综合性学习
阅读下面的材料，完成后面的题。
材料一：各种媒体上经常可见“绯闻”一词，①许多人，甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”，其实“绯”的正确读音是“fēi”。
材料二：②有人对某中学高二一个班的学生进行了调查，结果如下：全班共45人， 其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”，6人认为读“fēi”；前者还认为“绯”是多音字，在“绯闻”中读“fěi”，在“绯红”中则应读“fēi”。
材料三：调查结果还显示，③学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目，而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。
材料四：在一些新闻报道中，“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。如“④编造同事诽闻被判3000元。”（注：“诽”读“fěi”，意思是说别人的坏话。）从第二则材料中，你可以得出什么结论？
综合上述材料，你认为“绯”字读错的原因有几条？
在上述材料的画横线句中还有两处语病，请指出错处序号并改正。
语文实践活动【我的设计】七（1）班在“我爱文学”的主题活动中，编辑了一份《萌芽》手抄报，假如你也是七（1）班的一员，请你为该手抄报设计三个栏目名称。
栏目一： 栏目二： 栏目三： 【我的展示】班长在“我爱文学”的主题会上作了总结，请你仿照划线句补充完整结束语
同样是喜爱文学，阅读文学作品，却有程度的差异，层次的不同。走马观花，浮光掠影，只为寻求一时感官上的刺激，是一种 “看”；另一种人的“看”则与之迥然不同，他们 ， ，________________________ ，这是欣赏，是一种真正意义上的阅读。希望大家早日进入这一层次。【我的收获】漫步在文学百花园，你定会采撷到最芬芳的一朵；徜徉在文学的海洋，你定会捡拾起最美丽的一枚。在这次活动中，你一定阅读了许多书籍，请列举课外的一本，其书名是《 》，作者是 ，你的感受是
。
阅读下面三则材料，完成后面问题。
【A】《时间都去哪儿了》（歌词）
门前老树长新芽/院儿里枯木又开花/半生存了好多话/藏进了满头白发
记忆中的小脚丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把爱交给她/只为那一声爸妈
时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了
时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了
【B】人一生的时间表
（以平均年龄72岁计算）
| 项目 |
吃饭、睡觉 |
学习、工作 |
娱乐休闲 |
交通 |
做家务 |
其它 |
| 年限 |
29年 |
18年 |
12年 |
6年 |
6年 |
1年 |
| 占比 |
40.3% |
25% |
16.7% |
8.3% |
8.3% |
1.4% |
（根据新浪网材料整理）
【C】
①为什么年龄越大感觉时间过得越快？科学家从三个方面解释了这种现象？
②首先从人的生理变化上来解释。随着年龄的增长，体内的生物钟变慢了。科学家曾做过一个实验：他们从路边随机找一些年轻人和老人，让他们估测一分钟有多长。结果是：年轻人估测的时间比较快，通常还没有到一分钟，他们就认为已经到一分钟了：而年长的人，他们通常过了一分钟，才觉得这是一分钟的时长。对年长的人来讲，时间就这么“漏”掉了。在衰老的进程中，人体内的某种节律在变慢，而客观的时间没有变慢，就会感觉时间过得快了。
③第二个原因与新鲜感能刺激大脑记忆有关。每个人可能都会有这样的经历：当我们新去一个地方时，去的路总是显得很长，回来时似乎要短得多。原因是，去时走这段路对你来讲是崭新的经历，你所看到的景色都是新鲜的，你的大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆，就会感觉时间过得很慢，路似乎路很长。而回来是，这些景象不再是第一次体验，一切变得熟悉，大脑需要处理的事物也变少了，时间似乎过得就快了，路也似乎短了许多。
④人生也是一样，随着年龄的增长，外界的事物已经少了一些新鲜感，更多的只是一种单调的重复刺激。丰富的经验是精神对于生活中的信息处理得极为快速，渐渐进入了“适应性”的状态。这不但削弱了对时间流逝的感知，同时保留的记忆也信息不全，因而显得一天不经意间就过去了。
⑤第三个原因则可以用“相对论”来解释：一个五岁的孩童，他会感觉过去的一年很长很长，这是因为过去的一年占他生命总过程的20%；一个20岁的青年，过去的一年只占他生命的5%；而对于一个50岁的中年人，过去的一年仅仅是他生命过程的2%。人越老，几个月甚至几年的光阴在其整个人生当中所占的比重就越小，同漫漫人生相比，就会觉得这些微不足道的时间过起来就会觉得很快。
（有删改）围绕“时间去哪儿了”，三则材料表达的主要内容各是什么？请逐一概括。
指出材料C第⑤段运用了哪些说明方法，并分析其作用。
比较材料A与材料C画线句主要表达方式及效果的不同。
