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【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
（选自《鱼我所欲也》）
【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。今谓人曰：‘予①子②冠履③而断子之手足，子为之乎？’必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：‘予子天下，而杀子之身，子为之乎？’必不为。何故？则天下不若身之贵也。争一言④以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。”
（选自《墨子》）
【注释】①予：给，送。②子：你，代词。③履：鞋子。④一言：一句话，即关系到正义与非正义的一句话。
（1）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （2分）
A．得之则生（则：就） B．乡为身死而不受（乡：通“向”，从前）
C．今谓人曰（谓：叫） D．何故（故：原因，缘故）
（2）下列对选文相关内容的解说，不正确的一项是 （2分）
A．【甲】文选自孟子及其门人所作的儒家经典著作《孟子》。
B．【乙】文的墨子是墨家学派的创始人，《墨子》是墨子对自己言行的辑录。
C．【甲】文的“箪”是指古代盛饭用的圆竹器；【乙】文的“冠”是指帽子。
D．【甲】【乙】两文都属于先秦诸子散文，句子长短不一，富于文采和气势。
（3）下列对选文的理解和分析不正确的一项是 （2分）
A．【甲】文中的“本心”即舍生取义之心。
B．【乙】文主要是围绕“万事莫贵于义”这个观点展开论述。
C．【甲】【乙】两文“义”的内涵都是指正义，是有利于人民、民族、国家的大义。
D．【甲】文运用举例、对比的方式说理，通俗易懂；【乙】文则运用比喻进行层层深入的论证，把道理说深说透。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
①万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
②予子天下，而杀子之身，子为之乎？
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邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：" 我孰与城北徐公美？"其妻曰："君美甚，徐公何能及君也！"城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰："吾孰与徐公美？"妾曰："徐公何能及君也！"旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰："吾与徐公孰美？"客曰："徐公不若君之美也。"明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰："吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。"
于是入朝见威王，曰："臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。"
王曰："善。"乃下令："群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。"令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进； 期年之后，虽欲言，无可进者。
（1）下列加点词解释有误的一项是
| A．邹忌 修八尺有余 |
修：长，这里指身高 |
| B．徐公来， 孰视之 |
孰：同"熟"，仔细 |
| C．宫妇左右莫不 私王 |
私：偏爱 |
| D． 闻寡人之耳者 |
闻：听说 |
（2）下列加点的词意思和用法相同的一项是
| A．此所谓战胜 于朝廷 |
苟全性命 于乱世 |
| B．谓 其妻曰 |
专 其利三世矣 |
| C．上书谏寡人 者 |
陈胜 者，阳城人也 |
| D．齐国 之美丽者也 |
客 之美我者 |
（3）下列对本文理解表述有误的一项是
A．"朝服衣冠，窥镜"，"服""窥"这两个细节动作，生动地揭示了邹忌自我欣赏的内心活动。
B．写齐王，惜墨如金，只一个"善"字，既表达了齐王对邹忌的赞同和纳谏的诚意，又恰如其分地显示了他的矜持和尊贵。
