初中语文默写

古诗文默写。

（1）社会、时代都在飞速前进，不会等待任何颓废者和落伍者，正如古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所说的“　　，　　。”

（2）《水调歌头》这首词中，苏轼用来祝福远方的弟弟，现在人们用来祝福亲人平安、爱情美满的句子是：“但愿人长久，　　。”

（3）诺葛亮在《出师表》中，劝谏后主广开纳谏之门、鼓舞士气的句子是：“诚宜开张圣听，以光先帝遗德，　　。”

默写。

（1）会当凌绝顶， 　　。（杜甫《望岳》）

（2）老骥伏枥， 　　。（曹操《龟虽寿》）

（3）苔痕上阶绿， 　　。（刘禹锡《陋室铭》）

（4）人生自古谁无死？ 　　。（文天祥《过零丁洋》）

（5）受任于败军之际， 　　。（诸葛亮《出师表》）

（6） 　　，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

（7） 　　，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

（8） 　　，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）

（9）遇到挫折，我们应当学习李白" 　　， 　　"的豁达与自信。（李白《行路难》）

（10）《＜论语＞十二章》中阐述学与思辩证关系的句子是：" 　　， 　　。"

补写下列古诗文名句中的空缺部分。

（1）　　，思而不学则殆。（《论语》）

（2）　　，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）乱花渐欲迷人眼，　　。（白居易《钱塘湖春行》）

（4）　　，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（5）了却君王天下事，　　。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）

（6）鸢飞戾天者，　　；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）

在下面横线上填写古诗文名句。

品读经典，光亮人生。《论语》中的“三人行，（1）＿＿＿＿＿＿”告诉我们要善于向他人学习；《诗经·蒹葭》中的“（2）＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央”告诉我们追寻美的过程也具有重要意义；王湾《次北固山下》中的“（3）＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”蕴含着一种自然理趣，给我们以启迪和力量；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“（4）＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”来抒发自己的雄心壮志，给我们以激励和鼓舞。

古诗文默写

（1）绿树村边合，　　。（孟浩然《过故人庄》）

（2）相见时难别亦难，　　。（李商隐《无题》）

（3）　　，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（4）学而不思则罔，　　。（《论语》）

（5）《钱塘湖春行》中直抒胸臆，表达对西湖美景喜爱之情的诗句是：　　，　　。

（6）我们应有一种因理想而坚定的情怀，坦然面对人生逆境，摒弃“　　，　　”的怀才不遇之感。（请从韩愈的《马说》中选择合适句子作答）

古诗文填空。

（1）　　，君子好逑。（《诗经•关雎》）

（2）树木丛生，　　。（曹操《观沧海》）

（3）　　，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

（4）马作的卢飞快，　　。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）

（5）　　，寒光照铁衣。（《木兰诗》）

（6）浊酒一杯家万里，　　。（范仲淹《渔家傲•秋思》）

（7）　　，万钟于我何加焉!（孟子《鱼我所欲也》）

（8）自三峡七百里中，　　，　　。（郦道元《三峡》）

（9）《＜论语＞十二章》中，揭示学与思辩证关系的句子是：　　，　　。

（10）《岳阳楼记》中“　　”写月光照耀下的水波，“　　”写水中的月影。

根据语境默写古诗词名句。

       读古典诗词，会发现中国诗人词家少有写阳光下的心情。他们写到的阳光尽是夕阳，“夕阳西下，①　　”；尽是黄昏，“已是黄昏独自愁，②　　”；尽是落日，“四面边声连角起，千嶂里，③　　”；尽是斜阳，“④　　，寒林空见日斜时”……阳光无所不在，无地不照，反而只有离去时最后的照影，才能勾起诗人的灵感。崔颢登楼远眺，不觉已是黄昏，凄迷之景惹动满怀心绪，不禁发出了“⑤　　？⑥　　”的感慨。

名句积累：古诗文默写填空。

（1）大漠孤烟直， 　 　。（王维《使至塞上》）

（2） 　     　，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）

（3） 　     　，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）

（4）无限山河泪， 　     　。（夏完淳《别云间》）

（5）文天祥用鲜血和生命奏响的壮歌" 　     　， 　     　"是中华民族宝贵的精神财富。至今仍可作为我们的座右铭。（文天祥《过零丁洋》）

（6）根据关键词写诗句。

关键词：泥、奉献、花；诗句： 　     　， 　     　。（龚自珍《己亥杂诗》）

关键词：愿、思念、月；诗句： 　         　　      　。（苏轼《水调歌头》）

展板•传承精神

精神传承篇红船精神
立党为公，忠诚为民的奉献精神	坚定理想，百折不挠的奋斗精神	开天辟地，敢为人先的首创精神

小舟：“红船精神”是中华民族精神的继承和发展。我想围绕“红船精神”再做几块展板、探寻其精神之源。

你：好主意。“红船精神”中的“首创精神”在“女娲补天”“（1）　　”等神话故事中就有体现。

小嘉：在《论语》中也可以找到表达坚定理想、坚守气节的语句，如“土不可以不弘毅，任重而道远”