请结合材料A与材料B，联系生活实际，分别谈谈你得到的启示。
语文实践活动请用一段简洁的文字说明图标的名称与内涵。
名称： 。内涵：
调查表明，随着信息技术革命的深入，在获取更多知识的同时，在世界范围内还有人数众多的青少年过度沉迷于网络，与现实世界逐渐隔膜，表达能力有所降低，社会责任感相对缺失。针对这种现象，你认为这个图标呼吁广大青少年怎么做？请拟一个宣传标语。
专题与语文实践活动。
在学习“气象物候”专题时，班级开展了以下两项活动，参与进来，相信你一定会有收获。晓明搜集到两句描写“八月”的诗句，请你结合诗中“气象物候”现象，解释其中的原因。
①八月湖水平，涵虚混太清（孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》）
②北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（岑参《白雪歌送武判官归京》）【注：“胡”指北方】小明发现，在古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句，并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。
①乡书何处达，归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）
②几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
阅读下面三则材料，按要求回答问题。
【材料一】成语是浓缩的文化。它言简意赅，深刻隽永，滴水藏海，折射历史的千姿百态。它以语言为承载，方寸之间传达着丰富的含义，是汉语词汇中的璀璨明珠。它深具历史性、知识性和艺术性。
【材料二】 许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍。“一鼓作气”出自经典文献《左传》“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭”。“曲径通幽”出自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》“曲径通幽处，禅房花木深”。
【材料三】从“丝丝入扣”与古代纺织方法，到“登堂入室”与古代建筑格局；从“土崩瓦解”与古代制瓦技术，到“如法炮制”与古代中药制法；从“见风使舵”与古代航海技术，到“以管窥天”与古代天文观测技术：一些成语的出现是古代科学技术发展的产物，我们从中可以体味中华文化的博大精深。
综合以上三则材料，用一句话写出你的探究结果。
综合性学习。(6分)
为积极参与“好书伴我成长”绿色渎书工程活动，班级组织了“读书看报”交流会。请你完成下面题目。
宇璇同学出示了一幅在报纸中看到的漫画：
①请用一两句话概括画面的内容。(2分)
②请说出这幅漫画的主题。 (2分)小峻同学读了下面一则新闻：
北京时间5月24日晚间消息 联合国组成调查组，于当地时间24日开始对日本在遭受历史罕见的地震海啸灾害袭击之后随即爆发的核泄漏事故展开调查。核泄漏事故产生将随着凋查的深入陆续暴露在公众面前。调查组在抵达日本之后立即与日本政府的代表举行了会谈。日本政府此前表示其将全力配合调查组的调查工作，同时日本官方也指派来自东京的核科学研究人员组成国内调查小组对核泄漏事故展开调查。
请给这则新闻拟个标题： (2分)
阅读下面的文字，按要求回答问题。
为响应市委、市政府“大力弘扬中华民族勤俭节约美德”的号召，班级准备开展“勤俭节约、反对浪费”的主题活动。下列是班主任布置给你的任务，请你认真完成。为你自己写一条有关“节约”的承诺。
列举生活中发生在你身边的一例浪费现象，并作简评。
《长城》专题。
学习完“长城”专题后，在你的再三恳求下，爸爸决定带你去游览长城。登上雄伟的长城，爸爸看到的是一块块城砖，而你看到的则是一首首诗，是一个个动人的传说，是一篇篇不朽的赞歌。请你为爸爸做一次导游，吟诵一句诗________________，_________________。讲述一个传说_____________________。在你的带动下，爸爸兴致大发，决心在城墙上刻字留念。你应该怎么劝说他呢？
专题与语文实践活动。【关注国防】阅读下面一则消息，请你拟一个标题。
据中国之声《新闻和报纸摘要》9月26日报道，历时近3个月、转战20多个省份、由全军各战区10个炮兵旅、远程火箭炮旅和防空旅参加的“火力—2014”系列演习昨天完成收官之战。经习主席、中央军委批准，总参2014年在7月—9月份组织10场代号为“火力-2014”系列陆军兵种部队跨区基地化训练，按照“远程投送、综合演练、检讨评估、实弹战术演习、总结撤离”5个步骤进行，涉及7个军区、空军、4所院校和多个基地靶场。通过演习，研究信息化条件下炮兵部队的火力运用战法，提高炮兵指挥员的谋略水平和炮兵部队的火力配置、火力协同、火力毁伤等能力。【读写交流】小勇同学是一个军事迷，他利用课余时间收看了这次系列演习的视频，写下了下面这段话并发布到学校网站论坛上：通过这次演习，使我军的战斗力大大提高。人民解放军不愧是保卫我国社会主义现代化建设的钢铁长城。
①大家发现消息中“通过这次演习，使我军的战斗力大大提高”一句有成分残缺的语病，请你结合提示将错误的具体类型和修改方法向小勇做一个解说。