C．本文叙事简洁、剪裁巧妙，详细描绘了齐王受蒙蔽的情况，邹忌比美进谏、齐王纳谏施政以及纳谏结果等内容则略写。
D．本文与"三"有关的信息非常丰富：邹忌问的人物有三个，人物答语有三次、心理有三种，齐王受蒙蔽情况有三层，进谏情况有三种，进谏进程有三个，奖赏有三个等级等。
（4）把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。
①我孰与城北徐公美？
②期年之后，虽欲言，无可进者。
（5）请举一个我国历史上关于进谏或纳谏的事例，并分享一次你生活中成功劝说的经历。
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【甲】
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
（1） 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日，更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。（2） 雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜，曰："湖中焉得更有此人？"拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰："莫说相公痴，更有痴似相公者！"
（张岱《湖心亭看雪》）
（1）下列句子中加点词解释有误的一项是
| A． |
念无与为乐者（想念，思念） |
| B． |
相与步于中庭（一同，共同） |
| C． |
与余舟一 芥（小草） |
| D． |
余强饮三 大白而别（大酒杯） |
（2）下列句子中加点词语的用法或意思不相同的一项是
| A．相与步 于中庭 |
天将降大任 于斯人也（《生于忧患，死于安乐》） |
| B． 但少闲人如吾两人者耳 |
但闻燕山胡骑鸣啾啾（《木兰诗》） |
| C．余强饮三大白 而别 |
溪深 而鱼肥（《醉翁亭记》） |
| D．问 其姓氏，是金陵人 |
其门人甚众（《劳山道士》） |
（3）下面表述不正确的一项是
| A． |
甲文寥寥数语描绘了月夜小景，语言凝练而又意味深长。 |
| B． |
甲文第二、三句中的"遂""亦"二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。 |
| C． |
乙文"湖中人鸟声俱绝"中的"绝"字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。 |
| D． |
甲乙两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章，乙文写金陵人饮酒的场面，是为了突出雪景的迷人。 |
（4）把第I卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。
（5）古游记大多较简。通常开篇交代时间、地点、人物、环境，中间写景，篇末感怀。甲乙两文也是如此，甲文强调"闲"，乙文着重"痴"，你是如何理解这"闲"与"痴"的？
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言志①
《论语》
颜渊、季路侍②．子曰：“盍③各言尔志？”子路曰：“愿车马、衣轻裘④，与朋友共，敝之而无憾⑤。”颜渊曰：“愿无伐⑥善，无施⑦劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”
【注释】①本文是《论语》一书中《公治长》篇的“颜渊”章，标题系编选者所知。②颜渊、季路：孔子的两个学生，季路即子路。侍：古代后辈陪从在尊长者之旁叫做侍。③盍：何不。④裘：轻暖的皮袄。⑤憾：遗憾。⑥伐：夸耀。⑦施：表白。
（1）下列加点词语解释有误的一项是 。
A．盍各言尔志（助词，无义）
B．衣轻裘（名词活用为动词，穿）
C．敝之而无憾（弄坏，使……破旧）
D．无施劳（功劳）
（2）下列句子中“之”字的用法，不同于其它三项的是 。
A．属予作文以记之
B．愿闻子之志
C．策之不以其道
D．万钟则不辨礼仪而受之
（3）请将“老者安之，朋友信之，少者怀之”一句翻译成现代汉语。
译文： 。
（4）“言为心声”，本篇虽只写了孔子师徒三人的简短对话，却可由此窥见他们不同的心志。请结合文中内容简析其中一个人的性格特点。