你：嗯嗯，《论语》中还有类似的句子：“（2）　　，　　。”我们学过的文天祥《过零丁洋》中“（3）　　，　　”，陆游《卜算子•咏梅》中“（4）　　，　　”等诗句也体现了这种精神。

小舟：你的文学涵养真不错。你还能帮我找一些体现奉献精神的诗句吗？

你：这样的句子很多，比如“（5）　　，　　。”

古诗文中含情思。根据下表中的提示，写出最恰当的古诗文名句（连续的两句）。

情思	古诗文名句	作者与出处
纵使前路迷茫，我也相信未来。	（1）　　（2）	李白《行路难（其一）》
远隔万水千山，我心伴你左右。	（3）　　（4）	王勃《送杜少府之任蜀州》
此生宁愿孤独，我也绝不屈就。	（5）　　（6）	苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》
别说我在乎你，我心另有所系	（7）　　（8）	欧阳修《醉翁亭记》

根据所给信息默写相应内容

①兼葭苍苍， _________ 。《诗经•秦风》）

② _________ ，远小人，此先汉所以兴隆也。（诸葛亮《出师表》）

③ _________ ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）

④此夜曲中闻折柳， _________ 。（李白《春夜洛城闻笛》）

⑤天与云与山与水， _________ 。（张岱《湖心亭看雪》）

⑥油蛉在这里 _________ ，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）

⑦《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》中表现月轮转动、时光飞逝的句子是: _________ ， _________ 。

⑧毛泽东在《沁园春•雪》中赞叹今天的无产阶级才称得上真正英雄的句子是: _________ ， _________ 。

古诗文默写。

（1）海日生残夜， 　     　。（王湾《次北固山下》）

（2）报君黄金台上意， 　     　。（李贺《雁门太守行》）

（3）大道之行也，天下为公，选贤与能， 　     　。（《大道之行也》）

（4）……故自号曰醉翁也。 　     　，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（5）古往今来，诗人们用生花妙笔向我们描绘了中华大地上一幅幅美丽的画卷，如杜甫在《望岳》中用" 　     　， 　     　"表现泰山神奇秀丽、巍峨高大；又如岑参在《白雪歌送武判官归京》中用" 　     　， 　     　"表现西北边塞八月飞雪的奇异景象。

古诗文默写。

       祖国的山川大地，处处让人想起先贤的名篇佳句。在西北行走，你渴望欣赏王维诗中“大漠孤烟直，①　　”的奇异风光；穿行三峡，你不觉吟诵起郦道元“素湍绿潭，②　　”的名句；来到荆门，你能领略李白歌咏的“③　　，江入大荒流”的壮美景色；登临泰山，你更能体会青年杜甫“④　　，⑤　　”的万丈豪情；远眺沧海，你会由衷赞叹曹操笔下“⑥　　，若出其中；⑦　　，若出其里”的宏阔境界。

分门别类辑诗文。下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。请在画线处填写相应的古诗文名句，并在[甲]处写上恰当的评点。

雅趣	出处	古诗文名句	评点
饮酒	李白《山中与幽人对酌》	（1）我醉欲眠卿且去，　　。	你我皆随意。
	欧阳修《醉翁亭记》	（2）山水之乐，　　。	酒中有真趣。
郊游	白居易《钱塘湖春行》	（3）　　，　　。	禽鸟赶春光。
	李清照《如梦令》（常记溪亭日暮）	（4）　　，误入藕花深处。	[甲]
鼓乐	陈与义《临江仙•夜登小阁，忆洛中旧游》	（5）杏花疏影里，　　。	难忘那些通宵！
	王维《竹里馆》	（6）　　，　　。	自个儿乐。
反思： 通过这次活动，我回顾了已学内容，也感受到了运用有效的方法去整理古诗文的快乐，正如《论语》中所说“（7）　　，　　”。

古诗词整理。请在如表格空缺处填上合适的内容。

类别	默写名句	赏析名句
四季美景	（1） 　      　， 　     　。（赵师秀《约客》）	写出了黄梅时节的天气特征和江南雨季的特别景致。
	树树皆秋色，山山唯落晖。（王绩《野望》）	（2）
	（3） 　       　， 　      　。（岑参《白雪歌送武判官归京》）	运用了新奇贴切的比喻，以春花喻冬雪，既描写了边塞特有的奇异秀丽风光，又抒写了诗人的惊喜之情。
家国情怀	（4） 　     　， 　        　。 （陆游《十一月四日风雨大作》）	借写风雨梦境，抒发了诗人感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。
	浊酒杯家万里，燕然未勒归无计。 （范仲淹《渔家傲•秋思》）	（5）