阅读陆游的《游山西村》，按要求答题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（1）描绘"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"的画面。
（2）本诗表达了诗人哪些情感？请结合诗句，简要回答。
阅读古诗，完成问题。
喜雨
（唐）白居易
西北油然云势浓，须臾滂沛雨飘空。
顿疏万物焦枯意，定看秋郊稼穑丰。
（1）这首诗言简义丰，请仔细体会下，字里行间倾注了诗人什么样的感情？
（2）说说三、四句开头两字"顿""定"在突出标题"喜"字上的作用。
阅读下面这首诗，完成下列各题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
（1）诗题"次北固山下"中的"次"的意思是 。
（2）请你展开想象，用生动形象的语言描绘"潮平两岸阔，风正一帆悬"所展现的画面。
（3）"海日生残夜，江春入旧年"一联中的"生"和"入"用得精妙，请结合诗意简要赏析其妙处？
古诗赏析
新晴野望
[唐]王维
新晴原野旷，极目无氛垢 ①。
郭门临渡头，村树连溪口 ②。
白水明田外，碧峰□山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
[注释]①氛垢：雾气和尘埃。②溪口：溪流的入河口。
（1）本诗与杜甫的《春望》标题都有"望"字，但诗歌内容及表达的思想感情不同，请比较其不同。
（2）诗句"白水明田外"中，"明"字的意思是"闪耀着光芒"，由此推断诗中空白处最符合诗歌意境的字是
A．在
B．压
C．连
D．出
阅读下文，完成下列各题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。彷佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
下面对词作赏析有误的一项是
A．开头两句精用"接""连""转""舞"四个动词，开篇即宏阔大气，画面感强，意象鲜明，意蕴朦胧，想象奇特，境界浪漫。
B．"殷勤问我归何处"，天语问"归"。殷勤殷切，随后词人嗟叹，却道诗文何用，语藏艰辛苦闷，看似答非所问，实则意脉承接连贯。
C．"九万里风鹏正举"用了《庄子》寓言中大鹏扶摇而上九万里的典故，词人想象自己乘着大鹏飞到三山，以大鹏翱翔表露雄阔胸襟。
D．这首词以豪迈清空的意境，雄健矫拔的笔力，刻画了李清照的精神世界；梁启超曾评论说"此绝似苏辛派"，指出了此词豪放的特色。
阅读下面的诗歌，完成问题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
（1）"我报路长嗟日暮"中的"嗟"在词中的含义是① ，"学诗谩有惊人句"传达处作者② 的苦闷心情。
（2）"九万里风鹏正举"是广为流传的佳句，你会在什么样的情况下引用它？请结合此句内容简要分析？
古诗词鉴赏，按要求回答问题。
天净沙•秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）请用生动形象的语言把"夕阳西下，断肠人在天涯"所展现的画面描绘出来。
（2）"一切景语皆情语。"请你结合小令内容说说诗人运用了哪些"景语"，表达了怎样的"情语"。
阅读下面两首诗，回答问题。
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（1）赏析"浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯"这两句诗。
（2）两诗画线句都流露出忠贞报国的意愿，诗人抒情方式与抒发的情感有何不同？
阅读诗词，回答问题。
[甲]
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
[乙]
渔家傲•秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
（1）下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是
A．[甲]诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。
B．[甲]诗通过"归雁"、"大漠"、"孤烟""长河"、"落日"、"候骑"等自然景物，向我们展示了边塞的神奇壮丽。
C．[乙]词境界阔大，气魄宏伟，刚健峭拔，苍凉悲壮。所以王国维称之有李太白"西风残照，汉家陵阙"之风。
D．[乙]词的上阕写景，围绕"异"字，分别从雁无留意，边声四起，孤城闭三个方面勾勒出西北边境肃杀凄凉的秋景，暗含着军事态势的严重。
（2）在诗词大会上，有道文字线索题的答案是"大漠孤烟直，长河落日圆"，在比赛中，主持人已给出了A、B、C三条线索，请你再编写一条D线索，让答题者最终锁定答案。