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小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
（1）下列加点字意思相同的一项是 （2分）
A．隔篁竹，闻水声 |
令作诗，不能称前时之闻 |
B．如鸣佩环，心乐之 |
而不知太守之乐其乐也 |
C．伐竹取道，下见小潭 |
十年春，齐师伐我 |
D．以其境过清，不可久居 |
清荣峻茂，良多趣味 |
（2）下列加点字用法相同的一项是 （2分）
A．乃记之而去 |
孔子云：何陋之有 |
B．以其境过清 |
其真不知马也 |
C．全石以为底 |
皆以皆以美于徐公 |
D．怡然不动 |
屋舍俨然 |
（3）下列对文章理解有错误的一项是 （2分）
A．第①段由远及近叙述发现小石潭的经过，绘声绘行绘色，写出了小石潭水清、石奇、树绿的特点，展示了小石潭的美。
B．“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”这句话，正、侧面描写相结合，正面写了水的清澈，侧面则写了鱼在水中嬉戏。
C．第③段描写了小石潭的岸势和源头，设喻贴切，突出了溪流的曲折有致，溪岸的峭拔多姿，以及溪源的神秘莫测。
D．本文运用了情景交融的写法，如第4段写小石潭“寂寥无人”“其境过清”，正是作者政治受挫遭贬谪后忧伤心情的自然流露。
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子犹 ①曰：贫者，士之常也；俭者，人之性也。贫不得不俭，而俭者不必贫，故曰"性也"。然则俭不可乎？曰：吝不可耳。 俭而吝，则虽堆金积玉，与乞儿何异？
郑余庆素吝。一日，忽召亲朋数人会食。众皆怪之。侵晨赴之。日高，余庆方出，呼左右曰："吩咐厨家蒸烂去毛，莫拗折项！"众相顾，以为必蒸鹅鸭之类。又久之，盘出，酱醋亦极香新。但见每人前粟饭一碗，蒸葫芦一枚，皆匿笑强进。
王罴性俭率。镇河东日，尝有台使 ②至，罴为设食，乃裂去薄饼缘。罴曰："耕种收获，其功已深，舂 ③爨 ④造成，用力不少。 尔之择选，当是未饥！"命左右撤去之。使者愕然大惭。
（原文有删改）
【注释】①子犹：即本文作者冯梦龙。②台使：中央最高行政机构派出的使者。③舂（chōnɡ）：用杵捣去谷物的皮壳或捣碎。④爨（cuàn）：生火做饭。
（1）对下列句中加点词的解释，不正确的一项是
| A．忽召亲朋数人 会食 |
会：适逢 |
| B．众皆 怪之 |
怪：觉得……奇怪 |
| C．皆 匿笑强进 |
匿：偷偷地 |
| D．乃裂去薄饼 缘 |
缘：边缘 |
（2）下列句子中，"而"的意义和用法与例句相同的一项是
例句：贫不得不俭，而俭者不必贫
| A．余强饮三大白而别 |
（《湖心亭看雪》） |
| B．中峨冠而多髯者为东坡 |
（《核舟记》） |
| C．呼尔而与之 |
（《鱼我所欲也》） |
| D．民殷国富而不知存恤 |
（《隆中对》） |
（3）下列句子中，与"罴为设食"句式相同的一项是
| A．仅有"敌船"为火所焚 |
（《观潮》） |
| B．客从外来，与坐谈 |
（《邹忌讽齐王纳谏》） |
| C．此悉贞良死节之臣 |
（《出师表》） |
| D．舜发于畎亩之中 |
（《生于忧患，死于安乐》） |
（4）对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是
| A． |
一天，郑余庆请亲朋好友去吃饭，大家一早就去赴宴，结果直到日头高照，郑余庆才出来。 |
| B． |
郑余庆让左右侍从叮嘱厨子"蒸烂去毛，不要折断它的颈项"，大家以为他要请吃蒸鹅蒸鸭之类。 |
| C． |
王罴对使者浪费粮食的做法甚为不满，命令侍从撤去食物。由此可见他节俭直率的特点。 |
| D． |
子犹认为，节俭是一种品性，与生活贫穷毫无关系。他提倡节俭，但是反对过于吝啬。 |
（5）将下面的句子翻译成现代汉语。
①俭而吝，则虽堆金积玉，与乞儿何异？
②尔之择选，当是未饥!
阅读下面的两段文言文，完成下题
【甲】忽一人大呼"火起"，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席， 奋袖出臂，两股战 战 ，几欲先走。
（林嗣环《口技》）
【乙】光绪十六年 ①春闰二月甲子，余游巴黎蜡人馆。见所制蜡人 ②，悉仿生人 ③，形体态度，发肤颜色，长短丰瘠，无不毕肖。自王公卿相以至工艺杂流，凡有名者，往往留像于馆。或立或卧，或坐或俯，或笑或哭，或饮或博， 骤视之，无不惊为生人者。余亟 ④叹其技之奇妙。
