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初中语文

阅读宋朝苏舜钦的《初晴游沧浪亭》一诗,完成第7题。
夜雨连明春水生,娇云浓暖弄阴晴。帘虚日薄花竹静,时有乳鸠相对鸣。
【注】①沧浪亭:苏州园林之一。②连明:直至天明。
⑴用简洁的语言描述“娇云浓暖弄阴晴”所体现的画面。
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⑵请分析三、四两句的表达技巧。
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⑶全诗表达了诗人怎样的心情?
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  • 难度:未知

东坡①  (宋)苏轼
雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。
莫嫌荦确②坡头路,自爱铿然曳杖声。
【注释】①东坡:苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。②荦(luò)确:山多大石的样子。
第一句中的“清”字用得好,说说它好在哪里?
答:_______________________________________________                          
结合诗中“莫嫌”“自爱”两词,试分析诗人所表达的情感?
答:_______________________________________________                                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

东坡①   宋·苏轼
雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。
莫嫌荦确②坡头路,自爱铿然曳杖声。
【注释】①东坡:苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。②荦(luò)确:怪石嶙峋。
前两句诗写出了月光下的东坡____________________________的环境特点。(2 分)
后两句诗景中寓情,表达了诗人怎样的思想情感?(2 分)
答:                                                                           

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  • 难度:未知

古诗词鉴赏。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
全词抒发了作者怎样的思想感情?
辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”,试从作品内容方面加以解释。

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阅读下面两首诗,完成9-11题。8分
【甲】 使至塞上                 【乙】 渔家傲
王维                           范仲淹
单车欲问边,属国过居延。      塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。      四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
大漠孤烟直,长河落日圆。      浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
萧关逢候骑,都护在燕然。      羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
以上两首诗词描写的都是塞外秋景,“征蓬”“归雁”两个意象在古诗词中常常用来比喻                ;两首诗词中都提到“燕然”,这个典故与东汉的窦宪有关,用在诗词中均暗含有                      意思。2分
这两首诗抒发的感情有何不同?2分
两诗在景物描写方面各有特色。甲诗中的“大漠孤烟直,长河落日圆”,乙诗里的“千嶂里,长烟落日孤城闭”,都较好地抓住了塞外风光的特点,给读者留下深刻的印象。请你选择其中一句,充分发挥你的想象,描绘塞外的奇异风光。4分

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阅读古诗,回答问题。
古诗词鉴赏
山坡羊  潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路①.望西都,意踌蹰②,
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
“峰峦如聚,波涛如怒”中“聚”和“怒”写得都很生动形象,请你就此说说你的理解。
诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗?

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阅读《相见欢》,完成题目
相见欢
李煜
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
【改编】“寂寞梧桐深院锁清秋”中的“锁”字可谓传神之笔,请试做赏析。
这首词之所以成为千古传诵的名篇,是由于它对“离愁”所做的真切、深刻的描写。试举例说说这一特点。

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诗词鉴赏
定 风 波
〔宋〕苏轼
(三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。)
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
【注】这首词作于宋元丰五年(1082)
词中描写了哪两个场景?
这首词是借景抒情的佳作。请你说说这首词的主旨

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阅读《江城子·密州出猎》一词,完成小题
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。
下面对该词的理解品味有误的一项是:

A.此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境。
B.开篇着一“聊”一“狂”两字,更见作者的潇洒豪放,也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。
C.用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者希望朝廷悯恤年老,免去罪名的愿望。
D.结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸显了刚强威武的英雄气概。
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古诗文阅读
阅读下面这首古诗,完成两题。(4分)
北斋雨后①     北宋·文同
小庭幽圃绝清佳, 爱此常教放吏衙。 雨后双禽来占竹,秋深一蝶下寻花。
唤人扫壁开吴画②,留客临轩试越茶③。野兴渐多公事少,宛如当日在山家。                                                
[注] ① 此诗为作者熙宁七年(1074)任兴元府知府时所作,北斋是他庭院中的书斋。②吴画指唐代大画家,被后人尊为“画圣”的吴道子。③越茶即越地(今江苏南部和浙江一带)之茶。
第二联通过双禽占竹、一蝶寻花的画面描写,营造了怎样的环境氛围?
结尾两句是点睛之笔,“多”“少”二字表达了作者怎样的心境?请结合全诗简要赏析。

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阅读下面宋词,完成小题
武 陵 春
李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
(1)赏析名句“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”
答:                                                               。             
(2)这首词的艺术特色:                                            。   

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阅读苏轼的《蝶恋花·暮春别李公择》一词,完成小题。 
簌簌无风花自堕。寂寞园林,柳老樱桃过。落日有情还照坐,山青一点横云破。
路尽河回人转舵。系缆渔村,月暗孤灯火。凭仗飞魂招楚些,我思君处君思我。
【注】①李公择是东坡老友,两人都因反对新法遭贬,交情更笃。②樱桃过:是指樱桃花期已过。③凭仗飞魂招楚些:语出《楚辞·招魂》“魂兮归来,反故居些”,意思是像《楚辞·招魂》召唤屈原那样召唤离去的友人。
词的上片哪些词语点明了暮春时节?
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“山青一点横云破”一句最具表现力的词语是什么?为什么?
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“凭仗飞魂招楚些,我思君处君思我”流露出作者怎样的思想感情?
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阅读《水调歌头》一词,完成小遂。(4分)
水调歌头
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟
文中划线句是千古传诵的名句,你能说说此旬表达了苏轼什么感情吗?
【答】___________________________________________________________________
国人对月亮歌之咏之,祭之拜之,你能写出两个月亮的别称吗?
【答】___________________________________________________________________

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浣溪沙  宋 苏轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。
下列对这首诗的理解和欣赏有误的一项是(    )

A.从表达方式上看,上片写景,描绘清新明丽的春景,又带有作者当时丝丝的落寞。下片议论,表达出词人老当益壮、自强不息的精神和乐观豪迈、锐意进取的人生态度。
B.“休将白发唱黄鸡”一句巧妙化用了唐代诗人白居易的诗句“听唱黄鸡与白日”,恰到好处地表达了苏轼对世事匆促、人生易老的感慨。
C.“ 萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓“鸟鸣山更幽”,突出了环境的静谧。
D.全诗语言浅显,音韵和谐,情、景、理交融。
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诗词鉴赏
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 
词中的“麾”指的是:                   
下列选项不恰当的一项是:(     )       

A.“ 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营 ”显示词人抗金杀敌的愿望极其迫切。
B.“ 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊 ”生动现象的描绘了惊险激烈的战斗场面。
C.“ 了却君王天下事,赢得生前身后名”写战斗获胜,大功告成时意气昂扬的神情。
D.全词首尾写实,中间写梦境,现实与理想对比,抒发了词人能够为国效力的豪情。
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初中语文文言虚词试题