初中语文书写题

根据拼音填写汉字。(用正楷写在下面的方格内。)
感动，能让人体验到生活的幸福；感动，会使人的心灵变得美善。用自己的真诚去感动别人，是一种kuì赠；被别人感动，哪怕是紧闭的心扉抑或是麻木的灵魂，也会得到开启和滋润。如果说麻木的心是一块贫jí的土地，那么，感动就是浇灌它的一hóng甘泉。啜饮了感动的甘泉，能使你走出人生的迷wǎng，令你倍添重新开创新生活的信心。

根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
幸福其实很简单：平静地呼吸，悠然地眺望，微笑着生活。幸福其实在路上：进一步，有一步qǐ lì 的风景；退一步，有一步恬淡的心境。只要有 zhēn zhì的情感 ，潜心经营，幸福就会悄然而来。

 

根据拼音写汉字。
言简意gāi(     )  一chóu莫展(     )   jùn（    ）工   滑 jī(      )

根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
生活中，要学会tǐ liàng，懂得包容。比如出行时，飞机、汽车有时会晚点，dān gé一段时间，我们不要怨天尤人。

综合实践
某校开展了以“让世界充满爱”为主题的活动，请你以该校一名中学生的身份参与这项活动，相信你一定能做得很好。
⑴请结合活动的主题，用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛：                    。
⑵该校文学社将为此次活动出一期专刊。请你仿照栏目一，为这期专刊增设两个栏目。
栏目一：真情故事会
栏目二：                   ；栏目三：                  。

根据拼音写汉字或给加点的字注音。
因此我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷jùn，巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀，也喜欢林语堂的幽默隽永、徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识ruì智……
（《关于散文〈白鹭〉》晓雪）

 

阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在方框中。
画眉在田野点rǎn（     ）春泥，燕子在梁上朗诵农yàn（     ），线装的孔孟偶尔出现残页，于是在桌上被仔细装订，鸟儿远远近近地插嘴，也在旁注着古奥的文字。于是，那湿润的呢喃（    ）。也被装订在书页里，古意夹着新意，经声和（      ）着鸟声，书香叠着稻香，耕读的日子就有了日上三竿的欢喜。

 

根据拼音将相应语句准确、规范、美观地写在下面的田字格内。
qiān  ràng   shì  hé    xié    de   huā   duǒ ，

wēi  xiào   shì   wēn   xīn  de    yǔ    yán 。

 

阅读文段，把加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
梦中常常出现的是江南的河池莲塘，春天嫩（    ）绿的桑树地里透紫酸甜的桑椹（    ）儿，秋天金黄璀càn（    ）的柚子，冬天过年时挂满厅堂的jiàng（    ）肉粽子、鱼干，还有一过喷香的煮芋艿……                             ——张抗抗《故乡在远方》

阅读下面的语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
坐在那园子里，坐在不管它的哪一个角落，任何地方，喧xiāo都在远处。近旁只有荒藤老树，只有qī居了鸟儿的废殿颓檐，暮鸦吵闹着归来，雨燕盘桓吟唱，风过檐铃，雨落空林，蜂飞蝶舞，草动虫鸣……四季的歌咏此起彼伏从不间断。地坛的安静并非无声。
（摘自史铁生《想念地坛》）

 

根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。
①静mì         ② 汲取          ③摇曳         ④卷zhì      浩繁

汉字书写
风中夹杂着雪花，纷纷扬扬，如柳絮般飘落，小小山村，已经变成了粉妆玉砌的世界，显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。

根据拼音写出相应的词语。
（1）苍黄的天底下，远近横着几个xiāo suǒ（      ）的荒村，没有一些活气。
（2）听说他在那边kuò  chuò（      ）过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地。
（3）一旦产生小的灵感，相信它的价值，并qiè ér bù  shè（      ）地把它发展下去。
（4）要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuāng  piàn（      ），却看看他的筋骨和脊梁。

根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内）
苏教版《语文》（八年级上册）为我们打开了一片丰富多彩的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景，ōu（  ）歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神；在“爱国情怀”专题里，我们似乎qīng(     )听到海外游子思念故土的心声，体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，也品味了著名科学家始终juàn(    )恋祖国的深情，领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu(    )的忧愤，爱国之情油然而生。

 

中华诗词群星璀璨，美不胜收，是我国极其宝贵的精神财富。某班将要开展一个“中华经典诗词诵读”主题班会。邀请你担任本次主题班会的主持人，你将设计怎样的开场白？请写在下面，至少使用一种修辞手法，不少于60字。