（清人薛福成《观巴黎油画记》）
【注释】①光绪十六年：公元1890年。②蜡人：用蜡做成人的形象。③生人：活人；④亟（qì）：屡次，不断地。山东省平邑县兴蒙学校李传鹏输入
（1）解释下列句子中加点的词语。
| ①中 间力拉崩倒之声 |
|
| ②不能 名其一处也。 |
|
| ③无不毕 肖 |
|
（2）下列句子中加点虚词的意义和用法不同的一项是
| A．①不能指 其一端 |
② 其一犬坐于前。（《狼》） |
| B．①凡有名 者。 |
②念无与为乐 者（《记承天寺夜游》） |
| C．①往往留像 于馆 |
②求石兽 于水中。（河中石兽） |
| D．①余亟叹其技 之奇妙 |
②属予作文以记 之。（《岳阳楼记》） |
（3）用现代汉语翻译下列句子。
①凡所应有，无所不有。
②骤视之，无不惊为生人者
（4）下列句子中不能表现口技表演者或蜡人制作者高超技艺的一项是
A．凡所应有，无所不有。
B．余亟叹其技之奇妙
C．见所制蜡人，悉仿生人，
D．形体态度，发肤颜色，长短丰瘠，无不毕肖。
（5）【甲】【乙】两段文字在写法上有什么共同点？请简要分析。
阅读下面的文言文，完成下列各题。
温公独乐园 ①之读书堂，文史万余卷。而公晨夕所常阅者虽累数十年，皆新若手未触者。尝谓其子公休曰："贾竖 ②藏货贝，儒家惟此耳。然当知宝惜。吾每岁以上伏及重阳间，视天气晴明日，即设几案于当日所，侧群书其上以曝其脑 ③，所以年月虽深，终不损动。至于启卷，必先视几案洁净，以茵褥，然后端坐看之。或欲行看，即承以方版，未尝敢空手捧之，非惟手汗渍及，亦虑触动其脑。每至看竟一版，即侧右手大指面衬其沿而覆，以次指面捻而挟过，故得不至揉熟 ④其纸。 每见汝辈多以指爪 撮 起，甚非吾意。今浮屠、老氏 ⑤犹知尊敬其书，岂以吾儒反不如乎？汝当谨志之。"
【注】①独乐园：司马光在洛阳所置之园。②贾竖：商人。③脑：线装书订线的部分。④熟：软。⑤浮屠：佛教徒僧。老氏：道教道士。
（1）下列句中的"于"与"即设几案于当日所"中的"于"意思相同的一项是 C
A．泻出于两峰之间者 B．种植之利有大于此者乎
C．此所谓战胜于朝廷 D．未尝不叹息痛恨于桓、灵也
（2）将文中画线的句子翻译成现代汉语。
每见汝辈多以指爪撮起，甚非吾意。
译文：
（3）司马光对儿子说这番话的目的是什么？
（甲）少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
﹣﹣蒲松龄《狼》
（乙）苏子夜坐，有鼠方啮。拊 ①床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐 ②中空。嘐嘐聱聱 ③，声在橐中。曰："嘻！此鼠之见闭而不得去者也。"发而视之，寂无所有，举烛而索，中有死鼠。……覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手。
苏子叹曰："异哉！是鼠之黠也。闭于橐中，橐坚而不可穴也。故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。吾闻有生，莫智于人。扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠；堕此虫之计中，惊脱兔于处女。乌在其为智也。"
……若有告余者曰："……不一于汝，而二于物，故一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧，不能无失声于破釜；能搏猛虎，不能无变色于蜂虿④：此不一之患也。言出于汝，而忘之耶？"……
﹣﹣苏轼《黠鼠赋》
【注】：①拊（fǔ）：拍。②橐（tuó）：袋子。③嘐嘐（jiāo）聱（áo）聱：象声词，形容鼠咬物的声音。④虿（chài）：蝎子一类的毒虫。
（1）解释下列句中加点的词。
| ①其一犬坐于前 |
犬： |
|
| ②橐坚而不可穴也 |
穴： |
|
| ③此鼠之见闭而不得去者也 |
见： |
|
| ④不能无变色于蜂虿 |
于： |
|
（2）翻译下面的语句。
故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。
（3）两文都写人与动物的"较量"，但有着截然不同的结局，其原因分别是什么？
（4）两文均"叙事"而"达意"，但体裁和表现侧重点不同，试作简要说明。
关羽字云长，河东解人也，亡命奔涿郡。与先主寝则同床，恩若兄弟。而稠人广坐，侍立终日，随先主周旋，不避艰险。