A．该诗人是唐代山水田园诗派的代表人物，尤长五言。
B．世人将李白、杜甫与他并称为"天才、地才、人才"。他精通诗、书、画、音乐等，有"诗佛"之称。
C．此诗是诗人以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情途中所作。
D．
（3）[甲]诗和[乙]词都借用了"勒石燕然"的典故抒发感情，有什么异同？
阅读下面这首词，完成题目。
卜算子•席间再作
葛立方
袅袅水芝 ①红，脉脉蒹葭浦 ②．淅淅西风淡淡烟，几点疏疏雨。
草草展杯觞，对此盈盈女 ③．叶叶红衣当酒船，细细流霞 ④举。
[注]①水芝：荷花的别称。②蒹葭浦：一般的、寻常的水滨。③盈盈女：姿容美好的女子，此处指荷花。④流霞：神话中的仙酒，此处指美酒。
（1）根据词意，完成填空。
紧承"盈盈女"，下阕以" "喻荷花，与上阕" "一句照应。
（2）对词中叠词的分析不恰当的一项是
A．首句"袅袅"兼写外貌与精神，准确而生动地写出了荷花的柔丽妩媚、婉转多姿。
B．词人笔下的风不是狂风，而是"淅淅"的风，充分衬托出荷花的生动情态。
C．词中以"淡淡"状"烟"，营造朦胧的、似轻纱般的意境，衬托荷的姿态优美。
D．饮酒赏荷本是赏心悦目之事，但从"草草""细细"来看，作者其实在借酒消愁。
阅读下面两首唐诗，完成各题。
[甲]
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
[乙]
夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
（1）下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是
A．甲诗开篇写杨花落尽、子规哀啼，渲染暮春冷落、凄凉的气氛。
B．乙诗"沙似雪"运用比喻，形象地写出了月下大漠苍茫的景象。
C．"夜郎西""回乐烽"既表明地点，也能引发对特定情景的联想。
D．两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物，使人如临其境。
（2）这两首诗都写到"月"，表达的情感有什么不同？请简要分析。
阅读《己亥杂诗（其五）》，完成下面小题。
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
（1）近代学者王国维在《人间词话》中说"一切景语皆情语"。这首诗的前两句，诗人写到了 的自然之景，抒发了 之情。
（2）孟浩然《春晓》中"夜来风雨声，花落知多少"，与本诗"落红不是无情物，化作春泥更护花"都写到了落花。请简要说明两位诗人分别借"落花"表达了怎样的情感。
按要求默写填空：
（1）留连戏蝶时时舞， 。（杜甫《江畔独步寻花》）
（2） ，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）
（3）《礼记•大学》的"修身、齐家、治国、平天下"，屈原的"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，范仲淹的" ， 。"（《岳阳楼记》），家国情怀世代相传，成为中国人的一种文化基因。
（4）高度决定视野，古代许多诗文包含这样的哲理，请写出上下相连的古诗文名句： ， 。
文言文阅读
汲黯字长孺，濮阳人也。孝景帝崩，太子即位，黯为谒者 ①．河内失火，延烧千余家，上使黯往视之。还报曰："家人失火，屋比延烧，不足忧也。臣过河南 ②，河南贫人伤水早万余家，或父子相食，臣谨以便宜， 持节 ③ 发河南仓粟以赈之。臣请归节，伏矫制 ④之罪。"上贤而释之，迁为荥阳令。黯耻为令，病归田里。上闻，乃召拜为中大夫。以数 ⑤切谏，不得久留內，迁为东海太守。黯学黄老之言 ⑥，治官理民，好清静，择丞史而任之。其治，责大指 ⑦°而已，不苛小。岁余，东海大治。称之。
﹣﹣节选自《史记•汲郑列传》（有删改）
【注释】①谒者：官名。②河南：指河南郡。③节：符节，皇帝派遺使者的凭证。④矫制：假传圣旨。⑤数：屡次。⑥黄老之言：指道家学说。⑦大指：大的原则。
（1）解释下列句中加点词的意思。
| ①上使黯往视之 |
使： |
| ②乃召拜为中大夫 |
乃： |
（2）下面句子朗读节奏划分不正确的一项是
A．臣/请归节，伏/矫制之罪
B．上/贤而释之，迁为/荥阳令
C．盖余/之勤/且艰若此
D．怀民/亦未寝，相与/步于中庭
（3）用现代汉语翻译下面的句子。
持节发河南仓粟以赈之。
（4）文中的汲黯作为文臣，和《周亚夫军细柳》中的武将周亚夫一样，也具有 的品质，从原中" "这一句可以看出。
（5）从汲黯治理东海的事例中你能得到什么启示，请结合选文语句简要说一说。
试题篮
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