶后鲜有闻。

(3)会天大雨,道不通,度已失期。

来源:2016年浙江省湖州市中考语文试卷
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  • 难度:未知

阅读下面的文言文,完成下列各题。

    夏翁,江阴巨族。尝舟行过市桥,一人担粪,倾入其舟,溅及翁衣。其人旧识也,僮辈怒,欲殴之。翁曰:“此出不知耳,知我宁肯相犯!”因好语遣之。及归,阅债籍,此人乃负三十金无偿,欲因以求死。翁为之折券

    长洲尤翁开钱典.岁底,闻外哄声,出视,则邻人也。司典者前诉曰:“某将衣质钱,今空手来取,反出詈语,有是理乎!”其人悍然不逊,翁徐谕之曰:“我知汝意,不过为过新年计耳。此小事,何以争为?”命检原质,得衣帷四五事,翁指絮衣曰:“此御寒不可少。”又指道袍曰:“与汝为拜年用,他物非所急,自可留也。”其人得二件,默然而去。是夜竟死于他家,涉讼经年。盖此人因负债多已服毒知尤富可诈既不获则移于他家耳。或问尤翁:“何以预知而忍乏?”翁曰:“凡非理相加,其中必有所恃,小不忍则祸立至矣。”人服其识。

(冯梦龙《智囊•知微》)

【注】①折券:撕毁债券,不再索取,即免债的意思。②钱典:当铺。③詈(lì)语:骂人的话。④事:量词。件,样。

(1)下列句子中加点词的解释错误的一项是  

A.尝舟行过市桥(乘船)

B.因好语遣之(打发)

C.某将衣质钱(抵押)

D.反出詈语(返回)

(2)对文中括号内画横线的部分断句恰当的一项是  

   A.盖此人因负债多/已服毒/知尤富可诈/既不获/则移于他家耳。

   B.盖此人因负债/多已服毒/知尤富/可诈既不获/则移于他家耳。

   C.盖此人/因负债多/已服毒知尤富/可诈既不获则移/于他家耳。

   D.盖此人因负债/多已服毒知尤/富可诈/既不获则移/于他。

(3)用现代汉语写出下列句子的意思。

①此出不知耳,知我宁肯相犯!

②凡非理相加,其中必有所恃,小不忍则祸立至矣。

(4)夏翁、尤翁各有哪些方面值得我们学习?请结合其言行分析。

来源:2016年浙江省杭州市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(一)阅读下面两个语段,回答下列问题。

【甲】

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

【乙】

管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用,任政于齐,桓公以霸,九合诸侯一匡天下管仲之谋也。鲍叔既进管仲,以身下之,子孙世禄于齐,常为名大夫。世不多管仲之贤,而多鲍叔能知人也。

【注】:常为名大夫:多人成为齐国著名的大夫。多:这里有称赞的意思。

(1)解释下列句中加点词的意思。

①人   

②而后   

③鲍叔终善   

小白立为桓公   

(2)请用/给下面的句子断句。

九合诸侯壹匡天下管仲之谋也

(3)将下面句子译成现代汉语。

①所以动心忍性,曾益其所不能。

②管仲既用,任政于齐,桓公以霸。

(4)【甲】文中,孟子认为一个国家要想避免"亡"的命运,必须具备哪些条件?

(5)【甲】文告诉我们"磨难造就人才",【乙】文中的管仲经历了哪些磨难?管仲的成功,还借助于哪些外在因素?

来源:2016年辽宁省营口市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面选文,完成下列各题。

【甲】

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。 录毕, 走送之 ,不敢 稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

【乙】

《吕子》日:"天生人而使其耳可以闻,不学,;使其目可以见,不学,其见则不若盲;使其口可以言,不学,其言则不若喑 ;使其心可以智,不学,其智则不若狂。故凡学,非能益之也,达天性也,能全天之所生,而勿败 之,可谓善学者矣。" 此说甚美,而罕为学者所称,故书以自我

【注释】①喑(yīn):哑,不能说话。②败:败坏,荒废。

(1)选出下列各组句子中加点词意思相同的一项   

A.天生人而使其耳可以

鸡犬相

B.皆 空游无所依

其闻则不

C.非能

慕圣贤

D.可 善学者矣

太守

(2)将选文中画线语句翻译成现代汉语。

①录毕,走送之,不敢稍逾约。

②此说甚美,而罕为学者所称,故书以自戒。

(3)用简洁的语言概括【甲】文中的宋濂在学习上克服了哪些困难。

(4)【乙】文中作者用"   "(用原文语句)阿释了"善学"的观点,【甲】文中的宋濂是另一种"善学",他的"善学"表现在   

来源:2016年辽宁省铁岭市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文文言实词试题