建安五年，曹公东征，先主奔袁绍。曹公擒羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将军颜良攻东郡太守刘延于白马，曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖，策马剌良于万众之中，斩其首还，绍诸将莫能当者，遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。
初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽曰：“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾要当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公，曹公义之。
羽尝为流矢所中，贯其左臂。医曰：“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。
（节选自《三国志•关羽传》，有删改）
（1）解释下面加点的词。
①既而辽以问羽 |
|
②时羽适请诸将饮食相对 |
|
（2）翻译下面句子。
曹公禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。
（3）下列与“羽尝为流矢所中”句式不同的一项是
A．吴广素爱人，士卒多为用者 |
B．中峨冠而多髯者为东坡 |
C．百里溪举于市 |
D．帝感其诚 |
（4）汉封侯、宋封王、明封大帝，儒称圣、释称菩萨、道称天尊。根据选文内容，概括说明关羽被尊奉神化的原因。
阅读下面文言文，完成下列各题。
【甲】
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【乙】
太祖①比②征之③，一朝引军退，绣自追之。诩④谓绣曰：“不可追也，追必败。”绣不从，进兵交战，大败而还。诩谓绣曰：“促⑤更追之，更战必胜。”绣谢曰：“不用公言，以至于此。今已败，奈何复追？”诩曰：“兵势有变，亟⑥往必利。”绣信之，遂收散卒赴追，大战，果以胜还。
绣问诩曰：“绣以精兵追退军，而公曰必败；退以败卒击胜兵，而公曰必克。悉如公言，何其反而皆验也？”诩曰：“此易知耳。将军虽善用兵，非曹公敌⑦也。军虽新退，曹公必自断后；追兵虽精，将既不敌，彼士亦锐，故知必败。曹公攻将军无失策力未尽而退必国内有故；已破将军，必轻军速进，纵⑧留诸将断后，诸将虽勇，亦非将军敌，故虽用败兵而战必胜也。”绣乃服。
（选自陈寿《三国志》）
【注】①太祖：指曹操。②比：连续。③之：指张绣，东汉末年的军阀。④诩：贾诩，东汉末年著名的谋士。⑤促：赶快。⑥亟（ji）：赶紧。⑦敌：对手。⑧纵：纵然。
（1）下列句中加点词的意思相同的一项是
A．肉食者谋之，又何间焉 |
又间令吴广之次所旁丛祠中 |
B．肉食者鄙，未能远谋 |
先帝不以臣卑鄙 |
C．绣谢曰 |
长跪而谢之 |
D．公问其故 |
故不为苟得也 |
（2）下列句中加点的“以”与“绣以精兵追诩军”中的“以”意义相同的一项是
A．不以物喜，不以己悲
B．意将遂入以攻其后也
C．策之不以其道
D．寡人欲以五百里之地易安陵
（3）用∕给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）
（4）将下列句子翻译成现代汉语。
①小大之狱，虽不能察，必以情。
②不用公言，以至于此，今已败，奈何复追？
（5）从两文相关的论述看，【甲】文中战争取得胜利的原因在政治上和军事各是什么？你怎样评价【乙】文中的贾诩？
阅读下面文言短文，完成各题。
清官周忱
[明]焦竑
周文襄公①阅一死狱，欲活之无路，形于忧叹。使吏抱成案读之，至数万言，背手立听。至一处，忽点首喜曰：“幸有此可生。”遂出其人。
己巳之难②，英宗既北狩③，挞虏④将犯京城，声言欲据通州仓⑤．举朝仓皇无措，议者欲遣人举火烧仓，恐敌之因粮于我⑥也。时周文襄公适在京，因建议令各卫军⑦预支半年粮，令其往取。于是肩负者踵接于道，不数日京师顿实，而通州仓为之一空。
公巡抚时，往来皆乘小轿，驿站遇村庄僻处，询访民瘼⑧．五保有王槐云者，夏月林下乘凉。公至，与并坐，说田里间事甚悉，俄而从者至，始知为巡抚，叩头谢罪。公笑而抚之，且毕其说而去。
（节选自《玉堂丛语•清官周忱》）
【注解】①周文襄公：指周，历任庶吉士、刑部员外郎、工部右侍郎，江南巡抚、工部尚书。
②己巳之难：英宗正统十四年（1449年），蒙古瓦剌部大举入侵，宦官王振挟持英宗集兵五十万亲征，大败，英宗被俘，史称“己巳之难”。