[提示]成分残缺的情况主要有：缺主语，缺谓语，缺宾语。
②小勇这段话中的“钢铁长城”是什么意思？
语文实践语文综合性学习与探究。
今年是新中国诞辰64周年，郧县实验中学德育处要求各班组织开展以“祖国颂”为主题的爱国主义教育活动，并做到内容丰富，形式多样，班级活动有特色，力争让活动取得最大成效。假若你班组织开展“爱国歌曲大联唱”，作为主持人，请你：编排出一个小小节目单（要求：至少有二个节目）
根据上面的节目单，任选相邻两个节目写下你的串联词。
阅读下面一段文字，完成各题。
文学是一个广袤、深邃、绚丽的世界。这里有“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”的闲淡宁静，有“潮平两岸阔，风正一帆悬”的恢弘壮阔。它如甘霖 A （滋长 滋润）着干涸的心田，如花朵diǎn zhuì（ ）了平凡的生活。Cháng yáng（ ）于这个世界，能陶冶我们高尚的情操， ，诗化我们缤纷的生活。
亲爱的同学们，与文学为伴，能激发你对未来的chōng jǐng（ ），让我们相约与文学同行，在博览群书的过程中 B （采撷 采纳）人类智慧的花朵，充实自己的精神世界吧！根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。
从括号内选择恰当的词语填在A、B两处的横线上。
A处的词语是： B处的词语是： 结合语境，仿写文中划线的句子。
滨海中学团委举行“书香溢校园”读书周活动，你的班级开展了“好读书，读好书”语文实践活动，请你参加并完成下列任务。
（1）【续写标语】班长根据下面语段中的画线句拟出了标语的前半句，请你根据下面画浪线的内容帮他续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等）
与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候会感到一时的快乐，而经常性地读书则会让我们一辈子都从中获得很多益处。
标语：读好书一时快乐，
（2）【设计活动】语文老师已设计好了两种活动形式，请你帮她再设计两个。
活动一：举办“我的读书经验”交流会
活动二：举行“书香溢校园”读书知识竞赛
活动三：
活动四：
（3）【阅读抒怀】于漪老师在《往事依依》中写道：“那时读《水浒传》，我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下，在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景，犹如身历其境，真是津津有味。”请你任选一部文学作品，谈谈自己的阅读体验。
阅读下面一段文字，完成题目。
①一个勇敢自救的人，不仅遇到怎样的险阻，都不会放弃对成功的追求。②当你在jiǒng pò（ ）的境地里勇往直前时，哪怕你只有一根可以活动的手指，也要一气呵成地用它去敲开那扇门。③在这个世界上，除非你自己放弃，否则没有雷电可以击垮你，没有可以tūn shì（ ）你的巨浪，没有jīngjí（ ）可以阻挡你。按拼音依次填写词语在横线上。 、 、 。
第①句中，关联词语使用有误，修改建议： 。
第②句中，成语使用错误， 应改为 。
第③句中，有一处语句不够顺畅，应改为： 。
语文实践。（4 分）
生活中处处有语文，请你完成下面这几项活动。这是一道小学的数学题，请你用准确的语言对这一算式作出表述。(不超过15字)
9—6÷3＝?请仿照下面对阴历二月的描写，续写两个句子。
太阳在二月升高，柳条在二月长垂，白雪在二月消融，________________，____________________。下面是一次你去县城途中所见的几幅楹联，对偶不太工整的一项( )
| A．创建名牌企业，铸造精品工程。（某一企业） |
| B．百货百样百拿不烦，千客千意千言送暖。（某一商场） |
| C．善待东西南北客，畅谈兄弟姐妹情。（某一茶楼） |
| D．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（某一书屋） |
阅读下面的新闻，回答后面小题。（4 分）
新华社杭州10月5日电 温州瑞安女教师胡小丽1日跳江救人不幸身亡，其舍己为人的事迹引起社会广泛关注。温州市委宣传部、市文明办5日追授胡小丽“最美温州人”称号。
胡小丽是温州瑞安一家民办幼儿园的老师。2014年10月1日上午，她和女儿受到亲友邀请，前往江边烧烤。当时附近一男童玩耍时不慎掉入水中，正在边上的胡小丽发现后，不会游泳的她勇敢地跳下江救人，在用尽全身力气将孩子推上岸后，自己被潮水越冲越远。被水警救起时，胡小丽已没有生命体征，留下了此前已失去父亲的女儿。
温州市委宣传部相关负责人告诉记者，对英雄老师，除了授予“最美温州人”称号外，相关的慰问金将于节后颁发。
此外，胡小丽留下的孤女还在读初一，备受社会关注。记者从温州市教育局了解到，教育部门将一直关注这个孩子的成长。给上面新闻加一个标题。
这则新闻共四段，有人说把第一段与第二段调换一下，更符合时间顺序，行不行？为什么?
试题篮
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