③狩：婉指帝王逃亡或被俘。
④达虏：对蒙古贵族及其所拥有的军队的蔑称。
⑤通州仓：设置在通州的粮仓，下文的“通仓”为其简称。
⑥因粮于我：指蒙古瓦剌部的军队要掠夺我通州的粮食来解决供应。
⑦卫军：为明朝初期和中期的军制。
⑧民瘼（mò）：老百姓的疾病痛苦。
（1）下列句子朗读节奏划分不正确的一项是
A、欲活之/无路
B、举朝/仓皇失措
C、时/周文襄公适在京
D、说/田间事甚悉
（2）解释文中划线词语。
案 恐 谢
（3）翻译文中划线句子。
①至一处，忽点首喜曰：“幸有此可生。”
②公笑而抚之，且毕其说而去。
（4）选文通过哪三件事来刻画周文襄公的形象？请概括。
阅读下面的文言文，完成下列各题。
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（节选自宋濂《送东阳马生序》）
（1）解释下列句中加点的字词。
①走送之，不敢稍逾约
②尝趋百里外
③左佩刀，右备容臭
④余则缊袍敝衣处其间
（2）选出加点词用法相同的一项
A．于：每假借于藏书之家/战于长勺
B．之：当余之从师也/予独爱莲之出淤泥而不染
C．而：足肤皲裂而不知/起坐而喧哗者
D．以：以衾拥覆/虽乘奔御风不以疾也
（3）下面句子朗读节奏划分不正确的一项是
A．余/幼时/即嗜学
B．天/大寒，砚/冰坚，手指/不可屈伸
C．余因/得遍/观群书
D．既/加冠，益慕/圣贤之道
（4）用现代汉语翻译文中画线的句子。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
（5）作者为什么要写同舍生的奢华生活？
（6）作者的求学经历给了你哪些启示？选择感触最深的两点谈谈你的感受。
阅读《三峡》，回答问题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰："巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。"
（1）解释下列句中加点的实词。
| ①两岸连山，略无 阙处 |
阙： |
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| ②常有高猿长啸 ， 属引凄异 |
属： |
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（2）解释下列句中加点的虚词。
| ① 自三峡七百里中 |
自： |
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| ② 自非亭午夜分 |
自： |
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（3）用现代汉语翻译"至于夏水襄陵，沿溯阻绝"一句。
（4）文章结尾处引用渔歌有什么作用？
（5）用简洁的语文概括三峡两岸山势的特点。
【古诗文阅读】
阅读下面的文言文，完成下列各题。
任城威王彰 ①，字子文。少善射御，膂力 ②过人，手格猛兽，不避险阻。 数从征伐，志意慷慨。大祖尝抑之曰："汝不念读书慕圣道，而好乘汗马击剑，此一夫之用，何足贵也!"课 ③彰读《诗》《书》，彰谓左右曰："丈夫一为卫、霍 ④，将十万骑驰沙漠，驱戎狄，立功建号耳，何能作博士邪？"太祖尝问诸子所好，使各言其志。彰曰："好为将。"太祖曰："为将奈何？"对曰："被坚执锐，临难不顾，为士卒先； 赏必行，罚必信。"太祖大笑。建安二十一年，封鄢陵侯。
（节选自《三国志•魏书》）
【注释】①彰：曹彰。②膂力：体力。③课：督促。④卫、霍：汉朝名将卫青、霍去病。
（1）解释下列语句中加点词的含义。
①少 善射御，膂力过人
②此一夫之用，何足 贵也
③ 将十万骑驰沙漠
④ 被坚执锐，临难不顾
（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是
| A． 而好乘汗马击剑 |
云归 而岩穴暝 |
| B．此一夫 之用 |
甚矣，汝 之不惠 |
| C．使各言 其志 |
其真无马邪 |
| D． 为将奈何 |
吴广 为都尉 |
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代语。
①数从征伐，志意慷慨
②赏必行，罚必信
（4）对于曹彰好武，太祖曹操起先制止，为什么后又大笑并封曹彰为候？
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